孫曉飛也不想打擊他的積極性，聞言就往后排看了一眼：“程學(xué)神正給盛哥講題呢，哪顧得上你?！?/br>
    “旁聽懂不懂？而且哪怕是我會(huì)的題，聽聽程學(xué)神的思路也不妨礙。”錢進(jìn)拿上試卷和草稿紙，還不忘帶上書，接著就往程末和盛延那兒去。

    程末雖說是在給盛延講題，但其實(shí)他講得最多的不是題目，而是這道題涉及的知識(shí)點(diǎn)，等他講完了之后盛延再鞏固一下，然后再去做對(duì)應(yīng)的題目。

    錢進(jìn)在旁邊聽了一會(huì)兒，莫名覺得有點(diǎn)不對(duì)味兒，但哪里不對(duì)味兒他又說不上來。

    這時(shí)程末給盛延講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就問錢進(jìn)有什么問題要問，錢進(jìn)立馬拿出卷子問了自己沒做出來的一道題。

    程末看了一遍錢進(jìn)考試時(shí)寫的答案：“這里要用到書上第15頁拓展的一個(gè)公式?！?/br>
    錢進(jìn)點(diǎn)了點(diǎn)頭，正等著聽程末接著講，等了一會(huì)兒沒聽到聲音，抬起頭就發(fā)現(xiàn)程末的目光已經(jīng)往盛延那邊去了。

    沒了？

    就這樣？

    他終于反應(yīng)過來哪里不對(duì)味兒了，程學(xué)神以前給他們講題的時(shí)候，遇到他們不能理解的地方，從來都只會(huì)說這里用到的知識(shí)點(diǎn)在書上哪里，而不會(huì)給他們具體講那個(gè)知識(shí)點(diǎn)，和給盛哥講的時(shí)候完全不一樣！

    ……

    錢進(jìn)沒過多久就回來了，孫曉飛抬頭看他一眼，詫異地問：“這么快就弄懂了？”

    錢進(jìn)在自己的座位上坐下，目光深沉，他搖了搖頭。

    “聽不懂？”孫曉飛又問。

    “不是因?yàn)檫@，”錢進(jìn)皺了皺眉，看向?qū)O曉飛，“我跟你說一件事兒，你別告訴盛哥?！?/br>
    孫曉飛好奇地挑了一下眉：“什么事兒？”

    錢進(jìn)糾結(jié)地皺了一下眉：“這事兒說起來得怪趙越，都怪他那天說什么gay里gay氣的，我現(xiàn)在看盛哥和程學(xué)神時(shí)總覺得不對(duì)味兒，越看越覺得不對(duì)味兒，你懂那種感覺嗎，就是明明三個(gè)人站一塊兒，但無形中總有一股氣場(chǎng)把你孤立起來了。”

    孫曉飛深吸了一口氣。

    他得找時(shí)間和盛哥聊聊。

    *

    作者有話要說：

    孫曉飛：我懂，我愿意更簡(jiǎn)潔地稱之為，當(dāng)電燈泡的感覺。

    （是助攻呀！）

    咪啾

    第33章

    等這堂課過去一半左右的時(shí)候, 趙老師就將大家還有疑問的題目統(tǒng)一講了一下，最后那道題很難, 主要也是出給班上排名靠前的學(xué)生開拓思路用的，他就沒怎么細(xì)講，只將標(biāo)準(zhǔn)答案上用的解題思路簡(jiǎn)單說了說，下課前他也稍微提了提程末的那個(gè)方法，但更多的還是讓感興趣的同學(xué)自己去問程末。

    如果是最開始聽到趙老師這么說的話，班上的同學(xué)估計(jì)完全不會(huì)考慮去問程末, 畢竟程末“校霸”的名聲在學(xué)生里傳得很廣，但是在看到孫曉飛他們時(shí)不時(shí)就去問程末問題之后，大家心里隱隱覺得程末似乎不再像他們所以為的那么不好接觸，于是現(xiàn)在聽到趙老師讓他們?nèi)柍棠r(shí), 一些人心里也有了試一試的想法。

    當(dāng)天下午最后一節(jié)自習(xí)課就有人拿著試卷來問程末最后那道題。

    只要?jiǎng)e人不帶惡意, 程末的態(tài)度自然也不會(huì)差, 但性格使然, 他對(duì)待別人時(shí)的表現(xiàn)不會(huì)顯得熱絡(luò)，甚至?xí)屓擞X得冷淡，別人問什么他就答什么, 話都很簡(jiǎn)潔, 要是實(shí)在理解不了他也沒耐心多解釋。

    但即便是這樣的態(tài)度, 在其他人眼里已經(jīng)是再親切友好不過了，于是在有第一個(gè)人去詢問程末且順利解決了疑問之后，后面來問他的人就慢慢多了起來。

    這回來問問題的人不是他們一塊兒玩的那群人里的，盛延就特意注意了一下程末那邊的動(dòng)靜，見那人的態(tài)度沒什么問題、程末也沒什么抵觸的情緒他才收回目光做自己的事。后面來問問題的人越來越多, 盛延每隔一會(huì)兒都要往程末那邊看上一眼。

    來問程末的這些人都是問的最后那道題, 聽到程末第四次重復(fù)那道題的答題思路時(shí), 盛延終于忍不住皺了一下眉，他抬眸看向程末。

    程末臉上向來表情少，在面對(duì)不熟悉的人時(shí)就更加冷淡，盛延看側(cè)臉也看不出來程末這會(huì)兒有沒有覺得煩。

    這時(shí)程末也察覺到了盛延的目光，他側(cè)頭看向盛延，眼底那點(diǎn)沒來得及隱隱的不耐恰好被盛延捕捉到，但一對(duì)上盛延的視線他眼中就恢復(fù)了平靜，接著就熟練地用眼神給盛延畫問號(hào)。

    盛延心情立馬變好了，他先是對(duì)著程末勾了一下嘴角，然后才將目光落到旁邊還等著聽程末講題的人身上。

    不知道是不是因?yàn)橐姷角懊鎭韱柍棠﹩栴}的人回去時(shí)都一臉輕松，這會(huì)兒來問程末的人越來越多，里頭不排除有湊熱鬧的，就這么一會(huì)兒功夫就又有人過來，而且這幾個(gè)人看的還都是試卷上最后那道題。

    沒完沒了了還……

    盛延在心里嘖了一聲。

    他抬起眼皮掃了掃周圍圍著的幾個(gè)人：“都是來問第22題的？”

    和盛延同班一年，他們班上的人對(duì)盛延過去一年干過的事可以說是全校所有學(xué)生里最了解的，這幾個(gè)人恰好又是班上沒怎么和盛延接觸過的那一撥，現(xiàn)在一聽見盛延聽不出情緒的話時(shí)就有些緊張，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    盛延回憶了一下剛剛程末都給哪些人講過題了，里頭剛好有一個(gè)他還記得名字。

    “我同桌前面剛給劉博洋他們都講了，不知道的可以去問他們?！笔⒀诱f。

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