allendingsarebeginnings,wejustdon’tknowitatthetime.

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    十三班的張哲煦喜歡二班的潘曉雅。

    開學(xué)沒有太久，這個(gè)消息不知道為什么就很自然的在我們幾個(gè)班傳開了。

    當(dāng)然，也有傳出有其他男生也喜歡潘曉雅，但那對我不重要，因?yàn)槲夷菚r(shí)眼里只有張哲煦，當(dāng)然現(xiàn)在也是。

    我對潘曉雅這個(gè)名字并不陌生，國小的時(shí)候，我跟牧佳慈跟她同班過一年。

    她從小就是個(gè)很亮眼、引人注目的人，尤其是那明顯比東方人高挺的鼻子，和那深邃閃亮的眼睛，跟東方美不同，那種不同，讓她得到跟多人的注意。

    她是混血兒。

    喜歡也許是一種本能，從那個(gè)更懵懂更青春的時(shí)候，就有一堆人被她的魅力吸引，我們班就像動(dòng)物園，總有人下課在門口徘徊，目的就是為了我們班最漂亮的潘曉雅。

    班上有些女生聚成一團(tuán)，那群女生不喜歡潘曉雅，說穿了，是在忌妒潘曉雅。

    她們總是有意無意地想找潘曉雅麻煩，但潘曉雅身旁也有一群忠誠的跟班，總是在她被講間話的時(shí)候跳出來。但其實(shí)，那些跟在潘曉雅旁邊的人，有一部分原因是因?yàn)檫@樣也可以被男生圍繞。

    「長得漂亮很辛苦。」我那時(shí)曾這樣對牧佳慈說。

    我跟牧佳慈還有剩下的幾個(gè)女生，沒有加入她們的小團(tuán)體抗?fàn)?，而是各自有比較好的朋友，只是旁觀她們發(fā)生的一切。

    說到漂亮，其實(shí)牧佳慈也是個(gè)很漂亮的女生，只是她不像潘曉雅總是笑臉迎人，想反地，她對比較不熟的人會(huì)表現(xiàn)得有些冷漠，讓人覺得有些距離感。

    不認(rèn)識(shí)的人，可能會(huì)覺得她很跩，但她其實(shí)是個(gè)很好的人，如果沒有她這個(gè)朋友，現(xiàn)在的我，不知道又會(huì)怎樣？

    小學(xué)才跟潘曉雅同班一年，她就轉(zhuǎn)學(xué)了，聽老師說，是因?yàn)榧彝ヒ蛩?，我跟牧佳慈曾?jīng)討論，會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗谶@里交不到真心的朋友？

    沒想到這個(gè)只有一年緣分的女孩，高中又跟我和牧佳慈同校了，她吸引了我注意的男孩。

    聽到那句話的當(dāng)下，我突然明白，張哲煦為何每天都會(huì)趴在走廊欄桿，若有所思的往樓下看，他看的那個(gè)位置，正巧是潘曉雅那一班。

    「原來是潘曉雅，她現(xiàn)在變得比之前更漂亮了?！鼓良汛日f。

    「是呀，不知道她現(xiàn)在過得怎樣？」想起國小的時(shí)候，忽然覺得她很辛苦。

    「看起來好像跟唐安宜她們走在一塊吧？如果是唐安宜的話我覺得應(yīng)該挺好的?！鼓良汛阮D了頓又說：「漂亮的女生學(xué)校還不少，但是剛好是混血兒，就只有她了，難怪那么多男生聞風(fēng)而至?！?/br>
    「是呀?！刮易奈恢?，剛好可以很清楚的看到張哲煦的背影，所以我總是這樣盯著他的背影。

    「我真的很好奇你為什么那么好奇張哲煦?！鼓良汛日Z氣透露出疑惑和無奈，因?yàn)閺堈莒阍谒闹羞€是國中那個(gè)不正經(jīng)的樣子。

    「我也不知道。」我將視線移回教室。

    「不然，你要不要認(rèn)識(shí)他，我?guī)湍?？」牧佳慈揚(yáng)眉，「說不定認(rèn)識(shí)后你會(huì)挺失望的?！?/br>
    「你認(rèn)識(shí)他！」我瞪大眼睛，沒想到他們竟然認(rèn)識(shí)？

