是他 第29節(jié)
李尋手受傷了,孫凝帶她去處理,處理了手上的傷,她需要配合警方問話。 可她一直不愿意說話,警察拿她也沒辦法。 李玉桂并不承認女兒參與了自己的犯罪。 李玉桂也說明了自己和李尋的關系。 李尋并非她的女兒,她是李玉桂撿的孩子。 而趙老師還在警局里吃泡面,他還一直在幫李玉桂說話—— “她精神不好,我能理解?!?/br> 秦理越看他那原諒所有人的樣子,越覺得他就不是什么好東西。 在場的人中,只有趙靜正相對簡單一些,他原本憤怒,但真正經(jīng)歷了李尋的母親發(fā)瘋后,他反而有些理解李尋的無奈。 警察詢問趙老師關于李尋知不知道他被關的事情。 趙老師看向了李尋,原本趾高氣昂,一副抓住了他把柄的人,現(xiàn)在精神已經(jīng)崩潰了,兩眼無神地看著手上的傷口。 趙老師說道:“她不知道。她是高三學生,讓她回學校吧?!?/br> 他沒有必要非要李尋去坐牢,現(xiàn)在李尋沒有了大人,他完全可以好好收拾她。 趙老師也沒說還有一個同伙張明采,在他看來,人提前跑路,不敢出來,那就是害怕坐牢,有害怕就有利用的空間。 他把人送進警局,隨時隨地都可以,不如握住一個大把柄。 李尋并沒有被當做從犯處理,她當天晚上跟著孫老師回家。 孫老師很想和她聊聊,她有太多疑問了,可她也知道這不是時候,她給人準備了熱水,又給她鋪了被子。 半夜,孫老師沒有睡,她聽到了外面陽臺的玻璃門被打開了。 孫老師趕緊出去,李尋一個人站在陽臺上,望著遠方,黑暗中,她的身影有些不像高中生。 孫老師走了過去,腳步專門重一點,提醒著對方有人過來了。 “要不要喝點熱水?” 李尋回過頭,看到她,她比之前狀態(tài)好一些了。 李尋道:“孫老師,對不起。” 孫凝看著她,似乎不太明白她這句話。 “我沒有告訴你我媽綁架了趙老師,對不起,我好像總是在說謊騙你?!?/br> “你沒有對不起我啊,那本來就是你的私事。你還幫了我不少忙。” “你們都很容易就原諒我?!?/br> 孫老師站在她身邊,她家是六樓,夜晚的風有些冷,遠方棟棟高樓如同怪異的高鐵巨人一般沉睡在黑暗中。 “因為你已經(jīng)很努力了。老師看在眼里,你努力幫我,幫你mama,還要努力維持自己成績不下降,不讓我們擔心?!彼孟裼终业搅艘稽c老師的身份。 “老師,你想知道我是怎么變成李尋的嗎?” 孫凝可太想知道了,她總覺得李尋有一個很復雜的過去。 “我是六歲被拐,我小時候長得丑,那些人就要弄瞎我的眼睛,說這樣才容易討到錢……” “我跟他說,真的瞎了,會很難討錢,因為我要是在街上遇到了一個小孩子,她眼睛沒了,我會害怕,肯定想要躲開,大人膽子也沒有多大,肯定也想躲開?!?/br> 孫老師睜大了眼睛,她沒有想到李尋的過去這么慘。 “我的眼睛留了下來,但每天必須要討足夠的錢,不然就要被打,我每天都要說很多很多謊話,弟弟病了爺爺死了,爸爸瘋了,三天沒吃飯了,基本上都知道我就是個小騙子,剛開始我不會撒謊,也不懂看人,總是挨打,被打多了,我就能很快分辨出來人和人之間的不同……” 李尋有段時間想過,她現(xiàn)在盡量對自己身邊的人真誠,哪怕會因為一些理由說謊,也盡量不傷害人。 因為內疚。 她內疚于小時候說了太多的謊話,也內疚于在那個過程中學到了識別人的方法,幾乎是本能,她自己無法控制,只要和人接觸,她能最快地感知到對方是一個什么樣的人。 孫老師帶入了一下自己,如果自己遇到了這樣一個小孩子,她說道:“不是你的錯,你只是個小孩子。你也沒辦法,如果那些人知道她們的錢也是變相地保住你的健康,肯定也會愿意?!?/br> “mama是我遇到最好的人,她明明知道我是個小騙子,我們那個時候會到處換地方,她每天到處找我,找到我后,把錢給我?!?/br> “我不要她的錢,她不肯,非要把錢給我,她說怕我沒有要到錢,回去會挨打?!?/br> 李玉桂當時在想什么,李尋不知道。 李尋那個時候只是不知所措。 “后來,警察抓住了壞人。警察問我還記不記得mama是誰,在哪兒。” “我就說了她的名字,我只認她是我mama,她說她不是我mama,警察告訴她,他們沒有從尋親的系統(tǒng)里找到我的親人?!?/br> “她跟我說,她只能供我讀書,沒有辦法照顧我,她還有很重要的事情要做?!?