季勇接口：“緣緣別怕，誰(shuí)欺負(fù)你就告訴我們，我們幫你揍他。”

    宋冀寧點(diǎn)頭：“我們會(huì)裝成不認(rèn)識(shí)你，不會(huì)連累你的?！?/br>
    “你、你們……”季椽說(shuō)不出話了。

    他很感動(dòng)沒錯(cuò)，他沒想到他們會(huì)特意為他買禮物送行。

    然而他其實(shí)根本沒打算離開?。?/br>
    這下要怎么辦？

    現(xiàn)在解釋，小宋哥會(huì)不會(huì)高興的說(shuō)：“原來(lái)你不打算走啊太好了我也舍不得你……”

    才怪！

    季椽緊緊抱著背包，擋住臉。腦中焦急的想著要怎么辦。

    宋冀寧還以為他太感動(dòng)了，摸摸他的頭發(fā)：“大家都把你當(dāng)?shù)艿?，你突然跳?jí)離開，我們都挺舍不得的。上重點(diǎn)中學(xué)是好事，我們也為你高興。以后周末回來(lái)，你可以隨時(shí)找我們玩，我們都在?！?/br>
    “嗚……”

    季椽哽咽。

    這種場(chǎng)面下，他說(shuō)不出口，沒有辦法說(shuō)：你們弄錯(cuò)了，你們的感情白浪費(fèi)了。

    他抬頭看向圍繞在他身前的宋冀寧，季勇，季武，周沖，大壯，木頭……以及其他人。

    所有小伙伴都來(lái)了。

    他們悄悄為他買了貴重的禮物，然后用溫柔的目光為他送行。

    季椽覺得。

    他死定了！

    第48章 氣爆了

    對(duì)學(xué)生最好的獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)然是讓他當(dāng)班干部，升旗手之類的啦！

    于是季椽入學(xué)第一天立即光榮的成為了一名護(hù)旗手，校長(zhǎng)還保證以后一定讓他當(dāng)上升旗手。

    季椽是堅(jiān)決拒絕的，但拒絕不過(guò)他媽。

    李書蘭身為老師和家長(zhǎng)雙重身份，最喜歡看的就是兒子拿到獎(jiǎng)狀，當(dāng)上班干部，加入學(xué)生會(huì)的好學(xué)生套路了。季椽根本拒絕不了mama殷殷期待的眼神，板著臉走進(jìn)升旗小隊(duì)中。

    好了，沒法躲在一年級(jí)里了。

    早死早超生吧！

    宋冀寧一整個(gè)暑假都和季椽呆在一塊，乍然與他分離，心中居然感覺有些寂寞。在cao場(chǎng)上排隊(duì)時(shí)，他不由自主看向一年級(jí)隊(duì)例。那里當(dāng)然沒有季椽，他只是不由自主的目測(cè)一年級(jí)生們的身高，然后和季椽做對(duì)比。

    以緣緣的身高，排隊(duì)的話，一定在第一排。

    他年紀(jì)小，在重點(diǎn)中學(xué)，肯定也是最矮的。加上那完全不會(huì)發(fā)脾氣的性格，不知道會(huì)不會(huì)被人欺負(fù)。

    臺(tái)上的校長(zhǎng)終于講完了例行的廢話，廣播響起：“升旗儀式現(xiàn)在開始，出旗，奏樂(lè)，敬禮。”

    國(guó)歌響起，宋冀寧百無(wú)聊賴的抬眼，就見四名學(xué)生端端正正的平舉著國(guó)旗從cao場(chǎng)一側(cè)走進(jìn)來(lái)。

    其中三名旗手是大家熟悉的學(xué)生會(huì)干部，最后一名旗手卻很陌生。

    他雖然穿著大麻袋似的中學(xué)校服，但模樣一點(diǎn)也不像中學(xué)生，和其他旗手站在一起，整個(gè)矮了大半個(gè)頭。也不知該說(shuō)他長(zhǎng)得好看還是可愛，臉頰看著像軟軟白白的糯米團(tuán)子，下巴尖尖的，鼻子和嘴小小的，套在一身寬大的校服里，顯得他特別幼小。

