現(xiàn)在聚精會(huì)神的看，溫紓發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)上頭。

    因?yàn)椤娴暮軒洝?/br>
    周景肆的個(gè)人特色非常強(qiáng)悍，融著說(shuō)不出的欲氣，他身上那股慵懶勁兒揮之不去，有種漫不經(jīng)心蠱惑人的感覺(jué)，跳的毫無(wú)違和。

    說(shuō)的夸張點(diǎn)兒，就是每個(gè)動(dòng)作間都在撲面向你訴說(shuō)著“勾、引”二字，包括眼神。

    不知不覺(jué)的，溫紓就已經(jīng)看了十幾遍。

    仍有些意猶未盡。

    溫紓上頭的徹底，她把臉埋進(jìn)被子里，深吸了口氣，滿腦子都是他對(duì)過(guò)來(lái)的眼神。

    當(dāng)口罩遮住他的五官，只露出眼睛時(shí)，那懶漫又侵略感十足的眼神就成了他唯一的標(biāo)志性記憶點(diǎn)，反而比暴露五官?zèng)_擊力更強(qiáng)。

    他那雙不笑也含情的桃花眼簡(jiǎn)直就是個(gè)殺器，冷漠輕佻，輕易把人勾的五迷三道。

    就像朵有劇毒的花。

    分明掛了“別碰，遠(yuǎn)離”的牌子，卻仍有人控制不住伸手想碰一下，甚至想摘下來(lái)。

    溫紓感受著逐漸平復(fù)的心跳，忽的就想起，曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)的視頻下的某些評(píng)論——

    有的人能用眼神開車。

    他看過(guò)來(lái)一眼，你就覺(jué)得自己成了透明的，渾身發(fā)燙，想一下都被勾的受不了。

    腦袋里自動(dòng)生成一萬(wàn)八千字小黃文。

    “……”

    完了，更歪了。

    溫紓趕緊丟開手機(jī)，不看了。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)霸道的占據(jù)了五一假，溫紓還沒(méi)來(lái)得及感受五一帶來(lái)的快樂(lè)，假期就結(jié)束了。

    屋漏偏逢連夜雨，恰逢志愿者協(xié)會(huì)有個(gè)去福利院和養(yǎng)老院做義工的活動(dòng)，輪到溫紓和協(xié)會(huì)里一個(gè)女生去，連軸打轉(zhuǎn)的忙起來(lái)。

    erp沙盤模擬的比賽拿了第一，去市里參賽的機(jī)會(huì)被拿下來(lái)，上課之余得去練習(xí)。

    溫紓恍惚覺(jué)得她就像個(gè)陀螺。

    籃球決賽第一名的獎(jiǎng)品除了獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀外，還有個(gè)小掛件，定制的專屬卡通人物形象。

    周景肆丟給了溫紓，說(shuō)是給她贏來(lái)的定情信物，溫紓很喜歡，掛到了自己的鑰匙上。

    掛完高興的拎起來(lái)展示給周景肆看。

    這兩天氣溫變化大，周景肆得了感冒，鼻子不通氣，說(shuō)話都甕聲甕氣的帶鼻音。

    嗓音性感磁性減半，倒有點(diǎn)兒軟。

    他就不太愛說(shuō)話了，捧著姜茶，懨懨看了眼。

    又慢吞吞低頭看了看自己的掛件。

    總算滿意的挑了下眉，瞧著小姑娘被生活折磨的蔫蔫的模樣，心疼之余又想笑。

    他低咳清嗓子，“你這個(gè)專業(yè)學(xué)的東西就是多，勝在不用精，要考的證書也是最多的，過(guò)程確實(shí)累，但學(xué)好了收獲會(huì)很大。”

    溫紓，“……”

    她完全沒(méi)有感受到。

    唯一的感受就是生活獰笑著向她揮來(lái)巴掌。

    但是好出戲，周景肆的聲音好可愛！

    “累，”溫紓沒(méi)敢笑出來(lái)，趴在教室桌子上，有氣無(wú)力的說(shuō)，“感覺(jué)比復(fù)讀還要累。”

    難道是因?yàn)樗呀?jīng)得到了周景肆，所以抗壓能力減弱了嗎？

    她以前覺(jué)得無(wú)論多累都可以忍過(guò)去。

    如今這樣就想抱怨了。

    溫紓嘆氣，果然是因?yàn)橛锌可搅恕?/br>
    周景肆揉了揉小姑娘腦袋，聲音壓的很低，“有我陪著你呢。努力讓心沉靜下來(lái)，等這段時(shí)間過(guò)去了，我?guī)愠鋈ド⑸⑿??！?/br>
    “喔，”有了安慰，溫紓鼓了鼓勁兒，重新提起精神來(lái)，艱難的寫初會(huì)作業(yè)，“好呀?！?/br>
    周景肆勾了勾唇，處理電腦上的作業(yè)。

    學(xué)業(yè)忙起來(lái)的間隙，一起安靜學(xué)習(xí)就是他們之間最好的狀態(tài)，不說(shuō)話也能靜下心來(lái)。

    五月份第一周過(guò)去，各科老師突然商量好似的瘋狂趕起進(jìn)度，課程變得緊張起來(lái)。

    溫紓這學(xué)期就可以報(bào)考四級(jí)了，現(xiàn)在距離英語(yǔ)四級(jí)考試就只剩下一個(gè)月左右，她不得不從極少的空閑里再抽出時(shí)間來(lái)刷題。

    四六級(jí)這東西，純玄學(xué)，越早考過(guò)了越好，但除了刷題背單詞，幾乎沒(méi)別的辦法。

    溫紓被英語(yǔ)荼毒這么多年，就從來(lái)沒(méi)被幸運(yùn)之神眷顧過(guò)，每天再忙強(qiáng)迫自己刷一套星火真題。

    留到晚上對(duì)答案時(shí)，錯(cuò)到簡(jiǎn)直想哭。

    她可憐巴巴的看著周景肆，周景肆失笑，聳了聳肩，表示這個(gè)真的愛莫能助。

    他最多也只能告訴她一些關(guān)于聽力題的排錯(cuò)小技巧。

    第210章 兒童節(jié)禮物

    話雖然這么說(shuō)，周景肆的存在仍然有許多好處，比如，他就像個(gè)大型移動(dòng)詞庫(kù)。

    溫紓不認(rèn)識(shí)的單詞，只要問(wèn)他，他能把詞匯常見的意思都給科普出來(lái)，免去了自己查的功夫，一定程度上提高了復(fù)習(xí)效率。

    溫紓英語(yǔ)不好的大半原因，除了基礎(chǔ)的根基問(wèn)題，就是跟她不怎么背單詞有關(guān)系。

    首先根基就沒(méi)打好，后天也偷懶了，沒(méi)勤能補(bǔ)拙，加上高三遇上了一個(gè)菜比老師。

    上課除了摸魚就是補(bǔ)其他作業(yè)。

    哪怕復(fù)讀一年，高考也只考了一百二三，拉分很重，而她多半憑感覺(jué)做題，詞匯量堪憂。

    可見，畢業(yè)大半年之久，想憑著高中基礎(chǔ)過(guò)四級(jí)，對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)現(xiàn)的可能，很懸。

    周景肆了解了溫紓的水平，直接給她定制了計(jì)劃表，每天背五十個(gè)單詞，類推疊加，新舊復(fù)習(xí)并進(jìn)。

    計(jì)劃表試用了一周，見溫紓適應(yīng)的還可以，又在基礎(chǔ)上改進(jìn)了些，進(jìn)步rou眼可見。