第17章
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香蕉抵著睡裙,正好陷下去一點(diǎn)。 楊茴走到床邊,看到顏汐是閉著眼睛的,臉頰因?yàn)槭焖旧狭艘粚映奔t,全身綿軟無力地陷在被褥里,但四肢卻強(qiáng)勢地要將抱枕嵌進(jìn)自己的身體里似的。 顏汐脊背微微彎曲,腰肢塌陷,線條流暢,凹出誘人的姿勢。 她掀開眼皮,漆黑的瞳孔泛著水光,喉嚨發(fā)出的調(diào)子也帶著若有若無的泣音。 長相精致的少女露出如此欲.望的深情,就算是柳下惠也做不到心如止水吧,只是瞥了一眼,楊茴的心臟就像是被一只大手緊緊攥住,慢慢收緊。 顏汐見她進(jìn)來了,情不自禁吞了吞口水:“我不舒服。” 楊茴低著頭,掩去眼底泛濫的情緒:“那我能為你做點(diǎn)什么?” 顏汐低啞的嗓音里帶著點(diǎn)點(diǎn)笑意:“你什么都能為我做嗎?” 楊茴眼睫顫抖,輕輕嗯了一聲。 真好玩。 顏汐笑了,笑聲活潑又爛漫。 她掀開眼皮,斜了楊茴一眼,說道:“說不上具體哪里難受,你幫我按按吧。” 楊茴半跪在床上,手指撫上顏汐蜷縮起來,只露出了腳趾的腳。 這不是她第一次碰了,可還是覺得驚詫。 怎么會有人的腳還這么細(xì)嫩滑膩,就像是剛做出的豆腐,白白軟軟嫩嫩滑滑的,生怕力氣大了,就捏碎了。 指尖順著腳尖撫摸到腳背,來回婆娑著突起的青色血管,拇指輕輕按壓顏汐的腳心,虎口正好圈住纖細(xì)的腳踝。 楊茴直勾勾地盯著這雙美麗的腳,就像是被下了咒似的,不自覺舔了舔唇角,慢慢傾身下去。 “想干什么?”顏汐慵懶地問道。 她緊緊摟著抱枕的姿勢松了松,翻了個身,從側(cè)臥變成了仰躺著,一條腿伸得筆直,而另一條則微微曲起,腳趾若有若無地蹭過楊茴的膝蓋。 原本就只到大腿的睡裙因?yàn)閯偛诺膭幼飨屏松先?,但香蕉抱枕依舊敬業(yè)。 楊茴不自在地動了動腿,手上的動作不自覺停了下來。 第11章 誰才是真正的豪門11 顏汐:“待會家庭教師要過來,你收拾收拾去書房上課?!?/br> “我?”顯然楊茴很震驚,但她的注意力全都在那香蕉抱枕上,隨口問道,“學(xué)什么?” 顏汐挑眉:“你說呢,難不成還能是家政培訓(xùn)班?” 大概是有些放松了,竟然下意識就問了出來。 問出口的瞬間就知道自己說錯話了,楊茴沉默了半晌,乖巧地點(diǎn)頭應(yīng)答下來:“好的?!?/br> “記得換件衣服?!鳖佅馕渡铋L地看著她,聲音里帶著曖昧的粘稠。 顏汐夸張地手扇了扇風(fēng),看的楊茴一臉無奈。 “……”明明她自己也是。 楊茴心里腹誹,但卻不敢說出來。 被趕去洗了個澡,剛出來就有人敲門,顏汐房間里沒動靜,楊茴自覺帶著進(jìn)門的人進(jìn)了書房,聲稱自己就是要補(bǔ)課的人。 這位教師看起來三十多歲,短發(fā),瘦削,看起來精練能干,穿著一身休閑西裝,下面一條黑色包臀裙,三厘米的黑色低跟鞋脫掉之后,是rou.色的連腳褲襪,沒有一絲褶皺,襯得兩條腿筆直纖細(xì)。 陳穎,特技全能教師,一個人便能輔導(dǎo)理科六門課,以開發(fā)學(xué)生智力聞名。 顏緒對顏汐的要求從未敷衍過。 看到楊茴,陳穎有些疑惑:“你是……“ “顏小姐有點(diǎn)事,您教給我,我轉(zhuǎn)教給她?!睏钴钫f道。 大概是從沒碰過這種學(xué)生,陳穎哈哈笑了兩聲:“別開玩笑了,顏汐是吧,我聽她爸爸說是她主動要求請的老師,怎么不來上課呢?!?/br> “因?yàn)槔蠋熓墙o她請的啊?!鳖佅┲粭l緊身吊帶小睡裙,白嫩的赤足踩在長毛地毯上,兩條腿又細(xì)又長,她踮著腳尖走進(jìn)來。 大眼睛忽閃忽閃,眼睫毛又長又密,在緊身衣的束縛下,a4的小腰一只手都能掐的過來。 顏汐目不轉(zhuǎn)睛盯著陳老師:“我可不用學(xué)這些以后絕對用不著的東西。”她雙手抱胸,側(cè)身站定。 大概是老師的職業(yè)病,陳穎嘴角下垮,不悅道:“作為學(xué)生,你的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí),再說,你怎么知道用不上?” “因?yàn)槲矣植豢磕憬痰闹\生?!鳖佅嶂碜有笨吭谝慌宰雷由?,打了個哈欠捂著嘴笑道,“我以后用得上的,我學(xué)的應(yīng)當(dāng)比你熟,說不定我還可以當(dāng)老師的老師?!?/br> 楊茴眼角微微抽動,看了顏汐一眼,眼神晦澀不明。 注意到她的眼神,純真的女孩對著楊茴扯開一抹燦爛的笑容,一雙大眼睛閃爍著無辜澄澈的笑容,沐浴在陽光下,散發(fā)著淡淡的金光,就像是天上墜落的安琪兒。 讓人不自覺想要……靠近。 “你的基礎(chǔ)不是一般的差?!标惙f給楊茴做了個簡單的小測,狠狠皺眉,“顏先生跟我說,成績還不錯的。”這已經(jīng)不屬于補(bǔ)習(xí)的范疇了。 “所以要加錢嗎?”顏汐端著一盤冰凍的櫻桃,從門外溜達(dá)進(jìn)來,她探頭去看桌上楊茴的測試卷,眉角輕揚(yáng),“顏先生以為上課的是我,不過看來他也不了解我的學(xué)習(xí)狀況。” “嘖,以我的成績,加錢可能都請不到老師……大概需要加點(diǎn)別的砝碼了,不過今天確實(shí)不是我,是她?!?/br> 她拖了個凳子過來坐下,視線不停在陳穎身上打轉(zhuǎn)。