    宋冀寧的眼睛瞬間變成刀子，刷刷刷的往那名學(xué)生臉上戮去。

    季椽覺得臉有點(diǎn)疼。

    不過(guò)是個(gè)升旗儀式，更嚴(yán)肅的場(chǎng)合他都參加過(guò)，不至于被學(xué)生注目就緊張。

    然而他感覺自己手腳好像有點(diǎn)僵硬，無(wú)形的殺氣從升旗臺(tái)下向他撲來(lái)。

    季椽轉(zhuǎn)頭，就看到了宋冀寧的臉。

    宋冀寧身形很高，哪怕站在最后一排也同樣鶴立雞群，特別顯眼。

    季椽想裝作沒看到都不行。

    升旗開始，季椽敬禮，用胳膊擋住小宋哥戮過(guò)來(lái)的眼刀。

    呃……小宋哥看起來(lái)快氣爆了。

    還好季椽的“死期”又稍微延后了一些，升旗結(jié)束后各班返回教室。一年級(jí)在舊教學(xué)樓，三年級(jí)在新教學(xué)樓，教室離得遠(yuǎn)，小宋哥一時(shí)沒法過(guò)來(lái)抓他。然后一年級(jí)放學(xué)又比三年級(jí)早一些，季椽一溜煙跑了，宋冀寧沒能堵到他。

    倒是季勇先來(lái)了，他沒那么生氣，因?yàn)榧敬獩]騙過(guò)他，所以他只是抱怨：“你怎么不告訴我們你要讀紅星中學(xué)?。刻澪覀冞€特意給你買禮物，白浪費(fèi)感情了?！?/br>
    季椽也挺冤枉的：“我沒想到你們會(huì)突然給我買禮物……那種場(chǎng)景下沒辦法解釋啊……”

    季勇擺擺手：“不是我們要給你買，是小宋提議的，買禮物的錢也是他出的大頭。不然我們哪會(huì)想到啊，我都不知道為什么要給你買禮物，又不是不回來(lái)?！?/br>
    好吧，季椽更愧疚了。

    “小宋哥呢？”

    “回家了?！?/br>
    “他生氣了？”

    季勇點(diǎn)頭：“當(dāng)然生氣了，他一直很擔(dān)心你在外邊被人欺負(fù)，你不走也不告訴他。我剛才叫他來(lái)，他都不肯，說(shuō)不想見你了……”

    季椽嚇得跳起來(lái)。他本來(lái)盤腿坐在沙發(fā)上，差點(diǎn)連鞋子都不顧了，跑出門又匆匆回來(lái)穿好鞋，一瞬間就沒了人影。

    季勇?lián)蠐项^：“總覺得小宋和緣緣關(guān)系太好了，明明我才是緣緣哥哥?！?/br>
    季椽急得不行。

    因?yàn)榻涡∷胃缭絹?lái)越穩(wěn)重，他都忘了小宋哥正處于中二的年紀(jì)和屬性。

    這年紀(jì)的少年最容易因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾搞絕交了，放在青春劇里至少得等十年八年后才會(huì)哈哈大笑說(shuō)：我們當(dāng)年真幼稚啊！

    等到那時(shí)就什么都完了。

    匆匆趕到宋冀寧家，只見大門半敞著，明明是大半天，但感覺黑洞洞的，敞開的大門就仿佛一只張著嘴的野獸，靜靜等待獵物自動(dòng)上門。

    季椽咽了下口水，慢慢推開門，探頭進(jìn)去。

    宋冀寧搬了張椅子，正正對(duì)著大門蹺腳坐著，雙手環(huán)胸靠在椅背上，一副準(zhǔn)備提審犯人的架式。

    “來(lái)了？”

    季椽立即縮回去。

    “你走啊，有本事以后別來(lái)了?！?/br>
    季椽：“……qaq”

    小宋哥越來(lái)越像未來(lái)老師了。

    說(shuō)好的中二少年呢？

    乖乖的從門后蹭出來(lái)，季椽撲扇著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫，用水潤(rùn)潤(rùn)的眼神向宋冀寧賣萌：“小宋哥，你在生氣呀？”

    宋冀寧受不了他這副神情，用力一揪，把他糯米團(tuán)子似的臉揪成年糕：“你說(shuō)呢？”

    “好疼好疼，小宋哥你聽我解釋?！?/br>
    季椽瞬間眼眶含淚，嚇得宋冀寧趕緊放開他：“我沒用力，怪你臉太軟了……嘖，我還在生氣呢！”

    季椽真的被捏痛了，不是裝的，他一邊揉著臉頰一邊瞥宋冀寧，考慮要不要哄他說(shuō)“因?yàn)樘岵坏媚銈兯詻Q定不走了”。但已經(jīng)騙過(guò)他一次，再騙第二次感謝過(guò)份了，還是老實(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤。

