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大明嫡長子 第3節(jié)

    又是到了飚演技的時候。

    朱厚照嘆氣了聲,隨后表情凝重的說:“近來,父皇龍體不豫,但仍不輟朝政,堅持批閱奏疏,其中辛苦,人子不忍。無奈我無法通讀文章,不能替父分憂,深感愧疚?!?/br>
    “殿下孝忠君父之心,日月可鑒。此誠陛下之福,大明之福!”楊廷和也是受儒家思想教育長大的。

    一個八歲的孩子有這份孝心,他如何能不震驚動容,尤其還是太子,那更加可喜可賀。

    “父皇已經(jīng)下旨,我出閣講學(xué)之事,明年春日轉(zhuǎn)暖之后著即辦理?!?/br>
    這話楊廷和聽著倒是沒什么感覺。

    三四年來,

    這樣的話已經(jīng)很多遍了。

    什么‘愛卿們說的對,就這樣辦’、‘很好’、‘一個月后就辦’之類的,甚至連徐首輔等人都封了東宮官,最后還不是一場空?

    但是表面上的話還是要說的。

    “陛下圣明?!?/br>
    由此,朱厚照的上一段話講完。

    接著忽然轉(zhuǎn)換臉色,反正小孩子嘛,喜怒由心,“但本宮聽說哪怕父皇下了明年春暖以聞的旨意,還是有不少大臣想勸導(dǎo)父皇更改時間!甚至以血力薦!”

    楊廷和聽得不明不白的,據(jù)他所知陛下還未下那樣的旨意啊。

    太子為什么聽說有人要這么上疏了?

    但人是太子,就這么說了,他作為小臣也沒什么辦法。

    朱厚照繼續(xù)氣鼓鼓的講:“他們哪里知曉?父皇是心疼我畏寒怕冷。我與父皇血脈相連,這點父子之情都不能成全嗎?”

    說到激動的地方,太子一拍桌子,大聲喊道:“本宮話放在這里了,圣旨就是圣旨,我是父皇的兒子,更是父皇的臣子,必將遵旨而行!所以明年,天一日不暖,我一日不出閣講學(xué)!”

    楊廷和有些發(fā)懵,因為太子和他的關(guān)系沒到那種程度,突然之間講這么多話……雖然他還搞不清楚為什么,但顯然是另有所圖。

    “楊先生,大學(xué)之道,在明明德后面是什么?你可以教我讀了。”

    第三章 上奏?

    “大學(xué)之道,在明明德,在親民,……自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本。其本亂而末治者,否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也……富潤屋,德潤身,心廣體胖,故君子必誠其意?!对姟吩疲赫氨恕氨撕竺媸鞘裁矗课矣行┯洸磺辶??!?/br>
    朱厚照重新翻開來書,這會兒他亦是一副認真的模樣。

    其實自小,他就不是很厭惡讀書的人。身上的一份靜氣似乎與生俱來。哪怕各科目老師布置再多的作業(yè),他也會晚上回家不慌不忙的完成。

    后來人們說他是別人家的孩子,成績好又懂事。實際上,他自己的想法更加純粹一些,只是覺得這些事應(yīng)該自己去完成。

    換到現(xiàn)在學(xué)這些古文,其中亦有古人的智慧,他在這里要和讀書人交流、要有文字往來、要識文斷句,那么總是要讀一些的。

    驚訝的反而是楊廷和,他沒想到自己只是領(lǐng)著讀了幾遍,太子竟一下子嘟嘟嘟了好些句子,哪怕是斷在了‘瞻彼淇澳’這里,其實也非常不容易了。

    朱厚照不理會他的情緒,完全沉浸在其中。他一直知道自己的記憶很好,當然談不上過目不忘,但論起來,也有點像是歐陽克背《九陰真經(jīng)》,比郭靖能記多了。

    于是擷芳殿內(nèi)的氛圍忽然多了往日從未見過的書聲瑯瑯。

    過后不久,

    劉瑾小步過來稟告:“殿下,內(nèi)閣徐大人派了人過來,似乎……是找楊中允有事。”

    “喔,那便去吧?!敝旌裾湛粗鴷鴽]有抬頭。

    楊廷和有些尷尬,他就像是有兩個上司,完了兩個上司意見還不一致的倒霉鬼。

    “殿下……這……”

    “沒事,既然是內(nèi)閣相召,國事要緊,楊先生就去吧?!?/br>
    楊廷和擦了擦汗,

    今天這是怎么了,他這個芝麻綠豆的小官成了兩邊的香餑餑。

    “臣,謝過殿下。那臣,這就告退了?!?/br>
    “嗯。”朱厚照在人緩緩?fù)顺龅顣r喊了聲,“楊先生?!?/br>
    “殿下?!睏钔⒑陀洲D(zhuǎn)身,看到了低著頭語氣幽幽的太子殿下。

    “今日,你教得好,我覺得讀書似乎也有點意思?!?/br>
    “這是臣的榮幸,也是臣應(yīng)盡之責。”

    之后皇太子不再說話。

    楊廷和原本是覺得沒什么,但是某一瞬間似乎是直覺使然,他忽然覺得殿下最后的話有言外之意。

    殿內(nèi),劉瑾還是放不下今天殿下親近楊廷和這一節(jié)。

    逮著個機會亂講話。

    “奴婢覺得內(nèi)閣和楊廷和也有些不知禮節(jié)了。仿佛內(nèi)閣的事就重要,殿下的事就不重要?”

