臧白點頭。

    “那我去給你做碗面條?！?/br>
    臧白看了他mama一會兒，擺擺手：“算了，我不餓，我先去躺一會兒。”

    “你真是……都這樣了，還嫌我做的不好吃，小祖宗，我去給你買行了吧?！卑子裾渥テ鸩鑾咨系牧沐X袋。

    “阿姨，”林泊川把她拉了回來，“讓華叔去隨便做點吧，正好我們都沒吃早飯?！?/br>
    白玉珍有點不好意思：“那也行吧，你們自便就是?！?/br>
    “媽，我去樓上休息了?！?/br>
    “你去，吃的做好了，我給你拿上來。”

    臧白扶著樓梯往上走，林泊川跟上來。礙著他媽在，臧白沒說話，林泊川就一直跟在他后面。他已經(jīng)走到門口了，把手放在門把上，轉(zhuǎn)身壓低聲音問：“你還要做什么？”

    “先進去，有話跟你說?！?/br>
    說著把臧白推進房間里，林泊川也一腳踩了進來。

    “我沒讓你進我房間……”

    林泊川已經(jīng)轉(zhuǎn)身關上了門，他站在門口，打量臧白的房間。放眼一望，各種雜糅的顏色和材質(zhì)，毫無品味。只有床頭有一個褐色陶瓶，里面斜著長了幾根綠枝，還挺別致。

    “有什么就快說，我今天不想再看見你?！?/br>
    林泊川繞過臧白，走到他的沙發(fā)上一屁股坐下了。他倒是沒想到這沙發(fā)會這么軟，一屁股陷了下去，沒辦法保持一個端正的姿勢。他索性就岔開腿，敞開胳膊，再次望著臧白。

    “我再問你一遍，你到底怎么回事？你是怕我，還是怕Alpha？”

    “這不關你的事，你出去?！?/br>
    “到底是什么不可告人的秘密？你說來我聽聽?！?/br>
    臧白瞪著林泊川，眼含怒火，但并不打算和他多說一個字。

    林泊川等了一會兒沒有等到答案，于是站了起來，路過臧白時，在他旁邊稍作停頓：“別誤會，我只是提醒你一句，一周后的婚禮上，我們不僅會擁抱，還會親吻，你最好做好心理準備?！?/br>
    林泊川公事公辦的神色對上臧白怒氣沖沖的目光，他目光下移，在他嘴唇上停了一秒。

    臧白呼吸都快停滯了，隨著林泊川的目光，狠狠抿了一下嘴唇，隨了林泊川離開，那嘴唇的血色也久久沒有恢復。

    第14章 PTSD

    “你這是典型的PTSD心理障礙?！贬t(yī)生翻看臧白的測驗結(jié)果，得出這個結(jié)論。

    “我知道，”臧白一點也不驚訝，“我曾經(jīng)很長一段時間都在吳秀敏老師這里治療，不過她前年退休了?！?/br>
    醫(yī)生也認識大名鼎鼎的吳教授，這話讓他略有些驚訝：“當時做得怎么樣？”

    臧白坦言：“我恢復得挺好，早就斷藥也不做咨詢了?！?/br>
    “那現(xiàn)在又是為什么？”

    “我接觸到了應激源?！?/br>
    聽到“應激源”這么個專業(yè)詞匯從病人口中說出來，醫(yī)生皺起了眉，這是不太好治療的前兆?！澳氵@種情況應該遠離應激源才對，一部分創(chuàng)傷患者平時都很好，是治愈狀態(tài)，但永遠無法克服應激源。這部分患者，我們的建議就是非必要不要暴露在應激源當中?！?/br>
    “我知道，但是我別無選擇，我必須接觸他?！?/br>
    “應激源是個人？”

    臧白點頭。

    醫(yī)生起身給臧白倒了杯水，再坐下時調(diào)整了一個舒服一些的姿勢。沒有很刻意，就好像隨口聊聊：“是他對你造成了很嚴重的傷害嗎？”

    但臧白立馬意識到，這是醫(yī)生在開始了解他的具體情況，但這次他不太想說。

    醫(yī)生一看他的表情就知道怎么回事，于是坦白道：“久病成醫(yī)，你治療過，還治愈過，對我們這套治療方法也足夠了解，再來一次效果可能會打折?！?/br>
    “我也這么認為?！标鞍走@段時間反復用以前的經(jīng)驗調(diào)節(jié)自己，如果是沒有林泊川在場的情況下，都還有用，可只要林泊川一和他親密接觸，所有的療法都會失效。

    “你既然在不接觸應激源時能好好的，其實最好的方式還是暫時避開應激源，或者緩慢地暴露在應激源面前?！?/br>
    “現(xiàn)實情況沒有給我更多選擇。”

    醫(yī)生無奈地攤開手：“你既不愿意再談論創(chuàng)傷場景，又對我們大多數(shù)療法了如指掌，你讓我也沒有什么好的選擇。”

    臧白當然也知道這點，可是即便他愿意再次嘗試一步步循序漸進地治療，但時間也來不及。下周就要舉行婚禮了，他一想到和林泊川接吻的場景，就冷汗直冒。目前他需要的是應付過這點，度過這最后一個難關。

    “醫(yī)生，你給我開點抗抑郁和驚厥的藥吧。”

    醫(yī)生只好嘆口氣，一邊給他開處方，一邊勸他：“藥物治療不是根本，如果你愿意，我可以去找吳教授聊聊，再給你商量一套方案，前提是你要配合?！?/br>
    臧白拿著處方單，只說：“我再想想?！?/br>
    因為治療需要一遍一遍回憶當時的創(chuàng)傷場景，從最開始抗拒回憶，到哭泣著敘述那一點一滴的痛楚，到能情緒穩(wěn)定地把那場景完整地復述一遍、兩遍、三遍。每次敘述事件的同時，吳教授都會針對他精神上的痛苦，糾正他非客觀的認知。這就是認知行為療法。

    就在這一遍遍敘說中，他變得麻木，變成了客觀理性的第三人，重新站在創(chuàng)傷場景里，冷靜地看著林泊川對自己的暴行。那些傷害和疼痛僅僅停留在軀體上，隨著時間的流逝，早已經(jīng)愈合不再疼痛。鮮血淋漓的經(jīng)歷，最后剩下的，也就只是一片枯葉般干巴巴的記憶。

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