從小到大，風(fēng)行舟對他的要求并不嚴(yán)苛，甚至稱得上縱容，不然也不會讓他養(yǎng)出風(fēng)二世祖的名頭。就連，十七歲那年出了那事，風(fēng)行舟給他兩條路讓他選時，都用的是勸說的口吻。

    風(fēng)行舟想讓他安安穩(wěn)穩(wěn)做好他的道子之位。

    可多年驕橫，他早就生出了反骨，對所謂的平穩(wěn)一生不屑一顧。

    他忘不了自己吼出：“我就是想走上這條路，今生今世，永生永世都不會后悔”時，風(fēng)行舟眼底的無奈與悲哀。

    到頭來，他不過是把這條路越走越糟，早在從煉心路便后了悔。

    他哪里配稱得上是風(fēng)家和人族的希望。

    他不過是一介罪人。

    意識終于不堪重負(fù)，化作億萬星光沉寂在了識海，光芒漸漸淡去，他的世界陷入了一片死寂的黑暗。

    *

    第三場開考后，先生們在水鏡中挨個探查考場情況，逐一確認(rèn)每個陣圖沒有出現(xiàn)問題。

    本次考試采用幻陣，同時結(jié)合風(fēng)家卜術(shù)，預(yù)測孩子們未來一角的場景和現(xiàn)階段最恐懼之事構(gòu)筑圖景，克服所懼之事，穩(wěn)定道心，方能判定考核成功。

    趙承文翻看著水鏡中孩子們奔走尖叫的狼狽模樣，心想自己也好不到哪去。

    他剛剛好不容易從一個孩子的幻陣中抽離視線。

    那幻陣中惡鬼吞食尸骨，咯吱咯吱嚼動骨頭的聲音聽得他直牙酸，下一秒惡鬼嚼完了骨頭，徑直撲殺過來，血盆大口臭氣熏天，直接撲在面前甚至可以看清它細(xì)細(xì)密密的牙齒縫隙間夾雜著骨頭渣和碎rou。

    他一介以文入道的書生，何德何能遇見想象力這么豐富的學(xué)生。

    他哆嗦了一下，捋捋胡須，默念了一會兒用作鎮(zhèn)靜的草藥名，才堪堪緩好。

    趙承文扒拉了一下水鏡，做足了心理建設(shè)才看向下一個場景。

    場景一片漆黑，趙承文生怕再來個惡鬼冤魂過來貼臉，小心翼翼地調(diào)動視角。

    他慢慢半睜開眼，看見了一個孩子躺在地面上，半長的頭發(fā)鋪散在身后，蜷曲的身體微微起伏，場面一時靜謐無聲。

    四周一片黑暗，只有他本人所處的地方堪堪有一束光。

    趙承文徹底把眼睛睜開了，因為他發(fā)現(xiàn)這陣圖并未完全開啟，八角的陣紋只亮了四角，正微弱地閃動著，維持著陣圖正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

    看樣子并不是陣圖本身出了問題。

    趙承文撓撓頭，拉近水鏡想看看那孩子干了什么，是不是陣圖啟動中發(fā)生了意外昏過去了。

    然后他親眼看見那孩子翻了個身，從側(cè)臥改為平躺，四肢隨著動作自然舒展開，小臉上掛著幸福的微笑，嘴唇還時不時地嘟起來蠕動一會兒，就差流出滿足的口水了。

    他姿勢像一張攤開的面餅，睡得卻像一只死豬。

    趙承文無語至極，拽來幾位見過大風(fēng)大浪的同袍們看看這曠世的奇葩。

    眾人看著這位睡眠質(zhì)量異常優(yōu)秀的考生都不禁陷入了沉思。

    衛(wèi)世安皺眉，聲音忍不住拔高：“他這是什么？”

    趙承文把水鏡視角拉到最近，直接把那位考生的臉懟到屏幕正中央，連臉上的絨毛都可以看得一清二楚。

    那雙眼睛即沒有不安地滾動，也沒有死寂地一動不動，如他們所見，他不可能是裝暈或是昏過去，這孩子只是單純地睡著了而已。

    衛(wèi)世安難以置信地確認(rèn)了一下：“睡著了？”尾調(diào)可謂是上拐了一百零八彎，硬是把他低沉的男音逼出了尖銳感，足以突出他的震驚。

    趙承文心累地點點頭。

    這孩子一看就是陣圖開啟時通知放緩心態(tài)平心靜氣，然后因為太放松，睡著了。更可怕的是，他心太大，居然一覺睡到了現(xiàn)在，連幻陣陣圖都沒能完全開啟。

    其他孩子都考了半天了，這貨不會一覺睡到考試結(jié)束吧？？？

    趙承文試圖穩(wěn)住自己同袍們參觀游園里奇珍異獸的狀態(tài)，企圖說服他們：這孩子睡著了，說明什么呀，說明他心態(tài)好呀，一看就能成大事……

    好吧，他編不下去了。

    趙承文敲敲桌子：“各位道友，現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是把這孩子叫醒考試啊。”

