“……”

    012身后一直服帖的翅膀突然展開，唰的一下，他身體騰空，飛到了冬鈴樹上面的枝椏上坐著。

    抗拒交流的姿態(tài)明明白白。

    于厭在樹下詫異仰頭：“你竟然能飛起來(lái)?！?/br>
    他第一次發(fā)現(xiàn)012能飛，那個(gè)翅膀是銀灰色的薄膜，還有破損。012身形修長(zhǎng)，和正常成年男性看起來(lái)差不多，一般來(lái)說(shuō)那個(gè)翅膀應(yīng)該帶不起這具身軀才對(duì)。

    于厭好奇起來(lái)，想要一探究竟?？刹徽撍趺春埃瑯渖系?12都充耳不聞，沒(méi)有下來(lái)的意思。

    于厭遺憾地嘆息一聲，放棄地往門口走。

    走出去幾步，他突然痛苦地捂住了胸口，跪倒在地，雙眼一閉暈了過(guò)去。

    飼養(yǎng)區(qū)里靜悄悄的，過(guò)了片刻，翅膀扇動(dòng)的聲音響起。

    012悄無(wú)聲息地湊近倒在地上的人類。

    于厭突然一個(gè)翻身，抓住了012的腳腕。

    “咦，你怎么這么輕？”于厭托著他往上試了試，發(fā)現(xiàn)他的體重輕得不可思議。

    突然受驚的012意識(shí)到自己被人類欺騙了，瞬間氣得耳羽都支起來(lái)，抬手就要對(duì)于厭進(jìn)行制裁。

    于厭被他追得抱頭鼠竄，沖進(jìn)了消毒室。

    換下防護(hù)服后的于厭，還站在012玻璃之外朝他勾勾手。

    頭頂顯示憤怒情緒的012抬手抓了一把冬鈴花，砸到于厭面前的玻璃上。

    于厭悠悠搖頭說(shuō)：“哎喲，好兇，害怕。”

    從監(jiān)控里看到康老師疑似暈倒，滿臉驚恐趕來(lái)救人的助理小高看到這一幕，默默閉嘴走到一邊。

    康老師最近脾氣好了，但是性格也更捉摸不透了。

    昨天才看到他故意去敲龍鱷龜?shù)募讱?，用食物和龍鱷龜拔河，把龍鱷龜氣得扒拉沙子，在熱沙池扒出一個(gè)大洞，今天又故意招惹012生氣砸玻璃。

    不過(guò)，康老師能把012氣得砸玻璃也是很厲害，012來(lái)了實(shí)驗(yàn)室這么久了，小高都沒(méi)見他變過(guò)表情，頭一次知道他竟然還會(huì)生氣的。

    招惹了一圈實(shí)驗(yàn)室的小動(dòng)物們，于厭神清氣爽去工作。

    他點(diǎn)開實(shí)驗(yàn)體申請(qǐng)，看了半天，勾選了幾樣新的實(shí)驗(yàn)體。

    斑斕閃磷蝶，還有變異黃腹蜂。

    這兩樣是為012準(zhǔn)備的“小伙伴”，它們沒(méi)有什么特殊的地方，但012身上的病毒不會(huì)傳染它們，是少有的可以和病毒攜帶體生活在同一個(gè)空間的活物。

    除了給012增添的“玩具”，于厭還為龍鱷龜?shù)臒嵘吵靥砹艘恢皇^龜作為伙伴，給火鳥它們的飼養(yǎng)區(qū)放了一窩小蟻，可以讓它們閑著沒(méi)事時(shí)啄小蟻吃。

    012的飼養(yǎng)區(qū)多了兩棵花樹，他對(duì)此沒(méi)反應(yīng)。十幾只蝴蝶和一窩蜂被安置進(jìn)來(lái)后，他終于側(cè)目觀察了一下。

    黃腹蜂的蜂巢被安置在一棵花樹上，于厭敲敲玻璃，對(duì)012說(shuō)：“看到那些蜂了嗎？它們會(huì)生產(chǎn)花蜜，儲(chǔ)存在蜂巢里。蜂蜜，就是我給你吃的那個(gè)甜甜的?！?/br>
    012扭頭沒(méi)理他。

    于厭得了個(gè)沒(méi)趣，仍然笑吟吟地下班了。

    第二天去上班，于厭興致勃勃觀察012，意外又不十分意外的在他臉上看到一個(gè)被蜂蟄過(guò)的腫包。

    于厭沒(méi)忍住，扶著玻璃放聲大笑。

    其實(shí)變異黃腹蜂和蜜蜂差別很大，不會(huì)生產(chǎn)蜂蜜。

    第10章 于厭10

    斑斕閃磷蝶擁有兩對(duì)漂亮的翅膀，它們的翅膀在黑夜里有朦朧幽藍(lán)的色澤，在白天，翅膀則是絢爛的彩色，振動(dòng)間會(huì)隱隱展露細(xì)碎閃光。

    和012還有點(diǎn)像，012的皮膚上也有這種細(xì)閃的質(zhì)感。

    被黃腹蜂蟄了之后，012不再靠近忙著筑巢的蜂群，他的目光長(zhǎng)時(shí)間停在翩然飛舞的彩色蝴蝶身上，經(jīng)常一看就是一天。

    十幾只斑斕閃磷蝶時(shí)常會(huì)飛到012身邊，停在他的皮膚上。

    這畫面看上去奇異的唯美動(dòng)人，像是什么叢林間的神靈，幾個(gè)偶然間看到這畫面的助理研究員，都雙眼發(fā)光。

    “天哪，快看，就算是蝴蝶也會(huì)偏愛(ài)美人，想要停駐在他身上?！敝硇∨烁袆?dòng)說(shuō)。

    于厭從他們身后走過(guò)，告訴她：“斑斕閃磷蝶會(huì)儲(chǔ)存毒素，它停在012皮膚上是在汲取他身上帶著病毒的汗液?！?/br>
    小潘：“……我知道了，謝謝康老師。”

    她想說(shuō)：你以為我不清楚嗎？但不敢說(shuō)。

    彩色蝴蝶鍥而不舍地靠近012，012卻并不允許它們靠近，發(fā)現(xiàn)蝴蝶靠近就會(huì)抬手驅(qū)趕。

    對(duì)這種“一方癡心奔赴，一方不為所動(dòng)”的場(chǎng)景，助理研究員們紛紛嘆息。

    小高也向于厭建議：“康老師，012不喜歡這些蝴蝶，總是在驅(qū)趕它們，要不然把蝴蝶移出來(lái)？”

    不喜歡？不見得吧。

    于厭拍拍小高的肩，走向012，習(xí)慣性敲玻璃吸引他的注意力，告訴他：“沒(méi)關(guān)系的，你身上攜帶的病毒對(duì)斑斕閃磷蝶不致命相反，它們喜歡毒素，停在你身上，是把你當(dāng)成香甜的‘蜂蜜’了?！?/br>
    012不理他。

    但小高很快發(fā)現(xiàn)，康老師那么說(shuō)了一句后，012再也沒(méi)有驅(qū)趕靠近的蝴蝶了，他們經(jīng)常能看見休憩的012身上停滿了蝴蝶。

    小高：所以還是聽進(jìn)去了康老師的話。

    但康老師是怎么知道012并不討厭蝴蝶的？

    “嗯？怎么知道的？直覺(jué)?！庇趨捝衩氐卣f(shuō)，取了需要的器具，走向消毒室準(zhǔn)備換防護(hù)服，進(jìn)入012的飼養(yǎng)區(qū)。