你要說(shuō)他傻吧，這人還真是長(zhǎng)了一張極具迷惑性的學(xué)霸臉。

    可你要說(shuō)他聰明吧……的確狠不下這顆良心。

    “你是……”紀(jì)宸實(shí)在忍不了了，他很想走進(jìn)真正的學(xué)渣的內(nèi)心世界，“準(zhǔn)備每天弄這么多書，背來(lái)背去？”

    雖說(shuō)宿舍也挺近的吧，可這真的沒(méi)必要啊。

    舒晏偏頭看他：“不是?！?/br>
    這時(shí)候，他又開(kāi)始惦記一中寬敞的大教室和鐵皮書柜了。就這課桌的容量，塞滿了書連點(diǎn)兒零食都放不了。

    “我們習(xí)慣每天就帶當(dāng)天要用的書?！奔o(jì)宸說(shuō)。

    “哦。”舒晏回。

    按常理這對(duì)話到這兒很難再繼續(xù)下去了，但是紀(jì)宸對(duì)學(xué)渣的探索欲戰(zhàn)勝了尷尬。

    “那你這是……”紀(jì)宸瞄了一眼他的課桌。

    “就放這兒。”舒晏說(shuō)。

    紀(jì)宸看他。

    舒晏沒(méi)想到他求知欲還挺強(qiáng)的，特意放慢了語(yǔ)速跟他說(shuō)：“反正帶回去，也不會(huì)看?！?/br>
    紀(jì)宸歪了歪嘴：“……”

    舒晏笑了笑，把還裝了一本詞典的書包掛到椅背上。

    紀(jì)宸是看著他那只書包怎么從有到無(wú)，又怎么被他擱在膝蓋上，頂出一個(gè)長(zhǎng)約20厘米出頭，寬約10厘米出頭，厚度……厚度應(yīng)該不足10厘米，書包布裹著也估摸不出來(lái)精準(zhǔn)大小的——長(zhǎng)方體物體。

    物體在書包垂直的那一刻，非常沉悶地哐咜一聲墜緊了整個(gè)書包。

    “……”紀(jì)宸看了他一眼，手伸進(jìn)課桌肚，摸了摸自己的鐵皮罐子。

    這逼居然……帶著塊板磚兒來(lái)上課。

    媽的，學(xué)渣屆的大門，可能從一開(kāi)始就沒(méi)對(duì)他敞開(kāi)過(guò)！

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    周五下午第二節(jié) 體育課，一教室精力旺盛的年輕人踩著下課鈴沖出教室。

    “宸哥快點(diǎn)兒下來(lái)??！籃球場(chǎng)等你！”體委季家齊邊往外沖邊喊，還沒(méi)等紀(jì)宸回應(yīng)就過(guò)江鯽似的竄沒(méi)了影兒。

    下午第一節(jié) 是物理課，（3）班班主任秦老師上的。

    要論師資，學(xué)校對(duì)（12）班這個(gè)吊車尾班還是很不錯(cuò)的了。數(shù)學(xué)是謝主任——謝主任除了當(dāng)教導(dǎo)主任，只帶他們一個(gè)班，本來(lái)教學(xué)水平就不輸（1）班的楊老師，教學(xué)方式還更適合這個(gè)班的學(xué)生，抓緊每一道基礎(chǔ)題的必得分。一沉默就沒(méi)人再敢逼逼，震場(chǎng)滿分，除了舒晏，還真沒(méi)人上蟹老板的課敢睡覺(jué)的。

    秦老師上完一節(jié)物理課，開(kāi)始感激何建斌沒(méi)把舒晏分給他們班。

    一整節(jié)課，舒晏就堅(jiān)持了個(gè)“老師好——”“請(qǐng)坐”環(huán)節(jié)，其余時(shí)間不是在趴著睡覺(jué)，就是在趴著調(diào)整睡姿。