    “對(duì)不起小宋哥，我本來(lái)想告訴你的，但你們突然送我禮物，我不知道該怎么說(shuō)出實(shí)情，感覺說(shuō)不說(shuō)都很對(duì)不起你們的心意?！?/br>
    “禮物就算了！”想到自己全心全意挑選的禮物，宋冀寧就一陣窩火，他不喜歡自己的好意被浪費(fèi)：“整個(gè)暑假你明明有那么多機(jī)會(huì)告訴我，為什么不說(shuō)？”

    “我如果說(shuō)了，你就不會(huì)那么用心學(xué)習(xí)了?！奔敬溃骸氨绕鸫粼诩依镒x書，小宋哥肯定更想去做修理賺錢吧？”

    他并不反對(duì)小宋哥賺錢，不然就不會(huì)幫他了。但就算一整個(gè)月每天到市里搞修理，最好的情況也頂多能賺到一百元，兩人平分不過(guò)五十元。

    五十元不算少，但和小宋哥學(xué)到的東西比起來(lái)，季椽認(rèn)為不值。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)不值。

    但宋冀寧的價(jià)值觀和季椽不同。

    既然季椽不走，電視機(jī)的電路圖可以慢慢畫，他還可以趁著暑假去賺錢，有什么不好的？

    至少那兩本書他學(xué)完后，還是沒能自己研究出電視機(jī)電路圖，一整個(gè)暑假白浪費(fèi)了。

    早知道還不如去賺錢呢！

    “讀書有那么重要？我平常也在學(xué)吧，為什么非得要浪費(fèi)一個(gè)暑假？學(xué)到的那兩本書我也沒覺得有什么用，放著讓我慢慢看還不是一樣！你知道這個(gè)暑假我們少賺了多少嗎？”宋冀寧走來(lái)走去，氣得直跺腳：“至少一百塊！一百塊！”

    他見季椽抿著嘴不知錯(cuò)似的，好想把他抱起來(lái)打屁股。

    他算明白為什么季勇經(jīng)常揍季武了。

    家里有個(gè)熊孩子真是不揍不行。

    “我怕來(lái)不及。”

    “?。俊?/br>
    季椽抬頭看著宋冀寧，目光卻透過(guò)他看向遠(yuǎn)方：“太慢了，來(lái)不及的。”

    他雖然是重生者。

    但也僅僅是一個(gè)重生者。

    有一些未來(lái)的知識(shí)，卻并非萬(wàn)能的。

    比如他參與過(guò)f28戰(zhàn)機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)制造，參與過(guò)rm1飛航導(dǎo)彈的推進(jìn)器研究。但就算國(guó)家給他全力支持，他也研究不出來(lái)。

    他們?nèi)鄙倭擞晌磥?lái)宋冀寧研發(fā)的高精度八軸數(shù)控機(jī)床，rms軸心分離器，核動(dòng)力燃?xì)鉁u輪等等等等，缺少這些儀器，無(wú)法壓制出足夠強(qiáng)度的合金板以及各種精密元器件，他就算拿出圖紙，也只會(huì)被人當(dāng)成異想天開。

    而在季椽加入宋冀寧的實(shí)驗(yàn)室之前，這些技術(shù)就已經(jīng)成為高度機(jī)密，季椽也不知道它們的制造工藝。而且知道了，他也不能做出來(lái)，因?yàn)檫@些原本都是屬于老師的榮譽(yù)。

    他不知道未來(lái)的老師究竟要經(jīng)歷什么，學(xué)過(guò)什么，才能有后來(lái)的成就。在不讓老師經(jīng)歷曾經(jīng)那些傷害的情況下，他只能把各種知識(shí)灌輸給老師，以求讓他在需要的時(shí)候，可以用得到。

    所以為了彌補(bǔ)那些經(jīng)歷，老師需要學(xué)習(xí)很多很多知識(shí)。從基礎(chǔ)到深入，需要很多時(shí)間，現(xiàn)在老師連基礎(chǔ)都沒掌握，季椽不知道他需要學(xué)多少年，他怕來(lái)不及。

    如果老師無(wú)法成為未來(lái)的老師，他不知那些戰(zhàn)機(jī)和導(dǎo)彈什么時(shí)候才能研發(fā)成功。

    但如果老師必須要經(jīng)歷苦難后才能成為未來(lái)的老師，他又不愿意。