從大學(xué)講師到首席院士 第509節(jié)
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s+級(jí)難度的研究,靈感值20點(diǎn)就是個(gè)分界線,卻不能消耗靈感值理清思路。 現(xiàn)在碰到的問題是,他推導(dǎo)出了這個(gè)復(fù)雜函數(shù),也知道復(fù)雜函數(shù)和素?cái)?shù)分布、規(guī)律有關(guān),和質(zhì)量點(diǎn)研究也直接相關(guān),卻不知道函數(shù)的特殊性在哪里。 王浩對著函數(shù)看了半個(gè)多小時(shí),直到陳蒙檬推門走進(jìn)來,并把早飯放在了桌子上,他還沒有任何頭緒,“難道下一步,就是研究這個(gè)函數(shù)?” “就像是揚(yáng)-米爾斯方程,方程寫出來,后續(xù)有很大的挖掘潛力……” “這個(gè)……” “應(yīng)該有什么特殊性才對!” 陳蒙檬發(fā)現(xiàn)王浩又在認(rèn)真的思考,有了昨天的經(jīng)驗(yàn),也干脆直接說道,“王老師,吃早飯吧!” “好!” 王浩點(diǎn)頭走過來,正準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候,忽然說道,“把丁志強(qiáng)、邱會(huì)安都叫過來。” 他說完停了一下,“還有保羅、卡切爾、海倫。” 等說完三個(gè)名字以后,他又停了一下,開口道,“這樣吧,你去一趟數(shù)學(xué)中心,把羅大勇,田虹,孫濤也叫過來,還有計(jì)算組的人,讓張鶴、薛長柏一起來……” 王浩又連續(xù)說了好幾個(gè)名字,基本上都是優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教授。 西海大學(xué)不像是其他高校,因?yàn)槔韺W(xué)院是近幾年發(fā)展起來的,優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教授都是年輕人。 王浩說的年輕數(shù)學(xué)教授,幾乎涵蓋了大學(xué)里所有的天才。 陳蒙檬耐心的記下來,之后就趕緊去通知了。 很快。 一大堆優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教授,都集中在了梅森數(shù)實(shí)驗(yàn)室的會(huì)議室。 這一群人集中在一起,也能看出西海大學(xué)數(shù)學(xué)系的發(fā)展,不止王浩、比爾卡爾兩個(gè)菲爾茲獲獎(jiǎng)?wù)?,其他幾個(gè)年輕數(shù)學(xué)教授,身上也帶著國際數(shù)學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng),國內(nèi)的數(shù)學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)更不用說了。 即便是很不顯眼的邱會(huì)安,只是一個(gè)讀博的學(xué)生,都拿到過種花數(shù)學(xué)會(huì)的鐘家慶數(shù)學(xué)獎(jiǎng)。 等所有人都進(jìn)了會(huì)議室以后,就看到黑板上寫著一行非常復(fù)雜的列式,仔細(xì)看才知道是個(gè)復(fù)雜函數(shù)。 王浩站在講臺(tái)上開口道,“這是我最新研究成果?!?/br> “大家能看到,這個(gè)函數(shù)很復(fù)雜,高次、多元,同時(shí)也很特殊,我很確定,它和素?cái)?shù)分布有關(guān)。” “我能肯定的是,針對這個(gè)函數(shù)的每一個(gè)研究成果,都可能是很大的成果?!?/br> “大家把它記下來,有時(shí)間的時(shí)候,也一起幫忙想想,這對我的研究幫助很大?!?/br> 其他人聽罷也頓時(shí)問了起來,王浩則是很耐心的回答。 “我是以黎曼猜想和四次方程結(jié)合,做數(shù)字分析得出的函數(shù)……” “里面肯定蘊(yùn)含重大的數(shù)學(xué)價(jià)值?!?/br> “確實(shí),我最初也覺得很丑陋,但后來我的學(xué)生丁志強(qiáng)提醒了我,有些數(shù)學(xué)列式可能很丑陋,但里面卻蘊(yùn)含著難以想象的美……” “這樣我才確定下來?!?/br> 會(huì)議室里的一群人頓時(shí)都看向了角落里坐著的丁志強(qiáng)。 羅大勇就坐在丁志強(qiáng)的旁邊,他干脆開口問道,“丁志強(qiáng),你是怎么提醒王老師的?” 旁邊張鶴也感興趣的問道,“對啊,丁志強(qiáng),你怎么提醒的?” 丁志強(qiáng)一直繃著臉,好半天沒有任何反應(yīng),臉卻直接憋紅了。 這時(shí)候,再看到邱會(huì)安抱著肚子偷笑的動(dòng)作,他再也控制不住,兩行淚水順著嘴角流了下來。 羅大勇頓時(shí)感到莫名其妙,半張著嘴不知道該說什么。 張鶴則是道,“怎么問一句就哭了?難道是太激動(dòng)了?” 他說著還點(diǎn)起了頭,“確實(shí),如果我能給王院士的研究帶來幫助,也可能會(huì)激動(dòng)的哭出來?!?/br> “對?!?/br> “是啊,這個(gè)學(xué)生真了不起。” “我早就聽說王院士有個(gè)得意門生叫丁志強(qiáng),以前不知道是哪個(gè),這次我記住了……” “……” “……” 第三百四十七章 王氏函數(shù)、輿論沸騰;重賞之下、必有勇夫! 有關(guān)丁志強(qiáng)的討論也只是個(gè)插曲而已。 