……當(dāng)然, 按我哥的那個(gè)身高, 誰站在他旁邊不算跟班。

    這不算我的錯(cuò)。

    但話又說回來?？傮w而言, 雖然我對(duì)學(xué)習(xí)抱有極大的熱情和求知欲，但因?yàn)槌踔懈咧写髮W(xué)我在學(xué)校里間歇性長(zhǎng)期缺席，我擁有的“同學(xué)愛”和“老師愛”實(shí)在是少得可憐。

    ……而我懷疑這兩個(gè)人是來給我彌補(bǔ)的……

    男菩薩。

    “加栗, 來老師這里吧？”

    “老師，林加栗自己有手, 不會(huì)需要你。”

    “是么？我知道加栗喜歡吃什么。來吧，加栗, 來老師這兒，像昨晚一樣，老師喂你……”

    “林加栗，別去，待在我旁邊……”

    ……

    兩個(gè)男菩薩的爭(zhēng)吵之中，我像是核輻射來襲之后超市里的食鹽一樣，無助地被搶來搶去。

    嘩啦一聲，還有水被打翻，把我的衣服前襟都打濕了。

    “林加栗都被弄濕了?！?/br>
    “你的動(dòng)作太大了。”

    “動(dòng)作不大怎么能顯示老師對(duì)加栗的關(guān)注呢？”

    “林加栗，水太多了，我?guī)湍悴敛涟伞！?/br>
    ……

    窗外人來人往，天光明亮。

    咖啡店里，桌子對(duì)面的里昂一臉無辜地看著我，微微往后靠，對(duì)桌子上打翻灑光的水杯表示與自己無關(guān)。

    而我左側(cè)同一排座位上的南禾，則拿來了一旁的餐巾，為我開始擦沾濕的衣襟。

    少年垂著鴉黑羽睫，視線落在我的衣領(lǐng)上，纖細(xì)白皙的手指一下一下捏著餐巾為我擦著。

    過了一會(huì)兒，他開口：

    “老師，那是我的腿?！?/br>
    “哦，是么？真是不好意思?！?/br>
    下一秒，我的腿側(cè)貼過來對(duì)面桌下的一只腿。

    里昂表面矜持。

    我：“………………”

    我正想拿起桌上的水杯讓年輕的教授領(lǐng)教一下被水潑臉的感受，然后我停下了。

    ……忘了這樣液體潑臉會(huì)讓他爽到。

    日，有的時(shí)候，我覺得抖m才是世界食物鏈的頂端。

    “——早上好，您點(diǎn)的松餅和三明治，還有現(xiàn)烤的可頌來了?！?/br>
    服務(wù)員端著托盤姍姍來遲，

    “哦對(duì)了，這里是你們?nèi)坏某戎t茶，和黑咖?！?/br>
    三個(gè)杯子，被擺在了面前的桌子上。

    我伸手拿走了玻璃杯的橙汁。

    坐在我左側(cè)的南禾拿過了紅茶的白瓷茶杯。

    而對(duì)面的里昂，把他的咖啡拉到跟前，叮叮當(dāng)當(dāng)往里面扔了二十顆方糖，姿態(tài)優(yōu)雅，怡然自得。

    我用詭異的目光看著里昂喝了一口咖啡。

    面不改色。

    這人的身體真是一個(gè)奇跡。

    “咳……”我從錢包里抽出了幾張鈔票，放在桌上推過一旁，給服務(wù)員，“謝謝你?！?/br>
    “不用客氣?！?/br>
    服務(wù)員笑容滿滿，他剛準(zhǔn)備離開，忽然腳步頓下了。

    “哎！等等，您不是里昂——里昂老師嗎？”

    這一聲，把我們?nèi)齻€(gè)人都定住了。

    里昂微微抬眼看過去。

    服務(wù)員激動(dòng)道：“里昂老師。我之前去學(xué)校里聽過您的公開講座，我、我的夢(mèng)想就是上l大，我還想過一定要拜在您師門下——”

    “原來是這樣?！?/br>
    桌子對(duì)面，黑發(fā)青年面對(duì)自己的崇拜者心態(tài)很平和，他用勺子攪著自己的咖啡，微微瞇眼笑了下，

    “我也覺得很巧，還真是挺有緣分的。”

    服務(wù)生又興奮地轉(zhuǎn)向南禾：“啊，我也認(rèn)得你，你是南禾！你是那個(gè)l大次次年級(jí)第一的學(xué)霸，聽說你還去了中央法院？！”

    帶著書卷氣的黑發(fā)少年微微彎起眼，“啊，過獎(jiǎng)了。你好?！?/br>
    服務(wù)員最后看向我：“??！那這位是……”

    正胸?zé)o大志啃松餅的我：“……”

    默默抬頭的我：“……”

    我輕咳一聲：“我是……”

    我是他們的姘頭。

    每一個(gè)沒用的女人，身后總站著兩個(gè)支持她的男人。

    沒錯(cuò)，沒用，我的保護(hù)色。

    它讓我在無數(shù)狂野不羈的女a(chǎn)lpha之中成為一股躺平的清流，激起無數(shù)omega的拯救欲和救贖欲，覺得他們能是那個(gè)天命之子。

    誰都想做讓浪子回頭的那個(gè)“唯一”。

    但我個(gè)人比較喜歡8這個(gè)數(shù)字。

    “……她也是我的學(xué)生?！崩锇航釉捔?。

    服務(wù)生露出羨慕神情：“哇。原來是這樣，老師你們師生關(guān)系真好啊，這么早還一起出來吃早飯?！?/br>
    里昂莞爾點(diǎn)頭：“畢竟昨晚一起補(bǔ)了一夜的習(xí)。”

    我：“…………”

    夭壽了。喂，110嗎，這里有人的師德喪失了。建議把他抓進(jìn)去好好思想教育一下。

    里昂跟那個(gè)人的對(duì)話還在繼續(xù)：

    “里昂老師，南禾，這么熱愛法律，你們真的好辛苦啊?！?/br>