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    三人第一次在同行的時候完全沒有話可講——及川徹曾經(jīng)試圖裝作沒事人、像往常一樣挑起話頭，但最終都被巖泉一涼涼的視線給逼得吞了回去。

    花鳥就更心不在焉了，整條路上都在神游天外。

    這種古怪的氣氛一直蔓延到他們到了學(xué)校，并各自拐進(jìn)自己的班級；又繼續(xù)持續(xù)到午休結(jié)束、放學(xué)后去排球部報道。

    入畑教練和溝口貞幸果然帶大家去復(fù)盤了幾天前的決賽視頻，一點(diǎn)一點(diǎn)地將整場比賽解析過去，既表揚(yáng)了他們可圈可點(diǎn)的表現(xiàn)，也提出了他們可以更進(jìn)一步的地方。

    “這里，花卷的后排進(jìn)攻很到位，對于攔網(wǎng)的應(yīng)變也很及時。技術(shù)上沒什么大問題了，接下來或許可以著重力量訓(xùn)練和跳躍訓(xùn)練?！?/br>
    “松川的快攻越來越得心應(yīng)手了，在這場比賽里表現(xiàn)得很不錯，跟及川配合的也很好?！?/br>
    花卷貴大和松川一靜對視一眼，都從對方眼里看見了笑意。

    “渡的接球水準(zhǔn)也有所提高，現(xiàn)在已經(jīng)很可靠了。不過你可以多看看比賽視頻，再研究一下攻守轉(zhuǎn)換時的應(yīng)變問題——具體可以看看花鳥是怎么跑位的，他在這方面很敏銳。”

    “是！”渡親治右手攥成拳頭，眼中斗志滿滿。

    “至于金田一和國見……作為今年才升上高中的新人，你們都很有潛力，賽場表現(xiàn)也相當(dāng)不錯，如果能再向前輩們學(xué)習(xí)一下動作規(guī)范，還能更進(jìn)一步?！?/br>
    金田一和國見英也認(rèn)真點(diǎn)頭。

    入畑伸照把每個人都一一點(diǎn)了過去，最后，就是壓軸的三人組了。

    “巖泉在整場比賽里幾乎沒有失誤，不愧是可靠的副主將。及川么，在指揮方面也做得很好，這次的勝利離不開你的功勞……”

    “花鳥也很棒，不管是在前線還是在后排，都給白鳥澤的進(jìn)攻端帶來了很大的壓力。”說到這里，入畑伸照露出了個笑容，由衷贊嘆，“不僅如此，你的應(yīng)變能力也很強(qiáng)，最后那個托球非常驚艷?！?/br>
    那個奇跡一樣的配合，證明了他之前提出來了“鐵三角”理論是可行的。

    其實(shí)當(dāng)時他也只是基于這幾位選手的特點(diǎn)提出一種可能性，不確定這個方案是否可以在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)。沒想到及川他們不僅實(shí)現(xiàn)了，還完成得很好，第二第三階段也在持續(xù)推進(jìn)。

    都是群努力的孩子啊。

    然而，花鳥卻不像前幾個部員一樣美滋滋地接受夸獎，直到溝口貞幸喊了他兩聲，他才如夢初醒，表情有些茫然。

    溝口貞幸難得見他走神，有些疑惑：“花鳥，你今天身體不舒服嗎？”

    “沒有沒有?！被B搖頭，站得筆直，仿佛剛才的走神只是大家的錯覺。

    入畑伸照和溝口貞幸對視一眼，感覺今天排球部里的氣氛好像確實(shí)有些不同尋常。

    不過，這些就不是他們大人需要cao心的了，他們一般不會介入這群孩子之間的事情。

    所以，在布置完接下去的訓(xùn)練任務(wù)之后，他們就像往常一樣把主權(quán)交給了隊(duì)長及川徹，讓他去安排大家的訓(xùn)練。

    及川徹也像平時一樣帶著完美的笑容領(lǐng)下這個任務(wù)，可圍在旁邊的其他人卻從他的笑容和旁邊巖泉一涼涼的眼神里感受到了暴風(fēng)雨即將來臨的氣息。

    幾位一二年級的學(xué)弟們不敢問，花卷貴大和松川一靜倒是好奇得不得了，悄悄問巖泉一：“你們吵架了嗎？”

    巖泉一板著一張臉，見花鳥沒注意這個方向，就回答他們了：“正準(zhǔn)備。”

    花卷貴大/松川一靜：？

    什么意思？什么叫做“正準(zhǔn)備”??？

    然后，他們就看見巖泉一毫不留情地把不知道為什么表情有點(diǎn)心虛的及川徹拖走了，還不忘找個聽起來十分正當(dāng)?shù)睦碛桑骸白?，我們?nèi)ツ沁呑灾饔?xùn)練。”

    及川徹露出了個乖寶寶一樣的笑——花卷他們不知道有多久沒見過及川徹露出這樣“純潔”的笑容了，不禁一陣惡寒。

    到底發(fā)生了什么??？

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    排球館的某個角落。

    雖然確認(rèn)花鳥現(xiàn)在正在專心為金田一解答問題，沒有精力注意到他們，但保險起見，巖泉一還是拿了兩顆排球，把其中一顆拋給了及川徹——兩人裝模作樣地對著墻壁墊球。

    然后他開口了：“說吧，昨晚發(fā)生了什么？”

    及川徹先是沉默了一小會兒，然后露出了一種奇異的表情：“小巖……你有喜歡過某個人嗎？”

    巖泉一皺眉：“沒有，怎么了？”

    這跟他們談?wù)摰脑掝}有任何關(guān)系么？

    今天及川徹已經(jīng)花了一整天的時間去思考自己的措辭了，最終還是決定用這樣的假設(shè)法循序漸進(jìn)，最好能讓小巖慢慢地接受這個事實(shí)。

    “……如果說，這個人又剛好是你的好朋友，剛好是傳說中的‘青梅竹馬’呢？”

    巖泉一的表情漸漸古怪起來：“你到底想說什么？”

    及川徹露出了一個乖巧的笑容。

    他們兩個從幼兒園就開始認(rèn)識了，小學(xué)、初中、高中一直都在一所學(xué)校，也一直都在同一個社團(tuán)，巖泉一覺得世界上恐怕沒人會比自己更了解及川徹，就算是及川的父母恐怕都沒他了解這個混球。

    所以，在看到及川這樣乖巧的笑時，他的心底就“咯噔”一下，一種不太妙的預(yù)感浮現(xiàn)出來。