    秦老師甚至都覺(jué)得他妨礙到了身邊紀(jì)宸同學(xué)的學(xué)習(xí)。

    瞧瞧紀(jì)宸，兩次都因?yàn)槭骊掏瑢W(xué)調(diào)整睡姿拐著他胳膊肘，不得不挪動(dòng)了抄板書做筆記的方位。

    也只有在（12）班這個(gè)學(xué)渣云集的地方，睡了一整節(jié)課的舒晏才顯得不那么突兀。

    “宸哥宸哥！”（3）班的周天宇特地從一樓跑上來(lái)，站在走廊里喊，“走啊先打會(huì)兒球去！我們班下節(jié)也是體育課！”

    “你宸哥筆記還沒(méi)抄完呢?！壁w翊站起來(lái)看著他樂(lè)。

    要說(shuō)紀(jì)宸初中那會(huì)兒成績(jī)也是拔尖的，初三那年也不知道抽什么風(fēng)，突然就跟他們說(shuō)這學(xué)沒(méi)法兒上了，要休學(xué)。他和徐牧舟本來(lái)還比紀(jì)宸晚一年上學(xué)，愣是從校友整成了同屆。

    紀(jì)宸抬頭看了他一眼：“那你幫我抄著，我先去打球。”

    趙翊嘿嘿兩聲：“你要是不怕我再把三分之根號(hào)七給你抄成9，我也不介意幫你抄啊?！?/br>
    “……”紀(jì)宸無(wú)語(yǔ)地看著他。

    高一那會(huì)兒的數(shù)學(xué)也是蟹老板教的，下了課老王正好叫他去辦公室，他就讓趙翊幫他抄完整。結(jié)果，板書明明是三分之根號(hào)七，趙翊愣是以為蟹老板寫的是三分之二十七，于是非常貼心地幫他約了個(gè)分……寫了個(gè)9。

    導(dǎo)致他那題看了半天沒(méi)看明白到底是怎么得出的答案。趙翊信誓旦旦他絕對(duì)不會(huì)抄錯(cuò)，紀(jì)宸又沒(méi)有理由懷疑蟹老板連這種題都會(huì)出岔子，于是那一整晚他都在拉住被子皺眉望天花板懷疑人生。懷疑學(xué)渣這個(gè)身份他壓根不需要裝……

    “你們先去！”紀(jì)宸對(duì)周天宇說(shuō)。

    “行，”周天宇叫趙翊，“翊哥走著，咱們先下去組隊(duì)，快快，分秒必爭(zhēng)！”

    趙翊一哆嗦：“別他媽學(xué)蟹老板?。　?/br>
    一幫人嘻嘻哈哈地往樓下跑，等教室里走得只剩紀(jì)宸和舒晏，紀(jì)宸收了筆記本：“醒醒，上體育課了?！?/br>
    毫無(wú)動(dòng)靜。

    “……”紀(jì)宸站起來(lái)，從前面繞過(guò)去，踢踢舒晏凳子，“嘿，上體育課了！”

    依舊毫無(wú)動(dòng)靜。

    紀(jì)宸嘆了口氣，伸手過(guò)去拍拍他肩：“醒……”

    手指頭剛搭上舒晏的校服，手腕就被一把摁住，又急速下壓前拽。這力道這速度，沒(méi)有半點(diǎn)兒開(kāi)玩笑的意思，紀(jì)宸甚至已經(jīng)看見(jiàn)他右手手肘準(zhǔn)備頂他肋骨的起勢(shì)動(dòng)作。

    “？……cao！”他確定單拼力量和技巧舒晏不是他對(duì)手，可架不住這逼使陰招?。?/br>
    這他媽突然間的自我誰(shuí)能預(yù)判？誰(shuí)能？！

    上身依著他下壓手腕的動(dòng)作順勢(shì)彎腰減輕傷害，又抬小臂擋了下他頂過(guò)來(lái)的手肘，紀(jì)宸看著他一拳之隔的臉，氣道：“你他媽裝睡呢？！”

    第13章 鼻尖被他校服蹭得有點(diǎn)兒……

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