尷尬什么？

    譚楓百思不得其解。

    見人半天沒回答，方梔抬眼又問：“將什么？”

    譚楓抿了下唇，努力端出一副習(xí)以為常，你懂就好的模樣，一字一句說道：“降旗?！?/br>
    方梔挑了挑眉，舌尖頂著犬牙，沖譚楓一抬手，示意他繼續(xù)降。

    -

    這旗降了有十多分鐘，等兩人匆匆忙忙叼著早飯趕到舞蹈教室的時(shí)候，黃橡已經(jīng)和九班那兩個(gè)聊的熱火朝天了。

    “譚哥！終于來了啊。”謝雨科沖譚楓揮揮手，笑得格外燦爛。

    譚楓一只腳剛邁進(jìn)教室，看到謝雨科那張臉，一下子把他和笑容yin蕩四個(gè)字聯(lián)系了起來。大約是太開放了吧，譚楓當(dāng)即腳下一晃，伸手按住了后面方梔的肩。

    方梔一頓，默默往下看了一眼：“嗯？”

    “腳滑?！弊T楓摸了摸鼻子。

    方梔微微一勾唇，并肩和譚楓走了進(jìn)去。

    和謝雨科坐在一塊的是黎思，是位女性omega，長頭發(fā)，小鹿眼撲閃撲閃的很有靈氣。譚楓和她交情不深，是在高一那場省作文比賽里認(rèn)識的，后來也就沒什么交集。

    譚楓沖她微微一點(diǎn)頭，隨后沖黃橡打招呼：“老師好?！?/br>
    “老師好?！狈綏d說。

    黃橡插著兜從墻邊挺起身來，雙耳六個(gè)鐵環(huán)叮呤哐啷響了一通，他挑染的藍(lán)黑短發(fā)上噴了厚厚一層發(fā)膠，發(fā)絲根根分明。眼睛上也不知道畫了個(gè)什么奇奇怪怪的妝，看起來很像童話故事里的巫婆。

    他踩著黑皮靴走過來，目光在譚楓身上停留了一瞬，而后越過去盯著方梔，好半天才收回來。

    “抱歉，這么早叫大家過來?！秉S橡開口說話的模樣和他的氣質(zhì)渾然不同，有一種儒雅味在里面。他從上衣襯衫領(lǐng)口里抽出張紙條，展開來遞給就近的謝雨科。

    “長話短說，這次文藝匯演就由我?guī)Т蠹遗啪?。我姓黃，單名橡，是個(gè)beta。十班我?guī)н^，所以譚楓同學(xué)我是知道的，方梔就更不必說了，九班的兩位也在剛剛和我聊了聊天，算是互相認(rèn)識了?！彼D了頓，“你們應(yīng)該都知道去年我?guī)У氖俏灏?，他們剛好有三位舞蹈生在，所以我給他們的舞蹈強(qiáng)度呢比較大。但咱們重點(diǎn)班……都是新手，所以我挑了個(gè)容易些的，歌曲還是我編的，我找人唱的，一會放給大家聽一聽，謝雨科手上那張紙寫的是歌詞，大家可以先看一看，我去拿音響?！?/br>
    譚楓仗著個(gè)子高湊到謝雨科旁邊去看。

    黃橡遞過來的紙張還卷著毛邊，一看就是隨手從本子上扯下來的。字也有些飄，除了第一行的歌名“vover”，譚楓是看不清任何一個(gè)英文單詞了。

    他下意識伸手往后面撈，想拽住什么東西：“誒方梔……”

    原本站在他身后的大明星不知道什么時(shí)候站在了邊上，高出半個(gè)頭，譚楓還得微微仰起來看。

    四個(gè)人為了看張紙湊得極近，謝雨科和黎思兩位omega更是扭頭看了看方梔，紅潮唰一下就從脖頸蔓延上來，又互相推著手扭了回去。

    “方梔，你看得懂字嗎？”湊得太近有些熱，譚楓先一步退了出來，站在方梔身后問。

    方梔閉了閉眼，也跟著往邊上撤：“嗯?！?/br>
    譚楓說：“vover？在我有限的思維里根本想不起來這個(gè)單詞是什么意思?！?/br>
    “藏匿?！狈綏d回答道。

    譚楓挑挑眉：“你是中英翻譯器嗎？”

    方梔沒回，他微微仰起脖頸，垂眸把目光放回到那張紙上。

    喉結(jié)上的小痣被他帶著滾動起來，譚楓看過去，這才發(fā)現(xiàn)方梔頸側(cè)那顆小痣要更大更淺一些。

    方梔又一動，臉往左側(cè)歪了歪，把頸側(cè)上的痣埋進(jìn)黑暗里。

    黃橡此時(shí)也拖著音響走了進(jìn)來，謝雨科和黎思看到后立刻跑了過去，嘰嘰喳喳說要幫忙。

    譚楓用手肘撞了下方梔，下巴一抬說：“翻譯器，去幫忙了。”

    他習(xí)慣性往方梔那靠近些，剛想往前走，耳邊同時(shí)就傳來一句低啞的英語口讀，像洞xue中水珠滴答，輕輕地在耳邊蕩開來，聽不真切。

    第26章

    黃橡這首新編的《vover》延續(xù)了去年文藝匯演的trap曲風(fēng)，有些野，也有些嗨。

    開頭的鼓點(diǎn)節(jié)奏感很強(qiáng)，中間切入了一大段rap，在到達(dá)高潮后整首曲子空了一個(gè)節(jié)拍，接入一聲顫抖的吸氣聲后又瞬間切入鼓點(diǎn)，緊湊感很強(qiáng)。

    音樂時(shí)間不過三分鐘，重金屬曲調(diào)把音響鼓膜砸得咚咚響，四個(gè)人齊齊站成一排，滿臉菜色地聽完了這首歌。

    “黃老師?！敝x雨科在一眾人中率先舉起了手，“現(xiàn)在退出還來得及嗎？”

    黃橡正搗鼓著放在音響上的電腦，頭都沒抬：“做夢。”

    黎思捂了捂翹起來的嘴角，踮著腳溜過去問：“老師是在給我們找舞蹈視頻嗎？”

    “對，你們學(xué)長學(xué)姐已經(jīng)跳過了，我讓他們錄了個(gè)簡單一些的版本。”

    說完，黃橡在電腦里調(diào)出視頻，轉(zhuǎn)過來亮給他們：“過來看。”

    簡單版本的舞蹈動作確實(shí)不像去年那般高難度，但也得花時(shí)間好好練。幾個(gè)人湊在一塊看了兩三遍，黃橡就招呼著他們先排了隊(duì)形。

    “我想的是你們ao兩兩搭配，舞蹈里不是有一段雙人舞嘛?！秉S橡抱著手，目光在兩個(gè)omega中間來回看，最后定下人選說：“謝雨科你和方梔，譚楓和黎思?！?/br>