辦培訓(xùn)班的錢他也早存下了，也沒(méi)有必要再用王大爺?shù)哪且环荨?/br>
    日常生活上……他和張小花都在賺錢，而且今年他還有個(gè)意外收獲，那就是他的網(wǎng)課。

    他當(dāng)時(shí)會(huì)開(kāi)那個(gè)網(wǎng)課，一個(gè)是當(dāng)時(shí)的情況也不適合辦線下，另外也是磨礪一下自己，誰(shuí)知道竟很受歡迎，雖然一開(kāi)始因?yàn)樗麤](méi)有開(kāi)網(wǎng)課的經(jīng)驗(yàn)，非?；臎觯?yàn)樗v的都是干貨，粉絲就越來(lái)越穩(wěn)定，雖然還不算什么大UP主，卻是也有人找他接廣告了！

    所以這個(gè)錢他本來(lái)是準(zhǔn)備先放到那兒的，直到他看到一個(gè)叫小手冰涼粉絲的留言，那個(gè)留言說(shuō)他覺(jué)得李紫荊的課很好，就是因?yàn)樗A(chǔ)薄弱，很多地方都聽(tīng)不懂，希望李紫荊能講的更基礎(chǔ)一些。

    因?yàn)樗婚_(kāi)始就是講的比較基礎(chǔ)的，所以這個(gè)留言立刻引來(lái)了其他聲音，有的說(shuō)如果這都聽(tīng)不懂，那就不建議學(xué)了，有的說(shuō)連這么點(diǎn)基礎(chǔ)都沒(méi)有，來(lái)學(xué)什么？網(wǎng)絡(luò)很多時(shí)候就是法外之地，現(xiàn)在因?yàn)楸O(jiān)管，很多行為被禁制了，但語(yǔ)氣用詞還是同現(xiàn)實(shí)中不一樣。

    在這條留言下面就很有一些充滿諷刺的言論，然后就把小手冰涼給激怒了，就也反諷了過(guò)去，為了避免矛盾，他當(dāng)時(shí)就把這條留言封了，不過(guò)還是敲了小手冰涼，向他說(shuō)明了一下原因，并給他介紹了基本他認(rèn)為不錯(cuò)的基礎(chǔ)書(shū)。

    小手冰涼和人對(duì)噴的時(shí)候當(dāng)仁不讓，同他說(shuō)話的時(shí)候卻還有點(diǎn)羞澀，還簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下自己的情況。

    其實(shí)也沒(méi)有什么太特殊的，就是初中畢業(yè)就從家鄉(xiāng)出來(lái)了，不上學(xué)的原因也就是一家庭條件不是太好，二，自己當(dāng)時(shí)學(xué)不進(jìn)去，三，周圍也沒(méi)有學(xué)習(xí)的環(huán)境……

    出來(lái)之后呢，一開(kāi)始也很興奮，覺(jué)得掌握了自己的人生，上了兩年班才知道后悔。

    一個(gè)月三四千的工資對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)不少，對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)卻是只夠自己生活的，但在工廠里很難學(xué)到更多的技術(shù)，說(shuō)要脫產(chǎn)去學(xué)習(xí)吧，家里又沒(méi)有這個(gè)條件，可是不學(xué)習(xí)，未來(lái)的日子又幾乎是一眼能看到頭的。

    這個(gè)小手冰涼的事絕對(duì)不是個(gè)例，李紫荊早先就有這樣的經(jīng)歷。

    他和小手冰涼不同的是，他上完了高中，他的學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò)，他的家庭條件也不錯(cuò)——這讓他一早就接觸到了計(jì)算機(jī)，雖然沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，卻是有一定的基礎(chǔ)的。

    如果他和這個(gè)小手冰涼一樣，他能跳出自己的這個(gè)圈子嗎？他不知道。

    然后他就覺(jué)得也許他能做點(diǎn)什么？

    王大爺給的那筆錢放到社會(huì)上并不多，可短時(shí)間的資助幾個(gè)人，還是夠的。

    他把這事同張小花說(shuō)了，張小花沒(méi)有意見(jiàn)，他父母，更沒(méi)有意見(jiàn)。

    “王叔叔是個(gè)英雄。”張小花道，李紫荊回頭看了她一眼，“很多人也覺(jué)得你是英雄。”

    張小花的臉紅了，她正要說(shuō)點(diǎn)什么，李紫荊又道：“我就這么覺(jué)得?！?/br>
    張小花的臉更紅了。

    他笑了下，王小花的臉更紅了，她有些不自在的向窗外看去，輕咦了一聲：“那是干什么？好像很堵，咱們要不要繞路？”

    李紫荊向旁邊看了一眼，呀了一聲：“忘了，這時(shí)候正是天茗放學(xué)。”

    雖然不是這個(gè)城市的，但因?yàn)椴粫r(shí)的就要往這邊跑，對(duì)這邊一些知名學(xué)校也是知道的。

    “很有意思的樣子?！睆埿』ū緛?lái)是想讓繞開(kāi)的，但再看看就來(lái)了興趣，就見(jiàn)那些小孩子，四個(gè)一排，互相拐著對(duì)方的手肘，仿佛還在背著什么，她打開(kāi)窗戶，立刻那聲音就清楚了——

    人之初，性本善。性相近，□□。

    茍不教，性乃遷。教之道，貴以?！?/br>
    “他們?cè)诒场度纸?jīng)》啊……”

    “嗯，這應(yīng)該是低年級(jí)的，我記得高年級(jí)會(huì)背《百家姓》?！?/br>
    “真有意思?！?/br>
    張小花更來(lái)了興趣，她趴在窗戶上向外看去。

    李紫荊慢慢的開(kāi)著車，跟著隊(duì)伍前行。

    玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。

    為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀……

    也許這個(gè)國(guó)家還有很多的不足，也許他們還有很多的問(wèn)題，但是他，他們就是這樣，一代傳一代，一直的向前的。

    下面還有一點(diǎn)~~

    作者有話要說(shuō)：

    那些隱藏在歷史中的零零碎碎

    一，鍋包rou

    （一）

    在李先生把自己送給他的鍋包rou分給學(xué)堂里的其他學(xué)生的時(shí)候，王滄海第一次知道了尊重是什么意思。

    “先生為何不吃？”他問(wèn)，“我是看先生總是雜面饃饃才帶的這個(gè)?！?/br>
    “已能果腹。”李先生道。

    王滄海仿佛明白了，又仿佛并不明白。

    只是忽然覺(jué)得上學(xué)也許痛苦，先生卻是好人。

    （二）

    王滄海剛到開(kāi)封時(shí)，喜憂參半。

    省城繁華寬大，遠(yuǎn)勝家鄉(xiāng)。

    卻口音有異，習(xí)慣不同，幼時(shí)玩伴全無(wú)，還有人笑他是土包子。

    為排遣孤獨(dú)，他加入了一個(gè)救亡組織，每日有活動(dòng)，經(jīng)常有吃喝，交談中必有抱負(fù)、志向，王滄海覺(jué)得甚好，直到有人開(kāi)始派發(fā)福、壽膏。

    （三）

    王滄海第一次看到殺人，就在開(kāi)封街頭。

    兩個(gè)本地男子被一日本人用法幣引誘者斗毆。

    兩個(gè)男子開(kāi)始出手無(wú)力，直到那日本人拔槍相對(duì)。

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