“大家聽著，林木木不僅僅代表著他自已，還代表了3班，大家共同組成一個(gè)休戚相關(guān)、榮辱與共的班集體，無(wú)論這個(gè)集體中的任何一員犯了錯(cuò)，大家都得共同承擔(dān)，沒有誰(shuí)可以置身事外看熱鬧。這次的事，大家就繞著cao場(chǎng)跑四圈吧，跑不完不許下來(lái)，我會(huì)在旁邊看著。身體抱恙的可以來(lái)跟我報(bào)告，不要勉強(qiáng)。”

    等了一會(huì)兒，他接著說(shuō)：“好，就這樣，沒問(wèn)題就開始跑吧，向左轉(zhuǎn)！跑步走！”

    礙于教官的威嚴(yán)，全班開始繞著cao場(chǎng)跑圈，剛開始一圈還都跑的有模有樣，從第二圈開始身體差些的就有點(diǎn)吃力了，林木木就屬于這一梯隊(duì)的，身體素質(zhì)欠佳，平時(shí)缺乏煅煉，但全班都跟著他一起挨罰，他覺得無(wú)比愧疚，一聲不吭地咬牙堅(jiān)持著。

    姚圣安也顯的有點(diǎn)吃力了，邊喘邊說(shuō)：“我不行了！你們先跑吧，別管我！”

    “平時(shí)就讓你多跟著我們打打球吧，讓你不運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在后悔不？嘿你再看看哥們兒這強(qiáng)健的體魄”，祝融飛邊跑邊說(shuō)還不忘拍拍自已胸口，作為運(yùn)動(dòng)健兒，也作為班里的體委，此時(shí)臉不紅心不跳地對(duì)著姚圣安炫耀。

    姚圣安本來(lái)就跑得上氣不接下氣的，現(xiàn)在也沒力氣懟回去，只能翻了個(gè)白眼表示不忿。又實(shí)在是看不慣祝融飛那副賤兮兮的得瑟樣兒，使勁兒憋了口氣回懟道：“一天不吹會(huì)死啊你，少裝逼，小心遭雷劈，趕緊滾吧你！”

    看著這倆從小就認(rèn)識(shí)的同學(xué)兼好友就連被罰跑還不忘互相調(diào)侃，夏焰頓時(shí)有些哭笑不得，該說(shuō)他們關(guān)系鐵呢，還是鐵呢。小學(xué)時(shí)同班過(guò)，初中有分開到不同的班級(jí)，現(xiàn)在又因?yàn)槠婷顭o(wú)比的緣分而分到了同一個(gè)班，只有王文皓分到了隔壁4班。當(dāng)?shù)弥咧斜环值揭粋€(gè)班后他們還特地出去大吃大喝了一頓慶祝，只有王文皓不情不愿的，一頓飯下來(lái)始終悶悶不樂(lè)，然后不知道哪根筋突然搭對(duì)了，瞬間開悟：這就是天意啊，天意如此，注定要我一個(gè)人獨(dú)自放光彩。平時(shí)雖然不說(shuō)走的有多近，但會(huì)經(jīng)常聚在一起打打球，初中時(shí)除了姚圣安以外他們幾個(gè)都是?；@球隊(duì)的，課余時(shí)間最大的樂(lè)趣就是打籃球。

    夏焰陪著姚圣安在后面慢慢跑著，他體力還行，此時(shí)仍有余力和心情看看其他人，抬頭往前看，輕易就看到了跑在前面的余杭，夏焰收都收不住的觀察力此時(shí)有了發(fā)揮的空間：還不錯(cuò)嘛，其他同速度的人明顯在氣息上不太穩(wěn)，腳步也有點(diǎn)發(fā)虛，就連祝融飛都跑出了一頭汗，而余杭臉上還是干干凈凈，步伐始終穩(wěn)健保持勻速前行，夏焰心里暗自佩服。

