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鐘秦跟著步履匆忙的席彥和丁宣,不得已加快腳步,但他又十分費(fèi)解:“既然走這么急不想遲到,為什么不約早一點(diǎn)?” “成功踩點(diǎn)進(jìn)教室的成就感是你這翹課的霸切渣兒能懂的嗎?”席彥拽了他胳膊一把,“快點(diǎn)!” 鐘秦:“……” 三個(gè)人走得快,還追上了前面剛進(jìn)教學(xué)樓的楊子陽。楊子陽聽見腳步聲回頭一看,嚇著了:“臥槽,你們仨趕去炸學(xué)校嗎?!欸——?dú)G——?” 丁宣百米沖刺奔向二班,楊子陽感嘆號還沒嘆完,就被當(dāng)場帶走。 獨(dú)立樓梯都上了一半了,楊子陽才崩潰地問:“鐘哥,為什么要走這邊啊?咱們到底是急還是不急啊?” ……鐘秦上樓梯的動作果然頓了頓。 樓梯口開在九班后門,席彥當(dāng)然走這邊最合適。 鐘秦每次慢悠悠買完早飯上樓,會為了這棵桂花樹多繞一截路,也習(xí)慣了。 ——白白被帶來繞了路并且明顯缺乏鍛煉有點(diǎn)虛胖的楊子陽就要哭出聲音了。 鐘秦:“……” 眼看著馬上就要到三樓,席彥耳朵最尖,忽然聽見了一陣做作的咳嗽聲——制動技能極好的席彥瞬間剎車。 差點(diǎn)磕他書包上的鐘秦:“……” 已經(jīng)磕到鐘秦書包上的楊子陽:“哎喲!” 席彥飛快轉(zhuǎn)身,左手一把拉上鐘秦的手腕,右手推著楊子陽的肩膀:“走走走!” 楊子陽好不容易跟上來:“現(xiàn)在回頭是不是晚——” “嘿!以為我沒看見是不是!還想跑——都給我回來!” 除了席彥,其他倆人還沒反應(yīng)過來,聽見這聲音都愣了一下。 席彥只好慢慢停下腳步,順便還抓緊機(jī)會壓低聲音對鐘秦說:“我們狗哥一直在遲到從未被逮住的神話就要斷送在他手上了?!?/br> 鐘秦一下就知道了咳嗽的人是誰。 他把自己那只被席彥緊緊握住的手腕抬起來,連帶著席彥的手一起,在半空中晃了晃:“是斷送在你手上了?!秾W(xué)生守則》里沒寫樓梯上禁止嬉戲打鬧嗎?” 席彥倆眼兒一瞪:“誰跟你嬉戲!” 魏卜在樓梯口中氣十足:“人呢!——” 踩點(diǎn)失敗的席彥:“……這個(gè)點(diǎn)不應(yīng)該在一樓嗎,我還以為犧牲一個(gè)丁宣能把我們仨救活,出其不意啊。” 楊子陽一臉悲壯,走出了英勇就義的步伐:“他進(jìn)化了,已經(jīng)學(xué)會了站在學(xué)生的角度上思考問題。走吧,罰站吧,誰還沒罰過呢?!?/br> “我沒有。”鐘秦拍拍席彥還抓著他的手,“不跟我嬉戲就松開。” 席彥:“……” 教學(xué)樓里鈴聲響起,三人堵在樓梯口前站成一排,魏卜背著手,在他們面前來回走動:“知道這是什么鈴嗎?!” 楊子陽哆嗦著說:“……早讀鈴?” “哼,還知道是早讀鈴!”魏卜吹胡子瞪眼,“我以為學(xué)校跟你們說歡迎光臨呢!” 席彥和楊子陽:“噗?!?/br> 鐘秦:“……” 第二次在九班門口被老師逮住,到底是九班后門有毒,還是席彥有毒。 魏卜把他們教訓(xùn)一頓,就馬不停蹄地趕去了樓下,繼續(xù)逮別的學(xué)生去了。 楊子陽松了口氣,搭住席彥的肩膀,掛在他身上順了順心口:“真就未卜,還不按套路出牌,逮人逮出花樣兒來了……” 席彥瞬間呼吸困難:“你這友誼的重量……再把我給壓矮了……” 楊子陽又一頓樂,最后抽抽鼻子問:“嗯?席霸霸,你這身上什么味兒啊。” 席彥張口就還想說狗男男味兒。 但這回他嘴沒有鐘秦的手快,直接就被鐘秦按住后脖頸趕進(jìn)了教室。 鐘秦甚至跨進(jìn)去一步,替他把后門關(guān)上,這極短的時(shí)間內(nèi)還順便對看過來的江水點(diǎn)了個(gè)頭。 一直在偷聽偷看的吃瓜群眾李文睿:“嗨,同桌,我感覺吧,咱狗哥真是被你拖累不輕啊。” 席彥坐下歇了口氣,正樂著呢,忽然看見斜前方過道上站著的那個(gè)胖胖的男同學(xué)正在盯著自己看。那眼神,怎么形容呢,席彥用自己學(xué)過且記憶深刻的文言課文來說就是……如怨如慕、如泣如訴。 席彥拿胳膊肘撞了撞李文睿:“欸,大閆兒為什么那樣看著我?” 李文睿疑惑:“誰大眼兒?” 席彥想起這個(gè)外號暫時(shí)還沒盛行,干脆就擇日不如撞日:“班長啊,閆嘉朗——大閆兒?!?/br> 李文睿抬頭看了看閆嘉朗的豆豆眼,更加疑惑了:“他這眼睛……和這名兒,不大般配吧?” 席彥白他一眼:“想哪兒去了。副班閆悅,跟他一個(gè)姓,叫大小閆,區(qū)分一下?!?/br> 李文睿樂了:“那副班叫小眼兒可得委屈壞了。” “不帶你這樣給同學(xué)瞎起外號的啊,”席彥賊喊捉賊地笑了兩下,又問,“所以大閆兒上去領(lǐng)早讀,好好的為啥老拿他那小眼兒瞪我?” 李文睿幫著他琢磨了一下,一拍桌子,破案了:“噢!那必然是因?yàn)椤?/br> 席彥拍他一巴掌:“這也值當(dāng)賣關(guān)子?” 李文睿道:“——他是班上另一名英語課代表啊!” 同為英語課代表但并沒幫人收作業(yè)也沒幫人領(lǐng)早讀的席彥:“……打擾了,我還是先去把我在鐘秦那兒好不容易抄完的作業(yè)交了吧。” --