    衛(wèi)世安瞪圓眼睛：“考試期間睡覺，此事是考生自愿行為，就算他睡了整場，考試零分也怪不得我們。”

    許一諾提議他去考場一趟叫一下這孩子。

    楚凝覺得還是用傳音比較好，監(jiān)考官擅自進(jìn)入考場不大合規(guī)矩。

    眾人在這邊爭論不休，好不容易敲定傳音叫醒這位心大的考生。

    然后他們就在水鏡里看見躺在地上睡得挺香的小孩兒抻了個懶腰，揉著惺忪的睡眼從地上爬起來了。

    他懵懂地看著四周黑漆漆的一片，然后在眾人以為要聽見他因為睡過頭而發(fā)出懊惱慌張的尖叫時，他全身懶洋洋地晃了晃，不緊不慢地揉了揉睡得生疼的脖頸，緊接著毫不緊張地打了個哈欠。

    眾人：“……”

    散了吧，沒意思，這孩子太氣人。

    風(fēng)澈畢竟前世修為臻至空間界圓滿，相當(dāng)于半步渡劫期，再加上奇門為靈識修煉法門，故而神識遠(yuǎn)超同境界之人。

    他就算神識碎裂成千萬片，rou身靈府不滅，自然可以復(fù)原。

    只是他復(fù)原時的狀態(tài)實在與睡著無半點差別，被先生誤會考試睡著，他真的很冤啊。

    然而此時他還不知先生們把他當(dāng)稀奇物種參觀了半天，只知道再一睜眼，已經(jīng)身處一處幽暗的場景，伸手不見五指。

    他此刻回神過來，明白抵抗幻陣神識就會受損，于是盡量克制自己不再反抗，任由陣紋中的靈氣裹住神識。

    先生們雖然被這孩子不緊不慢的懶散勁氣個夠嗆，但始終按捺不住心中好奇，這個孩子心這般大，到他這兒的第三關(guān)，呈現(xiàn)的恐懼顯形過后，究竟是什么樣子才能嚇住這熊孩子。

    然后他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著水鏡看，只覺得別的孩子的亂七八糟的場景失去了吸引力，畢竟這邊未知的才是最引人好奇的。

    陣圖檢測到陣中人恢復(fù)了意識，位于八角的陣紋輪轉(zhuǎn)著蔚藍(lán)色，綻放了耀眼的光芒。遮住水鏡大部分視野的黑暗漸漸凝聚成一團(tuán)漆黑的濃墨，四周的空間像是被抽取了色彩，開始褪色發(fā)白，然而凝聚成一團(tuán)的濃墨卻越來越濃稠欲滴，在徹底開啟陣圖的剎那墜入了陣中心。

    蔚藍(lán)的陣紋染了墨汁，像是粼粼的湖水被水滴濺出漣漪，然而那漣漪最外圍擴(kuò)散到陣圖邊緣時突然爆發(fā)出盛大的氣勢，翻轉(zhuǎn)而來的氣浪從四面八方涌來，風(fēng)澈一臉懵地看見自己的長發(fā)隨著氣浪倒卷到天上，再毫無氣質(zhì)地一股腦落下。

    然而還沒完，第二圈波紋就此成型，新的一輪氣浪再次把風(fēng)澈的頭發(fā)卷到了天上。

    大蝴蝶結(jié)在風(fēng)中努力地維持著身姿。

    風(fēng)澈：“……”