    朱厚照意外的抬頭看了他一眼。

    嚇得老太監(jiān)頭一低,“奴婢失言,請殿下恕罪!”

    這老家伙心胸也是有些狹窄,不過外臣和內(nèi)侍官是不能搞在一起的,否則皇權(quán)就沒有空間伸張了。

    如果劉瑾和這些文臣一條腿穿褲子,那才是他的死期。

    思慮到這一節(jié),朱厚照忽然又笑了起來,

    他這樣哈哈笑著,劉瑾心也長舒一口氣,跟著嘿嘿尬笑兩聲,“殿下……奴婢這心是不論如何都向著您的。若是有嘴笨的時候,說的不對,您就罵我兩句。”

    “該罵的時候我會罵你的。我現(xiàn)在沒生氣,罵你做什么?!?/br>
    這話一出劉瑾就懂了,什么叫該罵的時候?那不就是說現(xiàn)在是不該罵的時候?

    這樣哪怕他對外面那些為人稍微壞些,也沒什么大的問題。

    不過朱厚照還是開始考慮起了劉瑾的問題,

    歷史上,這個人的名聲差得很……

    “殿下,學(xué)了這么許久是否已經(jīng)累了?”劉瑾想要快些掠過這一節(jié),便動起心思提議道:“我為殿下找來了一把神兵,只有龍子龍孫方能拔出!”

    為了哄小孩子高興,他那邊可沒少收集這些好東西。

    “不必了?!?/br>
    ……

    ……

    內(nèi)閣里,楊廷和老老實實的站好,面前是徐首輔和劉、李、謝三位閣臣。

    首輔徐溥宣德三年生于宜興,弘治五年,前任首輔劉吉罷官免職,他開始接任這一位置。

    風格上,徐溥以安定平靜為宗旨,遇到什么事情也都是和劉、李、謝三人共同商議,總得來說是個清廉之臣,今年也已經(jīng)70了,還患有眼疾。

    弘治十一年乞歸鄉(xiāng)里,次年便去世了。

    但在弘治十年,老人家還是權(quán)柄在握,雖只是簡單含著腰坐在椅子上,像個不中用的小老頭兒,也沒人敢小瞧半分。

    “楊廷和,你可知道獨留奏事而私謁,此為忌諱?”

    在東宮的教育問題上,的確有一條:有獨留奏事及私謁者,許司直郎、清紀郎共糾之。

    就是在正式的課程結(jié)束之后,私自留下來面見太子,這是要被嚴厲彈劾的。

    不過,這是正式出閣講學(xué)之后才會有的規(guī)矩。

    徐溥用在此處有些牽強,但官大一級壓死人,他就這么用了。楊廷和也沒有辦法。

    這讓他心中有些苦味。

    此刻也只得辯說:“事出突然,殿下既然問出口,問的又是圣人之學(xué),臣子豈有畏己罪而不答之理呢?”

    徐溥板著臉,哼了一哼,“倒是有幾分氣節(jié)。”

    楊廷和心頭微震,冒險討好太子,總歸是讓這些一身正氣的大人們看不過眼。

    還未等他辯解,劉閣老問道:“今日,太子問了什么?”

    于是楊廷和把今日在東宮的遭遇都稟告了一遍。

    太子在東宮又是激動又是憤怒,還發(fā)了狠,這是往日并未有過的表現(xiàn),令閣老們有些不明就里。

    “聽你之言,太子聰慧懂事,還極為孝順。有此大幸事,也算天佑我大明。不過往日里,殿下并未召見你等,為何今日突然與你說起東宮出閣講學(xué)之事?”徐溥看著他說。

    這個問法讓楊廷和心里一緊,這啥意思?

    “稟徐閣老,剛才,臣只教殿下讀了半篇《大學(xué)》。其余的,殿下并未多做解釋?!睏钔⒑蛨猿诌@一點。

    徐首輔看不出來是信了還是沒信,只是聲音低沉,悠悠說道:“太子……以孝行讀書之實,以忠拒讀書之名,以八歲之齡行此折中之法,這不是得人暗中相授?”

    此話一出,楊廷和大驚失色,他心中忽然明白難怪閣老今天的話聽起來如此奇怪!

    這是堅決不能承認的。一個小臣,私下里以這種方式博取太子歡心,那不就是想當幸臣?

    “徐大人,列位閣老明鑒,此人絕非下官!”

    他矢口否認,眾人一時沉默起來。

    過了會兒,還是較為剛直的劉健先忍不住。

    “讀圣賢書只有讀或不讀,哪有折中讀的道理?!太子乃國本,必得禮部備好講學(xué)儀,否則成何體統(tǒng)?”

    徐溥也不愿相信,但這事兒做得實在精妙,楊廷和又堅持不認,“難道真是少時開慧?”

    劉健似乎也傾向于相信楊廷和,“太子既有這份殊才,那更應(yīng)該早日出閣講學(xué)。我輩上疏懇求陛下更改時間,這哪里又是抗旨了?”

    徐閣老做事自有一套準則,不會因為一個八歲的孩童就改弦更張,況且東宮出閣本就是大事,所以還未下結(jié)論,只是在思索,“不急,我再想想……你們也再想想……”

    李東陽善謀,他捋著胡子忽然眼睛一閃,“或許應(yīng)該把太子的話反過來聽聽試試?”

    眾人咀嚼著太子的話:天一日不暖,便一日不出閣講學(xué)!

    反過來想,那天暖了呢?

    忽然間恍然大悟!