/br> “我初中住讀,她說不會管我其他事情,實際上每周都要來看我,給我?guī)С缘?,帶衣服,問我學校的事情,高一的時候,我做了一點錯事,學校給她打電話。她立馬就來了。” 李尋今天上網(wǎng),看過了網(wǎng)上的言論,有一小群人覺得她mama對她不好。 李尋心里憋得慌,她想找個人說說,她mama對她很好,她從認識她開始,就知道她有很重要的事情要做。 而她會幫她把這件事做好。 孫凝那顆心,想著李尋,想著李玉桂的事情,想著自己的事情。 她一整天都在難受。 尤其是看到了趙老師。 他第二天就來學校了。 趙老師和同事們打了招呼,他依舊是那個溫和的老師。 平城中學這種學校,最講究的就是人情味。 當初,孫凝被學生家長逼迫,老師們私下里討論,但面上都是保她。 現(xiàn)在,趙老師這種老教師,哪怕學校外面已經(jīng)輿論四起,學校里大家依舊體體面面,對于同事們來說,他們沒有必要去得罪一個朝夕相處的同事。 學校官方也沒有讓趙老師停職?停職才麻煩,現(xiàn)在又沒有證據(jù)證明趙老師是兇手,若是直接讓他停職,外面肯定會謠言四起。 于是,趙老師又回到了自己的舒適領域,這個地方,他待了這么多年,他看著自己領域里還沉浸在母親被抓的李尋身上。 母親被抓了,這才是擊潰心理防線。 他開始準備給學生上的課。 孫凝第三節(jié) 課一下課就去找了校長。 她就一個要求。 “還有兩個多月就高考,外面都在說趙老師是兇手,趙老師現(xiàn)在的狀態(tài)不適合帶高三?!?/br> “趙老師的為人我們都清楚,孫老師,你別被影響。” 孫凝拿了自己整理的文件:“這里有我當年那個案子的詳細過程,還有我們學校另外三起非自然死亡案子和趙老師的關系?!?/br> “如果讓他繼續(xù)待在學校,我們就把這些給媒體?!?/br> 校長拿了過來,對方也不是固執(zhí)的人。 孫凝見對方愿意看,松了一口氣。 趙老師上午的課還沒有來得及去教室,就被叫到了校長辦公室。 “喝茶喝茶,你這次遭大罪了,我們也是沒有想到會出這樣的事情,這段時間學校也一直在擔心你?!?/br> 趙老師心里咯噔一下,說道:“這一次的事情,是我不對,我沒有察覺到危險,網(wǎng)上的事情,我會想辦法解釋。” “網(wǎng)上的事情你別出面,過陣子就沒事了?!毙iL處理這種情況駕輕就熟,重點不在于網(wǎng)友,而在:“警察那邊怎么說?” “警察說等檢察院起訴?!?/br> “那就好,這種違法犯罪的行為就應該得到法律的懲罰?!?/br> 現(xiàn)在網(wǎng)上的風聲正緊,等到這個案子判下來,網(wǎng)友應該也就消停了。 于是,校長拍了拍他的肩膀,接著說道:“你這也是受了無妄之災,學校這邊的意思是讓你休假一段時間,好好休息一下,養(yǎng)養(yǎng)精神。” 趙老師自然就明白了,學校想要他避風頭。 他突然就被驅逐出自己熟悉的安全地帶。 趙老師稍微一想就明白這事和孫凝有關系。 可他想破頭都想不明白孫凝這個人怎么了。 他像個原本成績還不錯的學生,出去旅游了大半個月,回來就發(fā)現(xiàn)原本班上那個中等生考了一個好成績。 被關的時間里,他不知道孫凝已經(jīng)完成了信息的三連跳,還把他當做最大的敵人防備,他再晚出來兩天,孫凝都能動員全校老師認清他的真面目。 不得不說,李尋之前的找盟友計劃很成功。 -------------------- 今天只有一更,過渡一下。 第30章 轉世投胎 對于當代網(wǎng)友來說,每隔一段時間就會出現(xiàn)一次引發(fā)全民熱議的內容。 命案居多,越是曲折離奇,越是無法破解的命案越引人關注。 但熱度最多都只能持續(xù)一小段時間。 這一次卻是例外。 一開始的連環(huán)殺人案的受害者轉世投胎,還畫出來了兇手的模樣,這個關注點已經(jīng)夠高了,因為一直得不到回應,這個事情的熱度很快就被另一個事情的熱度覆蓋。 另一個事情就是失蹤案,平城中學的趙老師,也就是畫像中的兇手失蹤了。 網(wǎng)上把這個趙老師扒了一個底朝天。 重點中學的老師,中年離異,有一個已經(jīng)考上研究生的兒子。 認識的人沒有一個說不好聽的話。