“我想看看能不能從步驟里找到思路?！?/br>
    “你馬上就要下課了，你再找思路時間就來不及了?！睏钅旁拕傉f完，下課鈴聲正好響起，正逢假期，學(xué)校只有苦逼的高三黨，此時大部分人都在趕著抄作業(yè)，即使下課鈴聲響起，也沒有太大的喧囂。

    楊凝雅的寒假作業(yè)幾乎都完成了，就?；瘜W(xué)沒抄，“你這樣寫估計要熬個通宵，我的試卷借你吧，你把姚邵的還回去，順便借一下化學(xué)？”

    蘇瑤想著把人試卷拿回去也不太合適，贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后去隔壁班借化學(xué)卷子。

    姚邵看著一踏小本子厚的卷子問道：“抄完了？”

    下課時間，雖然大家都沒怎么離開座位，但到底也有趁著下課放松的同學(xué)，不少人瞧瞧注視著這邊的畫面。

    她搖了搖頭。

    “那你還給我干嘛？”

    蘇瑤解釋：“我看步驟找思路，寫得慢，我同桌抄完了，晚上我拿她的卷子看?！?/br>
    姚邵沉思了一下，“很多題不會？”

    蘇瑤扣了扣手指，恬不知恥道：“還行……”臉頰悄悄泛起撒謊后羞愧的紅暈。

    姚邵沒說什么，給了她一套化學(xué)。蘇瑤感激涕零，“謝謝老大，老大再見！”

    蘇瑤帶著化學(xué)卷子回去的時候，楊凝雅都忍不住給她豎起大拇指，“關(guān)系硬就是贊，能從姚邵這位大佬的手上拿下一整套暑假作業(yè)的女人都不簡單，從今以后你就是我的女神！”

    蘇瑤哪里好意思說自己是姚邵名義上的‘雇主’，只低頭回了座位，把化學(xué)卷子給了楊凝雅，“你其他卷子借我看下。”

    “沒問題，爺現(xiàn)在豪得很，你全拿走，等我化學(xué)抄完了也給你。”

    兩人就這樣一抄一寫從下課寫到上課，蘇瑤雖然看步驟找思路，但也不硬磕，實在沒想法的題目就直接動手抄，看得懂的就在心里默默幾下解題思路，加上上節(jié)課的一小時，作業(yè)補(bǔ)全率完成了小一半。

    這會兒正卡在物理題上，耳邊突然響起有人扣窗的聲音，她還沒想出思路，沉浸在答案里，對窗邊的聲音置之不理。

    反倒是身邊的楊凝雅抬頭去看了一眼，倒吸了一口涼氣，小聲驚呼：“哎呀媽呀?！?/br>
    同桌的反常行為終于喚醒了企圖開發(fā)腦力的蘇瑤，她抬起頭來看向自己的同桌，問道：“怎么了？”

    楊凝雅呆滯地指了指窗邊，“男神，大佬?！?/br>
    蘇瑤回頭一眼，發(fā)現(xiàn)姚邵正站在門口，大概是覺得冷，此時的他比在教室里的時候多了條亞麻色圍巾，但也不見他圍起來，就只單掛在脖子上。

    她：“……”還沒抄完呀

    楊凝雅趕緊拍了她一下，“拉窗戶啊?！?/br>
    蘇瑤這才反應(yīng)過來，拉開小半邊窗戶，冷風(fēng)呼呼直入，吹散了不少熱氣，她冷得打了個哆嗦，拿出雇主的微薄勇氣，“我還沒抄完呢，能不能等等……”

    這微薄的勇氣差點(diǎn)變成微薄的撒嬌。

    姚邵沒什么太大的表情，只說：“出來，把沒寫完的作業(yè)都帶出來?！?/br>
    蘇瑤大概是聽話型人格，問也不問，拿著作業(yè)就出去了，不知道什么時候下了細(xì)雨，教室外頭潮濕的冷風(fēng)撲面而來，她感覺整個面頰都冰了，手指也凍得不行。

    “好冷呀?！碧K瑤搓了搓手。

    姚邵取下圍巾掛她脖子上，“圍著，”然后不顧蘇瑤懵逼的表情，轉(zhuǎn)身道：“走，帶你去個地方?！?/br>
    細(xì)雨綿綿，冷風(fēng)潮濕，燈火遠(yuǎn)去，兩個人走下樓梯，來到高二年段的樓層，高二還沒來上學(xué)，教室都沒開燈，惟有走廊頂上開著微弱的燈光，蘇瑤走在姚邵后面，這才發(fā)現(xiàn)他手指上勾著一把銀晃晃的鑰匙。

    走廊盡頭，姚邵打開教室門，里頭漆黑一片，他連摸索都沒有，直接準(zhǔn)確無誤的開了燈，整間教室瞬間亮堂起來，他解釋道：“這是一間空教室，年級主任給我的鑰匙，讓我嫌班級吵的時候就上這來學(xué)習(xí)。”

    蘇瑤有些懵。

    所以，姚邵帶她來這里是……學(xué)習(xí)的？

    “進(jìn)來吧，時間有限，你有什么問題可以問我，爭取早點(diǎn)把作業(yè)做完。”姚邵自顧走進(jìn)教室，找了個位置坐下。

    細(xì)雨打在走廊的欄桿上，冷風(fēng)拂面，蘇瑤抱著卷子望著這件亮堂的教室，忽然有些感動，千言萬語化作一句：“我加錢吧再加個輔導(dǎo)費(fèi)不然你太虧了?！?/br>
    姚邵嗤笑一聲，眼底神色不明，漫不經(jīng)心道：“再說?！?/br>
    蘇瑤長這么大從來沒有遇到過這么溫柔的同學(xué)，雖然他看起來不太好接觸，但不得不說，他無形中的溫柔最為致命，她恨不得天天交保護(hù)費(fèi)輔導(dǎo)費(fèi)報答姚邵的大恩，以至于在問問題的時候她都是在著崇拜的感情去問的，結(jié)果卡在某道大題上教都教不會。

    姚邵冷著臉，“下一題。”

    蘇瑤：“……”

    就這樣，兩人一題一題的往下走，姚邵只教一遍，一遍過后還是不會就做上記號，讓蘇瑤自己回去研究，遇上難度系數(shù)大的就直接“跳過，下一題”解決，做題速度快了許多。

    細(xì)雨在窗外淅瀝而下，晚自習(xí)上課時間的校園寂靜非常，偶有風(fēng)穿過建筑發(fā)出呼嘯的聲響，姚邵嗓音低沉，帶著困倦的沙啞，不咸不淡地講著解題思路，蘇瑤第一次體會到了做作業(yè)的樂趣，有種對方說一遍自己恍惚都會的錯覺。

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