從大學講師到首席院士 第759節(jié)
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大家的期待也是有道理的。 如果換做是一年以前,大家只是覺得王浩看好丁志強,但他們心里是存在質(zhì)疑的。 現(xiàn)在就不一樣了。 丁志強已經(jīng)用行動證明了他的天才,他和陳蒙檬搭檔完成了能量素數(shù)化的研究。 他和海倫、保羅菲爾-瓊斯,一起完成了光子升降階的論證。 不管是陳蒙檬、海倫還是保羅菲爾-瓊斯,都對丁志強都很高的評價,還都說他為研究提供了‘關(guān)鍵靈感’。 這簡直就是逆天了呀! 比如,張志強看丁志強的目光就有一種‘高山仰止’。 海倫的光子升降階理論,他連聽都聽不太明白,結(jié)果丁志強提供了關(guān)鍵靈感…… 這種差距已經(jīng)大到不可想象。 此時此刻,丁志強只感覺非常的尷尬,被一群人看好期待的時候,自然會產(chǎn)生一種精神上的滿足感。 平日里連續(xù)被夸贊已經(jīng)習慣了。 現(xiàn)在就不一樣了。 面對王浩提出的‘為什么常態(tài)湮滅力場下是光速’的問題,他根本就沒有任何想法可言。 “這個問題去問愛因斯坦也沒有答案?!?/br> “愛因斯坦完成了《相對論》,但如果問他為什么光速是光速,也許他會惱羞成怒?” “或者,等同于問牛頓為什么會有萬有引力?” “牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,但為什么會有,牛頓也許會憑借自己強大的號召力,發(fā)動軍隊把提問者打成篩子……” “這不是沒事找事么?” 丁志強的思維已經(jīng)跑偏了。 其他人則覺得他是在認真思考,都很有耐心的等待著,眼中期待的神色沒有任何變化。 最后丁志強的思維還是轉(zhuǎn)了回來,他知道必須要說點什么,只能猶猶豫豫的說道,“我覺得吧……” “這個是沒有理論支持的,完全靠發(fā)揮想象力?!?/br> “實驗支持也很少,我們只知道反重力場內(nèi)光速變慢,強湮滅力場光速變快,后者也只是理論。” “至于更深層次的原因……” 一群人一起點頭。 丁志強左右看看期待的目光,尷尬繼續(xù)道,“我覺得實驗還是太少了。相關(guān)的研究很少,我們知道的也很少。” “現(xiàn)在的理論也有很多矛盾之處,根本無法判斷。” 他說完尷尬的坐下。 其他人互相看了看,頓時感覺有些遺憾,但仔細想想其實也正常,想研究光速為什么是光速,首先還是要有足夠的實驗基礎。 現(xiàn)在理論很少、實驗也很少,突然性的進行提問,只是發(fā)散想象力,誰又能說出什么呢? 天才也不行啊! 海倫琢磨著丁志強的話,忽然眼前一亮,站起來說道,“我知道了!我知道了!” 一群人頓時看了過去。 海倫激動的說道,“我明白丁志強的意思了,他說實驗太少,就是因為我們的實驗都少了一個步驟?!?/br> “王老師,你仔細想想,光速測定實驗是不是都在反重力場內(nèi)進行測定?” “強湮滅力場,則因為技術(shù)和環(huán)境原因,就只測定過一次,而且數(shù)據(jù)還不準確……” 王浩點頭認可了海倫的話。 海倫繼續(xù)道,“我沒有測定過,光通過反重力場后是否減弱,就只是以光速進行推導。這是不嚴謹?shù)??!?/br> “應該讓一束光通過反重力場,穿過場力后再進行測定是否會減弱,理論上來說,包括磁場在內(nèi)的場力,并不會對于能量產(chǎn)生直接影響?!?/br> “我認為結(jié)果并不是絕對的?!?/br> “丁志強還說,理論存在矛盾,確實是這樣,大家想想……” 海倫看向其他人,繼續(xù)道,“一束光,通過反重力場速度會變慢,而通過強湮滅力場,哪怕只是兩倍的強湮滅力場,有一部分能量都會被‘湮滅’,自然能量也是減弱的。” “這是矛盾的。” “不管是強湮滅力場,還是弱湮滅力場,都會讓光束能量減弱?這不合理,就是丁志強說的矛盾之處?!?/br> 其他人仔細琢磨一下,臉上頓時露出了驚訝神色。 他們先是看見了海倫,隨后馬上看向丁志強,并發(fā)自內(nèi)心的用力鼓起了掌,“原來是這樣啊,我根本沒想到?!?/br> “小丁真是有想法!” “竟然是這樣,我就說,小丁的想法總是很新穎?!?/br> “這么短的時間就能想到這么多,不愧是天才呀!