    「算吧，畢竟都是直升的啊。」牧佳慈輕輕拍了拍她的制服，我想起她說過她制服還能穿，只要改學(xué)號(hào)就好，「怎樣？要嗎？要的話我可以幫你呀?！?/br>
    「不、不用?！姑髅鬟@的確是個(gè)不差的提議，我卻完全沒有想要跨出那步離他近一點(diǎn)。

    牧佳慈輕輕笑了兩聲，她太了解我了，我講的話她大概都能知道背后真正隱含的情緒。

    「不過你可以多說些他以前的事情給我聽嗎？」

    「真想不通你在想什么呀。」牧佳慈推了推我的額頭，「國中的時(shí)候，他跟我剛剛講的唐安宜，還有另外一個(gè)女生，葉蕓，和葉蕓的男朋友，周建平，四個(gè)人很好，總是待在一塊，常常聚在國中部的大樓那邊?！?/br>
    「張哲煦那時(shí)候三天兩頭就跑到別班認(rèn)識(shí)女生，老愛講一些難笑的笑話，有些女生開始會(huì)等他去，甚至去他班上找他，結(jié)果他又跑到其他班了，真搞不懂這種行為是為了什么?！鼓良汛确艘粋€(gè)白眼，「那時(shí)候我們班還有人跑來找我哭訴，我真的很想去叫張哲煦停止他沒意義的行為?！?/br>
    「也許，只是比較活潑吧?！咕退隳良汛纫呀?jīng)不是第一次透露出張哲煦這種行為很糟糕，我還是忍不住想著他是好的。

    現(xiàn)在我看到的張哲煦，跟牧佳慈形容的張哲煦完全不一樣啊，他就只看著眼前的潘曉雅，而且一看就是好久好久。

    「呵呵?！鼓良汛刃α?，她的笑很不以為然，她沒有繼續(xù)講下去。

    就這樣，我常常會(huì)在自己的位置盯著張哲煦的背影，而張哲煦在走廊看著潘曉雅。

    高中第一次段考很快就到了，我照著國中讀書的步調(diào)，狠狠地踢了一下鐵板。

    我考了很中間的名次，跟國中時(shí)的前幾名有段落差，成績單上的數(shù)字讓我不想直視，我也不能像以前一樣能夠抬頭挺胸的告訴爸媽自己的名次。

    那是我第一次意識(shí)到，高中與國中真的有很大的不同。

    牧佳慈跟往常一樣，成績單上的分?jǐn)?shù)一樣很亮眼，國中和高中的差異，并沒有對她造成太大的影響。

    高中并不像國中，考前稍微認(rèn)真一點(diǎn)，就可以彌補(bǔ)回來，如果沒有長期累積，想要有好成績不大容易，更何況我不是那種天生聰明的人，靠著臨時(shí)抱佛腳絕對行不通。

    大我兩屆的姊姊，沒有花太多時(shí)間在讀書，成績卻一樣好的讓人羨慕。

    我又一次意識(shí)到我一點(diǎn)讀書的天分都沒有。

    這種負(fù)面情緒并沒有影響我太久，對我而言，每天看著張哲煦的背影，是高中生活最重要的事情。

    「讀書」只是被社會(huì)風(fēng)氣賦予的任務(wù)，不管喜不喜歡，都要做。所以我選擇我自己想做的：看著張哲煦，同時(shí)完成該做的：吃力的準(zhǔn)備每次的段考。

    偶爾放學(xué)，我并不趕著去搭車，而是趴在走廊的欄桿，就像張哲煦平常那樣子。那個(gè)位置剛好可以看到一年二班，潘曉雅他們班。

    張哲煦有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)在那，不知道他是不是為了潘曉雅才出現(xiàn)在那里？

    我不清楚張哲煦有沒有明確追潘曉雅的行動(dòng)，只知道從某個(gè)禮拜五開始，圖書館志工名單上，多了他。

    有一次在圖書館，我看到他跟潘曉雅講話，我聽不到他們在講什么，只知道張哲煦有很多話對潘曉雅說。

    他們聊得似乎很愉快，潘曉雅笑得很開心，當(dāng)然張哲煦也是，而我從頭到尾就都只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、靜靜地盯著他們。

    張哲煦是專情的?？粗藭匝耪J(rèn)真講話的神情，我深深的有這樣的感受。

    那時(shí)的我以為，張哲煦會(huì)是最有機(jī)會(huì)的，但那只是我以為。