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筆趣閣 - 歷史小說 - 從大學(xué)講師到首席院士在線閱讀 - 從大學(xué)講師到首席院士 第432節(jié)

從大學(xué)講師到首席院士 第432節(jié)

    比如,作用強(qiáng)度是1,反作用強(qiáng)度只能小1,再高也只是無限接近于1,再低也只低不過0,也就不可能提高作用強(qiáng)度(湮滅力強(qiáng)度)。

    現(xiàn)在研究的是增強(qiáng)湮滅力強(qiáng)度,效果是截然相反的,類似‘作用反作用’的理論機(jī)制,自然是沒有任何意義。

    王浩花費(fèi)了很多時間思考,發(fā)現(xiàn)自己去想,確實(shí)很難找到靈感,他干脆就去了反重力性態(tài)研究中心,把問題拋給了何毅、向乾生等人。

    “大家一起想一想……”

    “現(xiàn)在的研究是,如何制造增強(qiáng)湮滅力的區(qū)域,或者,想出一種增強(qiáng)湮滅力的方法,結(jié)合反重力實(shí)驗(yàn),你們有什么想法都可以記下來,說一說?!?/br>
    何毅和向乾生聽的直翻白眼,他們是做反重力研究,尋找弱化湮滅力的技術(shù)。

    增強(qiáng)湮滅力?

    那就不是反重力實(shí)驗(yàn),而是增重實(shí)驗(yàn)了!

    當(dāng)然,他們也知道增強(qiáng)湮滅力的研究,不管是從理論角度,還是應(yīng)用科技角度,都肯定是意義重大的,他們還是幫著苦思冥想。

    那當(dāng)然沒有任何結(jié)果。

    王浩就干脆讓他們慢慢想,再回到梅森數(shù)實(shí)驗(yàn)室后,他忽然看到正認(rèn)真對著電腦屏幕,不斷cao作鼠標(biāo)和鍵盤的丁志強(qiáng)。

    此時丁志強(qiáng)明顯是非常的認(rèn)真,同時,他的臉上也能看出放松和快樂?

    “做研究還能這么放松,真是天生做科研的料!”

    王浩對丁志強(qiáng),持有百分百肯定的態(tài)度,他在門口等了好半天,直到發(fā)現(xiàn)丁志強(qiáng)的眼神不再看向屏幕,才喊了一聲,“小丁!”

    丁志強(qiáng)渾身一哆嗦,抬起頭看到王浩,猛地一下站了起來。

    在站起來之后,他還很隱秘的踩了下電源開關(guān),心里馬上一陣懊惱,“早上記錄的文件,好像沒保存,也不知道云儲存里還能不能找到……”

    他帶著郁悶走到了門口,喊了一聲,“王老師!”

    王浩看到丁志強(qiáng)有些沒精神,關(guān)心的說了一聲,“研究很重要,但也別太累了?!?/br>
    “嗯?!?/br>
    丁志強(qiáng)趕忙答應(yīng)了一聲。

    “你跟我來一趟?!蓖鹾平猩隙≈緩?qiáng)去了自己的辦公室,隨后很直接的進(jìn)入了主題。

    反重力實(shí)驗(yàn)!

    尋找增強(qiáng)湮滅力的方法??!

    他把思考的內(nèi)容,詳細(xì)的說了一下,就目光灼灼的看著丁志強(qiáng),希望自己最優(yōu)秀的學(xué)生,能幫忙找一點(diǎn)靈感。

    丁志強(qiáng)都聽愣了。

    雖然幾年來一直都跟著王浩,但他參與的研究,是半拓?fù)淅碚撓嚓P(guān)的計算,根本沒參與過反重力實(shí)驗(yàn),也沒有研究過湮滅理論。

    另外,他的研究主方向是代數(shù)幾何和偏微分方程。

    現(xiàn)在讓他去想怎么去增強(qiáng)湮滅力?

    這不是扯嗎?

    丁志強(qiáng)的臉色動也不動,似乎是真的在思考,可心里都已經(jīng)開罵了。

    他一個純數(shù)學(xué)方向的博士,如何去思考怎么去完成一個‘暫時只存在于假設(shè)中’的物理現(xiàn)象?

