他不外乎是個(gè)好同學(xué)，也是個(gè)好老師。

    譚楨正襟危坐，鄭重其事地點(diǎn)頭：“我知道了孟同學(xué)，謝謝你?！?/br>
    孟逢青和譚楨隔得有些遠(yuǎn)，中間的距離能站兩個(gè)人。

    譚楨伸長(zhǎng)脖子看試卷，姿勢(shì)過于夸張，他忍不住挪動(dòng)身子，往孟逢青身邊靠了靠。

    孟逢青捏著筆的手微頓，將他的動(dòng)作不動(dòng)聲色地收入眼底。

    譚楨以為自己的動(dòng)作很小，所以他挪完之后仍覺得有些遠(yuǎn)，又用腳挪動(dòng)椅子，慢慢地往孟逢青身邊靠。

    挪了又挪，挪了又挪，終于找到了一個(gè)比較舒服的姿勢(shì)。譚楨用余光悄悄地看一眼孟逢青，確定孟逢青沒有表現(xiàn)出不舒服，他才穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上，

    譚楨湊近看試卷，微卷的發(fā)絲垂在他的眼眸上，他輕眨眼睛，微微抬頭看孟逢青：“孟同學(xué)，這個(gè)為什么錯(cuò)了？”

    孟逢青收回視線，低下視線，落在他蔥白的指尖上，剪得很整齊的指甲，可以想象得出來主人在剪指甲時(shí)，也是一副認(rèn)真的模樣。

    譚楨用手指點(diǎn)著那道他不會(huì)的題，疑惑地偏頭：“為什么不是選c？”

    孟逢青握著筆，在草稿紙上演算：“這題很簡(jiǎn)單，代入公式就能計(jì)算，唯一需要注意的是這題的答案刁鉆，b和c的答案相差無幾，你是不是算到前面的數(shù)字，看見和c一樣，就果斷的選c了？”

    譚楨尷尬地一笑：“好像是這樣的。”

    孟逢青無奈地?fù)u搖頭：“譚同學(xué)，你這道題錯(cuò)得很冤枉?！?/br>
    譚楨在心里啪啪地給自己打上負(fù)分。

    “那這道題呢？”譚楨連忙問下一道錯(cuò)題。

    孟逢青耐心地開始給他分析公式和題型：“這道題也是代入公式……”

    譚楨認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，原本不懂的東西現(xiàn)在猶如醍醐灌頂，好像扣響了新世界的大門。

    孟逢青說，數(shù)學(xué)是很好提分的科目，只要記牢了公式，學(xué)會(huì)運(yùn)用，大部分的題都是會(huì)做的。

    譚楨把他的每句話都在心里用小本本記下。

    講完整張?jiān)嚲淼腻e(cuò)題，譚楨腦子發(fā)脹，他雙手握拳，敲了敲自己的腦袋，直起腰背抬頭看窗外，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是黃昏時(shí)分了。

    西邊遍布著大片的晚霞，夕陽落在地平線上。

    譚楨坐的這個(gè)角度，正好能完整地看著夕陽移動(dòng)落下的過程。

    “譚同學(xué)。”耳邊響起孟逢青的聲音。

    譚楨回頭。

    孟逢青喝口水，淺淺地彎眼：“今天就上到這里吧，我這里還有一張?jiān)嚲?，你帶回去做，做完給我批改?！?/br>
    “就當(dāng)是檢驗(yàn)?zāi)憬裉斓膶W(xué)習(xí)成果?！?/br>
    譚楨乖乖道：“好，謝謝孟老師！”

    孟逢青挑眉：“老師？”

    譚楨抱著試卷，點(diǎn)頭，眼睛亮晶晶的，聲音帶上幾分跳躍：“對(duì)呀，孟老師！我現(xiàn)在可是你的學(xué)生！”

    這幅模樣，比之前的木訥多了幾分生氣，是別人沒有見過的模樣。

    譚楨在孟逢青跟前，會(huì)莫名地卸掉防備，露出幾分自己本來的模樣。

    可能是因?yàn)槊戏昵嗍沁@個(gè)世界的主角，也可能是因?yàn)樽T楨曾在深夜看小說時(shí)，草草地看過他的生平，知道他是個(gè)實(shí)打?qū)嵉暮萌恕?/br>
    “孟同學(xué)，就是在學(xué)校里面我可能不能來找你?！弊T楨遲疑道。

    孟逢青理了理袖口，疑惑地“嗯？”一聲。

    譚楨扭扭捏捏的：“他們都不喜歡我，我不想給你造成困擾?！?/br>
    這不是借口，是其中原因之一，更主要的原因則是因?yàn)樘嗳讼矚g孟逢青了，如果他和孟逢青走得近，可能會(huì)招來仇恨。

    學(xué)習(xí)雖然重要，但命都沒了要學(xué)習(xí)有什么用。

    孟逢青抬眼，善解人意道：“沒關(guān)系的，我不會(huì)感到困擾。”

    譚楨咬著嘴唇，有些糾結(jié)，他早應(yīng)該料到這個(gè)原因說服不了孟逢青。

    那他應(yīng)該找個(gè)什么理由呢？主角這么幫助他，他不能傷了主角的心呀。

    他蹙著眉，張張嘴，躊躇不定。

    孟逢青的目光掃射過他的臉頰，目睹他的情緒變化，他好整以暇地欣賞少年的糾結(jié)不定。

    等欣賞夠了，他才開口，緩緩道：“不過，有些人確實(shí)很討厭，像蒼蠅一樣，沾染上甩都甩不掉?！?/br>
    孟逢青似乎想到什么，臉上閃過一絲厭惡，不過很快就收斂了，他朝譚楨道：“我想，那些蒼蠅應(yīng)該會(huì)給你帶來困擾，我們還是避開他們比較好?！?/br>
    譚楨的眉頭舒展開，他點(diǎn)頭：“嗯！”

    太好了，這樣他就可以好好學(xué)習(xí)，擁有一位心地善良的好老師，又能保住自己的小命！

    看著天色將晚，譚楨收拾好自己的書包，孟逢青走在他身后，送他走出房門。

    “對(duì)了，”孟逢青放慢腳步，輕聲道：“譚同學(xué)還記得我們第一次見面是什么時(shí)候嗎？”

    譚楨轉(zhuǎn)身，似乎在回憶，他露出個(gè)笑：“當(dāng)然記得，是孟同學(xué)你撿到了我的學(xué)生證?！?/br>
    記憶里，確實(shí)是這樣的，也是因?yàn)槊戏昵嘟谐隽伺诨易T楨的名字，使其讓炮灰譚楨喜歡上他。

    “為什么突然這么問？”譚楨的手指下意識(shí)地蜷縮起來，有些不解。

    孟逢青看他一眼，忽而一笑：“沒什么，只是在想要是早一點(diǎn)和譚同學(xué)成為朋友就好了?！?/br>
    “朋友？”譚楨愣住。

    孟逢青點(diǎn)頭：“我們現(xiàn)在不是朋友嗎？你忘了嗎，上次在手機(jī)上還說我們是朋友？”