    我今天就滅了這風(fēng)?。?！敢動我發(fā)型？??！

    他憤憤站在原地，等風(fēng)停，等陣成，等來等去，發(fā)現(xiàn)等到陣成自己只見到了一團(tuán)濃霧。

    他難以置信地眨眨眼，見還是一團(tuán)濃霧后，又不信邪地揉了揉眼睛。

    不是，那陣圖搞的氣勢那么強(qiáng)，還破壞了他引以為傲的發(fā)型，居然虎頭蛇尾草草了事？

    眾人看見這孩子像瘋了一樣揉眼睛，揉得眼眶發(fā)紅后，又揮舞小胖手撥弄了半天眼前的濃霧，陷入了呆滯的懵逼狀態(tài)。

    別說是這孩子懵了，他們也懵了。

    監(jiān)考這么多年，頭一次見到第三考出現(xiàn)一團(tuán)霧的。

    咋地，這孩子怕霧??？

    風(fēng)澈內(nèi)心是崩潰的。

    他僵硬了一會兒，心想他記得這一關(guān)是考驗人的心智的。

    再不濟(jì)也需得拿個像樣點的幻陣糊弄糊弄，怎么到他這兒經(jīng)費(fèi)不夠了，整個這玩意兒考他。

    這是考驗他如何在濃霧中行走，鍛煉方向感和不怕濃霧的勇氣么？

    風(fēng)澈覺得自己的智商受到了侮辱。

    他氣急敗壞地一屁股坐下，心想自己如何完成這一關(guān)的考核。

    他盯著濃霧陷入沉思，從坐著想到慢慢軟倒下去，變成躺著想。

    他躺了一會兒想明白了，這玩意似乎就是考驗在第三場考場待的時間長短，考慮到心理承受能力問題，學(xué)堂還專門配備了臨界閾值自動彈出考場的功能?？傊詈笤u分的依據(jù)，就是在考場待的時間長短和心理波動情況，波動越小分?jǐn)?shù)越高。

    所以他這種屬于遇見考試漏洞，雖說是運(yùn)氣，但畢竟也是實力的一部分。

    他只需要躺平，放空，等著考試結(jié)束就好了。

    想通了的風(fēng)澈陷入了一種詭異的平靜，竊喜中甚至還有一絲想睡覺。

    他心想在這么嚴(yán)肅神圣的考場睡覺總歸不太好，只好無聊地扒拉濃霧驅(qū)散困意。

    趙承文等人這么半天下巴就沒收回來。

    他們視線放在在濃霧中劃水的某人身上，表情一言難盡。

    小孩躺在地上，翹著二郎腿，指尖輕點著上空的濃霧，百無聊賴地構(gòu)筑各種造型，完全把濃霧當(dāng)成了日常捏泥人的材料。

    其他場景一片尖叫哭泣，不是兵荒馬亂就是四處逃亡，這邊反倒一片歲月靜好，唯一的問題就是捏濃霧想新造型有些讓人苦惱。

    先生們懵的勁兒過去了，第一反應(yīng)去查探了一下這小孩兒考場的幻陣的完整情況，發(fā)現(xiàn)沒有任何問題后更懵逼了。

    這小孩怎么回事？如果是這樣的話就純粹是個人問題了。

    他們聚一起瘋狂討論這個姜澈到底是什么情況，幻陣中的場景竟然如此離奇。

    許一諾沉思了一會兒，想起了一樁事。

    昔年風(fēng)行舟幫忙繪制第三場陣圖時曾經(jīng)和他提過一句，風(fēng)家卜術(shù)并非會看清未來全貌，通常會取一部分呈現(xiàn)，其余不可泄露的地方會以顯出濃霧進(jìn)行覆蓋，阻隔窺探的視線。

    若此人未來涉及天道大勢越多，遮蓋的部分便越多，在對這種人施展卜術(shù)的時候，天道認(rèn)為天機(jī)不可泄露，會自動屏蔽一切窺探此人未來的手段，若強(qiáng)行觀測，便會被判定有違天道，輕則運(yùn)道虧損，重則身死道消。

    先生們對視一眼，這孩子未來恐怕牽涉天道大勢，而且是密不可分糾纏不休的程度，不然不會被擋得嚴(yán)嚴(yán)實實，一點都看不到。

    只是大家誰都沒想到這孩子竟然在未來是赫赫有名的大人物，值得天道親自屏蔽命途，這實在是與他此時那副吊兒郎當(dāng)?shù)男芎⒆幽訕O不符合。

    趙承文心道這也沒法測了，現(xiàn)在也沒法為他改變第三場考試方式，干脆讓他躺在那等著考試結(jié)束吧。

    第46章 執(zhí)念難消

    趙承文不知不覺已經(jīng)看了半天這個悠哉地捏制手工制品的頻道了，忍不住狠狠羨慕了一把可以在第三場劃水的小屁孩兒后，他終于想起自己還得完成監(jiān)考的使命，不能一直待在這片表面上看歲月靜好的水鏡畫面里了。

    它分明是在用慢節(jié)奏和懶散的休閑狀態(tài)，蠶食他想要努力工作的上進(jìn)心。

    他心想這孩子太壞了，直接干擾到了他為修仙界下一代可持續(xù)發(fā)展的偉大教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。

    于是他這般惡狠狠地想著，手晃了幾下才戀戀不舍地將姜澈那頁翻篇，繼續(xù)看那幫想象力異常豐富的小孩們在恐懼面前掙扎。

    他一連看了幾個害怕兇獸的孩子的幻境，沒被嚇到，甚至還有點想笑。

    主要是這幫孩子缺乏真正的戰(zhàn)場經(jīng)驗，，可能對兇獸的唯一印象也僅限于課本，更可怕的是他們可能壓根沒記住多少，腦袋里面構(gòu)造出的兇獸不倫不類，吼叫聲更是一點氣勢沒有，還難聽得要死。