(綜漫同人)硝子想要退休 第413節(jié)
所以她也沒(méi)必要好聲好氣的和這個(gè)家伙說(shuō)話。 她和烏丸目也都變成了小孩,也不需要在保持什么成年人之間的體面了。 烏丸目也在聽到家入硝子這個(gè)回答后,他眨了眨眼睛,“這樣啊,那我和你們道歉吧?!?/br> “你的抱歉我們不打算接受?!敝性幸舱f(shuō)。 中原中也也看出來(lái)家入硝子對(duì)這個(gè)人不喜歡。 jiejie很少會(huì)不喜歡一個(gè)人,會(huì)被jiejie不喜歡的人絕對(duì)不是什么好東西。 這是中原中也這段時(shí)間的行事準(zhǔn)則。 “那我要怎么做才可以得到你們的原諒呢?”烏丸目也歪頭。 家入硝子有些不太理解烏丸目也對(duì)她的死纏爛打。 根據(jù)黑霧的說(shuō)法,他被創(chuàng)造出來(lái)后,就有了自我意識(shí),并且還打算取代黑霧,既然這樣,那黑霧給他的設(shè)定應(yīng)該不會(huì)對(duì)他有什么特別的影響。 他也沒(méi)必要按照人設(shè)來(lái)‘追求’主人公才對(duì)。 ‘原因很簡(jiǎn)單呀。’黑霧的聲音又出現(xiàn)在家入硝子的腦子里。 家入硝子在聽到黑霧的聲音時(shí),臉上的表情不變。 她還以為黑霧已經(jīng)從她腦子里離開了,但沒(méi)想到還在。 ‘只有按照我給予他的設(shè)定,他的能力才可以發(fā)揮出來(lái)呀。’黑霧說(shuō),‘啊,順便說(shuō)一下,根據(jù)我的設(shè)定,他只有在和主人公在一起后,他的能力才能夠完全發(fā)揮出來(lái)哦?!?/br> 家入硝子在聽到黑霧那句話后,也明白了烏丸目也對(duì)她的死纏爛打的原因了。 如果沒(méi)有和‘主人公’在一起,那他的能力就無(wú)法完全發(fā)揮出來(lái)。 ‘怎么樣?我這個(gè)設(shè)定是不是很不錯(cuò)呀,雖然主人公沒(méi)有什么戰(zhàn)斗力,但她可以讓自己的另一半變強(qiáng)。’ 黑霧語(yǔ)氣滿是得意。 而家入硝子在聽到黑霧這句話時(shí)只覺(jué)得它腦子有問(wèn)題。 她在心里回了一句話‘我果然不適合當(dāng)你劇本的主人公?!?/br> 黑霧聽到家入硝子這句話時(shí)有些疑惑,‘怎么會(huì)?你很適合呀?!?/br> 但家入硝子沒(méi)有理會(huì)黑霧,她看向了烏丸目也,“想要得到我們的原諒?” 烏丸目也點(diǎn)頭。 家入硝子彎起眉眼,“很簡(jiǎn)單哦?!?/br> 中原中也在看到家入硝子這個(gè)笑容后,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就看到j(luò)iejie一拳把那個(gè)家伙打飛出去。 “讓我揍你一頓吧。”家入硝子笑道。 可能是因?yàn)樽兂尚『⒌脑虬?,家入硝子感覺(jué)自己有點(diǎn)控制不住自己的情緒了。 而做了一段時(shí)間心理醫(yī)生的家入硝子也知道如果一直壓抑著自己的情緒,會(huì)對(duì)影響到自己的身心健康。 所以要及時(shí)發(fā)泄出來(lái)才行。 等小林老師被告知自己班里的學(xué)生在教學(xué)樓后面的小樹林打架,其中一個(gè)還被打進(jìn)醫(yī)務(wù)室時(shí),她感到匪夷所思。 他們班的孩子怎么可能會(huì)做這種事情? 但在趕到醫(yī)務(wù)室時(shí),小林老師沉默了。 在沉默了一會(huì)后,小林老師看向了衣服都沒(méi)有亂的家入硝子和中原中也,“發(fā)生了什么事?” 家入硝子云淡風(fēng)輕的開口道,“小孩子之間的打鬧而已,請(qǐng)不用在意?!?/br> “啊…但他好像不太行了?”小林老師語(yǔ)氣滿是遲疑。 昨天新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生此時(shí)正鼻青眼腫的躺在床上,看起來(lái)要不行的樣子。 “那是你的錯(cuò)覺(jué)?!奔胰胂踝诱Z(yǔ)氣不變,“那只是看起來(lái)嚴(yán)重而已。” 中原中也在旁邊點(diǎn)頭,“對(duì),只是看起來(lái)嚴(yán)重而已,實(shí)際上并沒(méi)有受什么傷?!?/br> 他在一旁看著jiejie動(dòng)手打人,他看得出來(lái)jiejie很會(huì)找地方打人,選的位置打起會(huì)很痛,但不會(huì)真正的傷害到身體。 至于那家伙鼻青臉腫的臉,那在中原中也看來(lái)完全稱不上傷。 