    這個物理現(xiàn)象的假設(shè),甚至連理論支持都沒有。

    丁志強(qiáng)深吸了一口氣,強(qiáng)壓住心里的郁悶。

    想想剛才打了一半兒的游戲,還被嚇得直接主動斷電,過來就被問如此怪異的問題……

    他滿臉哀傷的說道,“王老師,我是真想不出來??!我主研偏微分方程和代數(shù)幾何,根本不懂物理……”

    “我知道?!?/br>
    王浩聽罷點(diǎn)點(diǎn)頭,理解的說道,“這個問題,確實(shí)難為你了!”

    丁志強(qiáng)頓時大為感動,覺得王浩老師終于能理解自己了。

    “這樣吧。”

    王浩想了想,說道,“你回去再仔細(xì)想想,現(xiàn)在沒什么思路,也許明天就有了,多發(fā)揮你那超越常人的想象力?!?/br>
    “你把所有的想法記錄下來,寫一篇三千字的想法報告,下星期一交到我這里?!?/br>
    “——??”

    丁志強(qiáng)呆愣愣的站著,好半天才反應(yīng)過來,滿是無助答應(yīng)一聲,“好,我知道了?!?/br>
    隨后,他邁著蹣跚的步伐,轉(zhuǎn)身離開了。

    當(dāng)走出辦公室的門,丁志強(qiáng)再忍不住,用力撫了一把眼角,隨后全都擦在了頭上。

    回想著過去幾年的遭遇,再想想今天好不容易抽出時間,下載了個游戲放松玩一下,就被叫過去交代了個‘三千字想法作業(yè)’。

    此時此刻,丁志強(qiáng)感覺自己的人生觀得到升華,也終于理解了那句話——

    男兒有淚不輕彈。

    只是未到傷心處!

    第二百九十四章 官宣smes儲電技術(shù),國際熱議!找到研究的突破口

    “唉~~~”

    “想找靈感太難了!”

    王浩布置給丁志強(qiáng)‘想法作業(yè)’以后,也不由發(fā)自內(nèi)心等感嘆一聲。

    他是真心希望能夠找到增強(qiáng)湮滅力的方法。

    過去的兩年時間里,他也不斷的進(jìn)行研究,希望能從理論角度出發(fā),尋找最有可能的實(shí)驗(yàn)方法,但根本沒有任何收獲。

    現(xiàn)在湮滅力增強(qiáng)的現(xiàn)象已經(jīng)有了發(fā)現(xiàn),但想要進(jìn)行深度解析,依舊是不可能的事情。

    海倫、陳蒙檬的研究,最多就是基于湮滅理論,去論證湮滅力增強(qiáng)對粒子產(chǎn)生的性態(tài)弱化作用,論證也只是圍繞性態(tài)弱化的粒子,而不是‘強(qiáng)湮滅力’場。

    那么‘強(qiáng)湮滅力’場,是怎么制造產(chǎn)生的呢?

    王浩還是搖搖頭。

    他已經(jīng)無數(shù)次的思考這個問題,一直到現(xiàn)在都沒有任何收獲,唯一能夠想到的,只是認(rèn)為反重力實(shí)驗(yàn),可能與之存在關(guān)系。

    “何毅、向教授等人,估計是沒什么希望,他們的想法固化太嚴(yán)重了?!?/br>
    “丁志強(qiáng)……”

    “希望吧!”

    王浩非??春枚≈緩?qiáng),覺得丁志強(qiáng)非常的天才,尤其在一些研究的想法上,都可以用天馬行空來形容。

    所以他才讓丁志強(qiáng)寫‘想法報告’。

    當(dāng)然,只是一個希望。

    王浩并沒有完全指望丁志強(qiáng),還是會自己想一想,也去反重力性態(tài)研究中心,和何毅、向乾生等人交流一下。

    兩天后。

    王浩去了smes技術(shù)實(shí)驗(yàn)基地。

    實(shí)驗(yàn)基地來了不少新人,他們原來都是在潘東的團(tuán)隊(duì)工作,現(xiàn)在則是轉(zhuǎn)到了王浩的團(tuán)隊(duì),包括一些電力、電磁學(xué)技術(shù)人員、工程師,還有一些是計算機(jī)工程師。

