余杭日常還是周末或者節(jié)假日去南門附近的餐館做兼職，其余時(shí)間在校內(nèi)學(xué)習(xí)，自從加入校隊(duì)后，體育課只要沒有集體的活動(dòng)，他都會(huì)跟夏焰還有祝融飛一起打球。

    沈文博上次拍了余杭用的資料，后來假期也買了一套回去練，效果不是很好，因?yàn)槭菐c(diǎn)課外拓展的，涉及了一些課本上沒有包含的知識(shí)點(diǎn)，做了一段時(shí)間后他覺得遭受到了莫大的打擊。

    開學(xué)后他還是忍不住會(huì)時(shí)時(shí)關(guān)注余杭的動(dòng)向，他住在余杭隔壁，見余杭周末很少回家，于是他也跟著開始住校，周末也不回家。

    他以為余杭是趁著周末的時(shí)間在努力學(xué)習(xí)，結(jié)果經(jīng)過了幾個(gè)周末，他從來沒有在圖書館或者自習(xí)室見到過余杭的身影，有一次實(shí)在忍不住，專門在寢室門口等著余杭回來了問他：“你周末在學(xué)校都是在哪里學(xué)習(xí)啊，我怎么都沒看到你？”

    余杭見他問了，便如實(shí)回答：“我周末沒時(shí)間學(xué)習(xí)”，說完后便拖著疲憊的身體回去準(zhǔn)備洗漱了早點(diǎn)休息，今天傍晚餐館的生意非常好，在店內(nèi)工作的另一個(gè)人家里有事請(qǐng)假了，兩個(gè)人的工作全堆在了他一個(gè)人身上，他忙到很晚才回來。

    沈文博見他匆匆說了一句就急著回去了，自已等了半天就等到這么一句話，心里頓時(shí)有些不爽。

    他想不通為什么明明余杭平時(shí)也沒有特別努力學(xué)習(xí)，周末留校也沒見他學(xué)習(xí)，憑什么成績(jī)就能一直那么好。

    相反，自已已經(jīng)那么努力地抓緊了一切可利用的時(shí)間來學(xué)，成績(jī)非但沒有進(jìn)步，反而隱隱有退步的趨勢(shì)，這讓他感到精神緊繃，當(dāng)晚一直輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久沒能入睡。

    第11章 小插曲

    第二天沈文博頂著兩個(gè)大大的熊貓眼來到教室，上課都有點(diǎn)難以集中精力。

    他側(cè)過身回頭去看余杭，見他還是一副淡淡的模樣邊聽課，還邊在寫著什么，并沒有專心在聽老師講卷子，反觀他旁邊的班長(zhǎng)，倒是極其專注地注視著黑板，兩廂對(duì)比之下，他心里更加不平衡，憑什么余杭能這么輕輕松松地拿到第一，夏焰平時(shí)看起來都比他要努力的多，如果是夏焰拿第一，他覺得還能接受一點(diǎn)。

    “上課大家都專注點(diǎn)，不要東張西望的。”任課老師出聲提醒。

    又過了一會(huì)兒，一道大題都講完了，老師發(fā)現(xiàn)沈文博還是心不在焉的，看起來像是又走神了，直接點(diǎn)名提醒：“沈文博，窗外有什么好看的嗎？”

    聽到老師喊自已名字了，他才一個(gè)激靈醒過神來，立馬收回了目光，專心聽課。

    平時(shí)都是祝融飛在上課前去器材室借球，這天的體育課開始前祝融飛被班主任臨時(shí)叫去安排春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的事了，祝融飛臨時(shí)喊余杭幫忙去借球。

    臨下課前，體育老師通常都會(huì)集中一次全班人員點(diǎn)個(gè)名，查看一下是否有學(xué)生偷跑回教室學(xué)習(xí)或者是干其他的去了，二中的學(xué)生不是很熱衷于運(yùn)動(dòng)，平時(shí)基本能宅在教室做題，絕不會(huì)主動(dòng)出去cao場(chǎng)鍛煉。

    等點(diǎn)完名后余杭再回到籃筐下，準(zhǔn)備把暫放這兒的籃球還回體育器材室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)籃球不見了。

    他左右找了一圈都沒見著籃球的影子，他很確定剛才球就放在這兒了，沒理由才過了這么一會(huì)兒就丟了。擴(kuò)大范圍他又找了一圈，還是沒有，沒辦法，他只好空手回到了體育器材室。

    沈文博站在角落里默默看著余杭轉(zhuǎn)了一圈，沒找著籃球，也沒見他表現(xiàn)的很著急，可沈文博自已卻緊張的不行，手心都出了一層汗。

    剛才是他把籃球藏起來的，在上體育課前，他聽到了祝融飛跟余杭的對(duì)話，知道了今天余杭會(huì)去借籃球，他腦子一抽便想看看余杭找不到球還不了球時(shí)的出丑樣子。

    他特意背了一個(gè)包下來，在集合前趁大家都不注意的時(shí)候悄悄把籃球放進(jìn)了背包里，然后放在了一個(gè)不起眼的角落里。

    做這一切時(shí)他內(nèi)心既激動(dòng)又緊張，當(dāng)他看到余杭沒找到球也絲毫未見慌亂之色時(shí)，又有點(diǎn)失落，球不見了，他怎么能不著急呢，還不了球了啊……沈文博呆呆地站在原地沒動(dòng)。

    夏焰見大家都走了，沈文博還站著沒動(dòng)，便招呼了他一聲：“沈文博，你發(fā)什么呆呢，下課了，你不走嗎？”

    夏焰一喊，沈文博被嚇的一個(gè)激靈：“哦！我知道了，馬上就走?！?/br>
    夏焰直覺他今天有點(diǎn)不太對(duì)勁，上課時(shí)因?yàn)樽呱癖焕蠋燑c(diǎn)名批評(píng)，現(xiàn)在又這樣一副神思不屬的樣子，不過他也沒多想，喊了對(duì)方一嘴后就回教室收拾東西去了，他該回家了，這是最后一節(jié)課。

    余杭來到體育器材室，負(fù)責(zé)登記的老師見他空手而來，有些納悶：“你要還的東西呢？”

    “對(duì)不起老師，球丟了?！?/br>
    “你怎么搞的？才借出去一節(jié)課，咋就搞丟了？！你們這些不讓人省心的孩子，讓我說什么好喲……”老師絮絮叨叨了一大通，余杭只能低著頭認(rèn)罵。

    嘮叨一番過后，氣撒的也差不多了，老師見他認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好，聽他說了這么長(zhǎng)時(shí)間也沒找理由還一句嘴，軟下態(tài)度：“你再去找找吧，我再寬限你一些時(shí)間，明天中午前把球找著還過來都沒事兒，實(shí)在找不到的話，你就得按規(guī)定來了，損壞公物原價(jià)賠償，丟失公物按二倍價(jià)錢賠償，去吧。”

    “謝謝老師！”

    余杭說完離開了體育器材室，回到原地，再次看了眼空空如也的cao場(chǎng)，左右找不著了，便直接去了食堂，真不行明天只能認(rèn)賠了，因?yàn)橐粋€(gè)球，也犯不著去找保安調(diào)監(jiān)控。