真是太優(yōu)秀了,用‘實驗少’、‘理論矛盾’就解釋了一切?!?/br> “原來不是小丁沒有想法,是我們沒考慮那么深啊……” 在一大堆的吹捧聲中,丁志強完完全全的愣住了。 他半張的嘴仔細思考著,不由有些懷疑人生,“我是這個意思?被海倫都分析出來了?” “我剛才真是這么想的嗎?” 丁志強不由得看向海倫,結(jié)果連海倫也都贊嘆的看過來,他感覺已經(jīng)無話可說,只能承認自己的天才了。 …… 丁志強(海倫)說的‘實驗’,確實是一個很好的想法。 反重力性態(tài)研究中心,再包括湮滅力場實驗組,都沒有測定過光束通過反重力場或強湮滅力場后的情況,他們一直考慮的都是在場內(nèi)進行測試。 這種測試的目的就是對場力作用進行檢測。 比如,反重力場,是否會讓光速變慢,就能直接說明反重力場造成的粒子惰性問題。 強湮滅力場,則出于技術(shù)、環(huán)境等原因,只做過一次‘不算成功’的測定實驗,得出的數(shù)據(jù)只能進行參考。 王浩把問題留給了其他人,讓他們抽時間多思考一下,之后就回到了湮滅力場實驗組。 他聯(lián)系了光學專家徐華。 徐華和湮滅力場實驗組有過合作,參與過‘場力內(nèi)時間延遲的測定實驗’,光學相關(guān)測定工作上非常專業(yè)。 徐華就是王浩的崇拜者。 在得知王浩要進行新的實驗后,徐華馬上就來到了湮滅力場實驗組,并開始新的實驗測定工作。 新實驗,就是讓光束通過直流反重力場,隨后測定光束沖出場力的速度以及能量變化。 這個實驗相對還是比較復雜的。 雖然他們擁有非常精細的設備,但實驗準備還是用了好幾天時間,還有其他研究員進行配合工作。 湮滅力場實驗組有近十臺湮滅力場設備,也有一臺直流反重力設備,只不過長時間閑置沒有使用,重新檢測使其運轉(zhuǎn)都是復雜的工作。 好在實驗進行的非常順利。 當實驗正式開始后,通過對于各個高端設備數(shù)據(jù)的分析,徐華很快就得出結(jié)論,“穿出反重力場的瞬間,依舊是常態(tài)光速?!?/br> “同時,光速的能量也沒有明顯變化?!?/br> 這個結(jié)果讓徐華感到驚訝。 其他了解實驗內(nèi)容的人也感覺非常驚訝,能確定的是,光在反重力場內(nèi)速度會大大降低,結(jié)果穿出場力后,速度和能量都恢復原狀? “這……” “好像是說明了什么問題呀?” “是說明反重力場不會對于光束的能量造成直接影響?還是說決定光速的湮滅力場強度?” 幾個人不由討論起來。 王浩則思考著點點頭,就對徐華交代道,“徐教授,我還有一個實驗要進行,但是要在材料檢測中心。我會讓沈會明的團隊配合你。” 他補充道,“沈會明團隊申請了一臺強度3.5倍率的強湮滅力場裝置,專門用做一階波的研究?!?/br> “這臺裝置制造的湮滅力場強度是可變的,有1.40倍率、2.59倍率以及3.54倍率?!?/br> “我是想2.59倍率的湮滅力場環(huán)境下做同樣的實驗,看光束穿出場力后,能量是否有變化?!?/br> 徐華馬上認真點頭,“這個實驗就交給我吧!” 雖然暫時只是得到了光束穿過反重力場的結(jié)果,但從實驗儀理論分析來看,穿過不能‘湮滅光子’的弱化強湮滅力場,很可能也會得出同樣的結(jié)果。 這個結(jié)果非常令人驚訝。 如果不考慮湮滅力場的特殊環(huán)境,就似乎是光束發(fā)生了能量損耗以后,又快速回歸了常態(tài)。 “這說明光的速度,和湮滅力場環(huán)境存在直接關(guān)系?!?/br> “反重力場內(nèi),光速的能量并沒有減弱,就只是受限制環(huán)境速度降低而已,同時也不和理論沖突?!?/br> “光束是不帶質(zhì)量的,速度下降不代表能量下降?!?/br> 從湮滅力場實驗組返回以后,王浩就把實驗結(jié)果說給了其他人,可同樣的,又有新問題產(chǎn)生了。 湮滅力場環(huán)境…… 究竟是什么在影響光速? 這是重點。 湮滅力場不可能直接影響光速,中途肯定就會有一個‘媒介’,三者的關(guān)系是這樣的:湮滅力場——>媒介——>光速。 “媒介,具體是什么?” “是能量?” “其中的運作機制是什么?或者說怎么樣去以數(shù)學,以理論物理的方式去理解?” 王浩連續(xù)做出了好幾個提問,也馬上看向了其他人。