    他是個(gè)心思細(xì)膩的人，觀察力強(qiáng)，嘴甜，從小就討大人喜歡。觀察力這點(diǎn)可能得益于他爸，夏爸爸是個(gè)生意人，見識(shí)多，夏焰從小耳濡目染的，估計(jì)就是這么練出來(lái)的。

    四圈下來(lái)，體弱的人到后來(lái)根本就跑不動(dòng)了，硬撐著走完的，好歹大家都完成了教官下達(dá)的任務(wù)。

    跑完后教官讓他們?cè)匦菹⒁粫?huì)兒，然后就走開喝水去了。

    當(dāng)著全年級(jí)的面繞著cao場(chǎng)跑圈，實(shí)在不是件多么光彩的事兒，有些臉皮薄的，就有點(diǎn)埋怨林木木的意思。

    “因?yàn)樗粋€(gè)人遲到，大家都跟著倒霉”，一人小聲抱怨。

    “是啊，好丟人??！”立馬有人附和。

    “不光是丟人啊，快把我給累死了！”議論聲不絕于耳。

    聽到這些話，本來(lái)就很愧疚的林木木把頭埋的更低了，臉也燒了起來(lái)，從臉一路燒到了脖子。

    從剛才跑步時(shí)起，他就暗暗下定決心：以后絕對(duì)不能再遲到了，以免再連累他人挨罰，并且要早起一會(huì)兒，給路上多留點(diǎn)時(shí)間……

    看到林木木的的樣子，余杭心里某塊地方被觸動(dòng)了，拿起一瓶水遞給林木木后，轉(zhuǎn)身對(duì)著小聲嘀咕的人說(shuō)：“你們忘記教官剛說(shuō)的了，作為班集體的一份子，遇到問(wèn)題應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，而不是用言語(yǔ)去傷害他人，他也不是故意要遲到的，連累大家被罰跑，他已經(jīng)很難過(guò)了，請(qǐng)大家不要再說(shuō)這些中傷人的話！”

    大家見平日里很少說(shuō)話的余杭突然出聲維護(hù)林木木，一時(shí)都感到有些驚訝，議論者紛紛止住話頭，空氣安靜的有些過(guò)分。

    夏焰最先反應(yīng)過(guò)來(lái)：“余杭說(shuō)的對(duì)，我們是一個(gè)班集體，以后還要共同生活學(xué)習(xí)很長(zhǎng)一段時(shí)間，希望大家能對(duì)彼此多一點(diǎn)包容?！?/br>
    他說(shuō)完后還對(duì)余杭眨了眨眼。

    語(yǔ)畢夏焰的兩個(gè)小伙伴見狀也在人群里表示附和，如此一來(lái)，大部分人也跟著表示不怪林木木，這都是小事兒，不該為這傷了和氣，先前議論者也意識(shí)到自已的行為不太妥，不再說(shuō)話，班級(jí)重又恢復(fù)了原來(lái)的平靜。

    這事過(guò)后，大家對(duì)剛組成的班集體有了更多的認(rèn)同，不再像最初那樣一盤散沙。

    第2章 開學(xué)、去醫(yī)院

    時(shí)間回到幾天前。

    夏末的風(fēng)攜帶著酷暑的余溫穿過(guò)校園，來(lái)到教室，掀起了窗簾。窗旁的課桌經(jīng)過(guò)新一代主人的悉心擦拭與打掃，顯得十分干凈與整潔，余杭坐在位子上，認(rèn)真地聽著講臺(tái)上的新同學(xué)的自我介紹。

    “大家好！我是夏焰，夏天的夏，火焰的焰，來(lái)自……”發(fā)言還沒完畢，就聽到下面眾女生小聲的議論：

    “哇好帥??！”

    “是啊，看起來(lái)又乖又奶，白白凈凈的……”

    等他下臺(tái)后，看到他回到自已右側(cè)的座位，余杭忍不住多看了他一眼，嗯，長(zhǎng)得確實(shí)不錯(cuò)，轉(zhuǎn)眼又被下一位同學(xué)的自我介紹吸引了注意力。