太宰之前被他打的比這還要嚴(yán)重,不都還活的好好的嗎? 第166章 會(huì)反思 “即使是這樣,中原同學(xué)你也不能把自己的同學(xué)打成這樣啊。”小林老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。 中原中也愣了一下,然后反應(yīng)過(guò)來(lái)小林老師是以為打人的是自己。 “不是他打的,是我打的?!奔胰胂踝硬粫?huì)讓自家的孩子給自己背鍋。 聽到家入硝子承認(rèn)是自己打的人后,小林老師有些不相信。 她記得這個(gè)孩子身體不好,昨天又因?yàn)榘l(fā)高燒住院了,這樣身體不好的小女孩怎么可能把人打成這樣? “安室同學(xué),真的是你打的嗎?”小林老師語(yǔ)氣遲疑。 她還是有些不相信。 家入硝子點(diǎn)頭。 中原中也張了張嘴,“那個(gè)…” 小林老師看向了中原中也。 “我也打了?!敝性幸矒狭藫项^。 那家伙的臉是他打的。 “主要?jiǎng)邮值娜耸俏??!奔胰胂踝诱f(shuō)。 烏丸目也身上五分之四的傷都是她打的。 而中也也就打了五分之一。 小林老師:“……” “這種行為是不對(duì)的。”小林老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。 “嗯,我知道。”家入硝子點(diǎn)頭。 中原中也也在一旁點(diǎn)頭。 雖然知道這個(gè)行為是不對(duì),但還是忍不住。 小林老師看著點(diǎn)頭贊同的家入硝子和中原中也,她再次懷疑起自己的教育是不是有什么問(wèn)題。 家入硝子看出了小林老師的疑惑,52490八1久2她開口說(shuō)道,“這和小林老師你的教育沒(méi)關(guān)系,這主要是我的問(wèn)題?!?/br> 小林老師啊了一聲,她眼里有些迷茫的看著家入硝子。 顯然是不明白家入硝子這句話的意思。 “我不能控制住自己的情緒,所以才動(dòng)手,我會(huì)反思的。”家入硝子語(yǔ)氣平淡說(shuō)道。 小林老師一時(shí)語(yǔ)塞。 這孩子既然已經(jīng)知道錯(cuò)了,那她也不能再說(shuō)什么了。 “那等烏丸同學(xué)醒來(lái)后,安室同學(xué)和中原同學(xué)你們兩個(gè)和他道歉吧。”小林老師說(shuō)。 小林老師覺(jué)得既然家入硝子都已經(jīng)愿意反思了,那自然也會(huì)愿意道歉。 但家入硝子金額中原中也的回答卻出乎她的意料。 “不要。”家入硝子拒絕。 “我也不要?!敝性幸惨簿芙^。 “???”小林老師懵了。 他們兩個(gè)不是反思了嗎?怎么就不愿意道歉? “為什么不愿意道歉?”小林老師不解。 家入硝子語(yǔ)氣平淡,“我打他是有原因的,而且他也同意被我們打?!?/br> 畢竟烏丸目也想要得到他們兩個(gè)的原諒。 小林老師:“?” 這種事情還有同意的嗎? 她開始懷疑自己是不是和這些孩子們存在不能跨越的代溝了。 中原中也基本上沒(méi)有看到家入硝子特別討厭過(guò)誰(shuí),那個(gè)烏丸目也可以稱得上是第一個(gè)。 會(huì)被jiejie這么好的人討厭,那就說(shuō)明這個(gè)人有問(wèn)題,所以他也不會(huì)和有問(wèn)題的人道歉。 “就算是這樣,你們也不能把他打成這個(gè)樣子啊?!毙×掷蠋熣f(shuō),同時(shí)她板起了臉,“你們?nèi)绻缓退狼傅脑?,那就要叫你們的家長(zhǎng)過(guò)來(lái)了。” 小林老師覺(jué)得這么說(shuō)的話,這兩個(gè)孩子絕對(duì)會(huì)害怕的。 但家入硝子和中原中也的反應(yīng)十分的平靜。 “我是無(wú)所謂啦,就是我的家長(zhǎng)可能有點(diǎn)忙。”家入硝子也不知道降谷零今天是要去哪打工。 “我的家長(zhǎng)啊…”中原中也撓了撓頭。 他現(xiàn)在這個(gè)身份的家長(zhǎng)已經(jīng)變成他同學(xué)了,還要一起被叫家長(zhǎng),那他要找誰(shuí)來(lái)? 織田哥嗎? 小林老師沒(méi)想到這兩個(gè)孩子對(duì)叫家長(zhǎng)這件事完全不害怕。 “你們真的不愿意和他道歉嗎?”小林老師忍不住又問(wèn)了一遍。 家入硝子和中原中也點(diǎn)頭。 家入硝子在想如果降谷零沒(méi)時(shí)間來(lái)的話,那她就叫五條悟或者夏油杰來(lái)好了。 中原中也則是想實(shí)在不行就讓太宰治過(guò)來(lái)一趟。