    其中最重要的有三個,一個是科學(xué)院物理所的電磁學(xué)專家員周桂生,另一個是科學(xué)院軟件所的計算機(jī)專家黃文。

    最后就是梁靜葉了。

    梁靜葉的年紀(jì)還比較小,博士畢業(yè)也只有一年,一直都跟著潘東做研究,但她表現(xiàn)出了極為優(yōu)秀的工作能力。

    三人都是smes儲能項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的組長。

    周桂生是做smes裝置高磁線路控制;黃文是軟件所的研究員,做的自然是后臺系統(tǒng);梁靜葉則是專注于儲能線圈調(diào)節(jié)和安全性把控。

    王浩到了實(shí)驗(yàn)基地以后,就見到了周桂生、黃文以及梁靜葉,隨后馬上著手解決最重要的工作——新的人員工作安置問題。

    其他的新人只需要分配到各個技術(shù)組就可以了。

    周桂生、黃文以及梁靜葉,才是最不好安排的,他們是潘東團(tuán)隊(duì)的技術(shù)小組組長,來到這邊以后,也不可能頂替原來的組長,直接安排擔(dān)任副組長,似乎也有點(diǎn)不恰當(dāng)。

    劉明坤是研究組的副主任,他也為此頭疼不已。

    比如,他個人的資歷、水平都趕不上周桂生,安排周桂生擔(dān)任一個技術(shù)組的副組長,肯定是不適合的。

    好在王浩來了。

    王浩一起見了周桂生、黃文以及梁靜葉,他對于梁靜葉有些了解,但和周桂生、黃文都不熟悉,重點(diǎn)就還是他們兩人談一談。

    周桂生是頂尖的電磁專家,針對smes儲電裝置內(nèi)部的磁力問題,有著非常深入的理解。

    在談了一些專業(yè)問題后,王浩馬上做出了決定,“周教授,我覺得你專門去研究磁力線路控制問題,實(shí)在是大材小用了,這樣吧,你不參與技術(shù)組的工作,專門負(fù)責(zé)smes內(nèi)部磁力的穩(wěn)定性和平衡性問題?!?/br>
    周桂生頓時有些疑惑,“王院士,你們制造出的實(shí)驗(yàn)裝置,內(nèi)部磁力問題已經(jīng)解決了吧?”

    smes儲電裝置,內(nèi)部磁力穩(wěn)定性問題,主要出現(xiàn)在裝置開啟的過程中。

    現(xiàn)在smes儲電裝置能夠平穩(wěn)運(yùn)行,就說明內(nèi)部磁力穩(wěn)定性控制沒有太大問題。

    王浩笑道,“周教授,我們的目標(biāo)是研究smes電池?!?/br>
    “哦~~~”

    周桂生用力拍拍腦袋,也馬上反應(yīng)過來。

    他們來到這里以后,才知道新團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)是研究smes電池,而不僅僅是研究smes儲電技術(shù)。

    知道,確實(shí)是知道了,但接受還是需要時間。

    黃文的安排則是相對簡單多了。

    王浩沒有和黃文談,就直接說道,“軟件控制是最重要的,研發(fā)smes儲電技術(shù),后臺系統(tǒng)就需要重做,而且計算、自動化以及控制需求更高?!?/br>
    他說完看向了黃文,“黃教授,我決定把后臺系統(tǒng)部分,分成兩個組來完成,一個組專注于檢測與數(shù)據(jù)上報,另一組專注于數(shù)據(jù)分析、計算以及安全調(diào)節(jié)?!?/br>
    黃文跟著思考著點(diǎn)頭道,“這個方法確實(shí)好。smes,檢測控制非常重要,后臺系統(tǒng)的設(shè)計,有一半的精力都要花費(fèi)在檢測上報上?!?/br>
    王浩點(diǎn)頭道,“以后這方面的工作就交給你了。”