當(dāng)王浩對于函數(shù)進(jìn)行了深入解釋,所有人才把注意力放在黑板上的復(fù)雜函數(shù)上。 “和質(zhì)數(shù)分布相關(guān)?” “以黎曼函數(shù)和四次方程推導(dǎo)出來的……” “肯定有其特殊性?” 在場每個(gè)人都對于數(shù)學(xué)有深入的研究,而以數(shù)學(xué)家的眼光來看,黑板上的函數(shù)確實(shí)非常丑陋。 數(shù)學(xué)家們都喜歡欣賞數(shù)學(xué)的美,同時(shí)也認(rèn)為宇宙中的一切,所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)規(guī)律都是美輪美奐的。 數(shù)學(xué)的美,要理解其實(shí)也很簡單。 舉個(gè)例子就能明白了。 比如,x(立方)+y(立方)=1,這個(gè)方程就蘊(yùn)含著數(shù)學(xué)的美,不管是方程所對應(yīng)的平面幾何圖形,或者虛數(shù)界表達(dá)對應(yīng)的代數(shù)幾何圖形,都是具有四周對稱性的。 這種對應(yīng)圖形的美,也反映出方程本身很有研究價(jià)值。 數(shù)學(xué)家們可以對方程進(jìn)行不斷的變化,來得到另外的圖形,或者是其他東西。 再來分析另外一個(gè)方程:5x(平方)+9y(立方)+4.39=9.47。 這個(gè)方程依然是二元三次方程,但顯然。就很難說具備‘美’的特性了。 同樣是二元三次方程,它所對應(yīng)的幾何圖形,和前者相比‘美的程度’就要差太多了,同時(shí)也帶來了另外一個(gè)問題,方程很難做其他的變換。 換句話說,不止缺少了數(shù)學(xué)的美,研究的難度也呈現(xiàn)指數(shù)型上升。 問題就在這里。 當(dāng)王浩得到了結(jié)論以后,他就感覺函數(shù)并不具備數(shù)學(xué)的美,后來才看到丁志強(qiáng)以后,他又想到了素?cái)?shù)分布問題。 素?cái)?shù),有‘美’的規(guī)律呢? 很難說。 最少在已知的范圍內(nèi),即便是能找到素?cái)?shù)的規(guī)律,規(guī)律本身也遠(yuǎn)談不上數(shù)學(xué)的美。 他已經(jīng)能確定函數(shù)肯定蘊(yùn)含著什么奧秘,而且也肯定和素?cái)?shù)分布有關(guān),最少也能達(dá)到黎曼猜想級(jí)別。 即便不具備數(shù)學(xué)的美,又怎么樣? 內(nèi)涵也很重要??! …… 如果換做其他人說,這樣一個(gè)不符合數(shù)學(xué)美的函數(shù),蘊(yùn)含著非常重大的意義,甚至和素?cái)?shù)分布有關(guān),肯定會(huì)受到一大群人的駁斥。 在座,都是如此。 越是對數(shù)學(xué)有深入研究,就會(huì)越發(fā)執(zhí)著于數(shù)學(xué)的美。 但是,王浩非常有權(quán)威。 當(dāng)今國際數(shù)學(xué)界來說,王浩就是解析數(shù)論、偏微分方程兩個(gè)領(lǐng)域的第一人,他還在理論物理領(lǐng)域有重大貢獻(xiàn),獨(dú)自創(chuàng)造出了湮滅物理學(xué),成為物理學(xué)家第一理論。 這樣一個(gè)注定被載入科學(xué)史冊的人物,說自己所研究出的一個(gè)函數(shù),里面蘊(yùn)含著非凡重大的意義,自然就會(huì)被其他人相信。 有些人對于函數(shù)本身有興趣,也等于是給自己找了一個(gè)很好的題目。 有些人則是對于研究成果感興趣,因?yàn)橥鹾坪苊鞔_的說,函數(shù)研究的一個(gè)成果都可能是大成果。 誰會(huì)不想完成大成果? 學(xué)者,也會(huì)追求名利,會(huì)追求學(xué)術(shù)上的成就。 他們都迫不及待開始研究了。 但是對于這件事本身,他們還是有疑惑的,計(jì)算組的張鶴就直接問道,“王院士,這個(gè)函數(shù)能不能傳出去?” 其他人也都看向王浩。 王浩則是不在意道,“沒什么可保密的,我希望更多人一起研究,所以才讓你們一起來。” 他當(dāng)然不在乎。 王浩的研究是質(zhì)量點(diǎn)構(gòu)建,所推導(dǎo)出的函數(shù),也只是中間的一個(gè)成果而已。 另外,函數(shù)都已經(jīng)研究出來,推導(dǎo)過程還在草稿紙上,即便是函數(shù)傳出去,其他人也不可能進(jìn)行反推導(dǎo),自然不擔(dān)心公開出去。 現(xiàn)在王浩想知道的是,函數(shù)本身蘊(yùn)含的奧秘。 有其他人能研究出函數(shù)蘊(yùn)含的意義,對于他自己的研究也是非常有幫助的,而函數(shù)蘊(yùn)含的意義,反倒是他的成果價(jià)值就越大。 比如,楊鎮(zhèn)寧和米爾斯一起研究出了楊-米爾斯方程。 這本身就是個(gè)巨大的成果。 他們不可能憋著成果不讓其他人知道,再一起深入研究楊-米爾斯方程。 那樣做沒有任何意義。 當(dāng)有關(guān)楊-米爾斯方程研究的越深入,相關(guān)的成果越多,自然會(huì)助推楊-米爾斯方程的創(chuàng)造者的成果價(jià)值。 兩者是相互促進(jìn)的關(guān)系。 其他人并不這么看,他們反倒是覺得王浩非常了不起,明知道某個(gè)函數(shù)蘊(yùn)含著重大意義,卻直接公開讓其他人一起研究。 這是多么豁達(dá)的境界?。?/br> …… 王浩對于函數(shù)進(jìn)行了介紹以后,一群人就走出了會(huì)議室。