但早在高中時(shí)，周如宴就無意識(shí)地對(duì)學(xué)校的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)動(dòng)過心。那個(gè)學(xué)長(zhǎng)是學(xué)校的校草，和周儒弈同級(jí)。肥大的白色校服穿在他身上卻有些青春帥氣的味道，他常常把袖口挽到肘部，整個(gè)人看上去又溫柔又干凈。

    可惜學(xué)長(zhǎng)很少出現(xiàn)在學(xué)校里，周如宴訓(xùn)練也忙，沒什么時(shí)間去關(guān)注他。周如宴升上高二那年，學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)，現(xiàn)在也不知道去了哪里。

    “喝牛奶嗎？”何引忽然出聲，打斷了他的回憶。

    “啊？”周如宴愣了愣，“不喝，謝謝?！?/br>
    “哦，”何引笑了笑，看著他，“那你盯著我干嘛，都快上來?yè)屌Ｄ毯攘?。?/br>
    “神經(jīng)病?！敝苋缪绨琢怂谎?，有點(diǎn)想笑，低頭忙自己的事情去了。

    何引把喝空的瓶子丟到垃圾桶里，轉(zhuǎn)過身時(shí)不由自主地勾了勾嘴角。

    何引不喜歡跟人有太親密的接觸，更別提天天見面待在一起。但不知道為什么，這個(gè)跟前輩說話一點(diǎn)都不知收斂的、大大咧咧又有點(diǎn)小慫的周如宴，他倒是一點(diǎn)也不煩。

    小的時(shí)候，何引有一本童話故事。他最喜歡故事書里那個(gè)溫柔善良、知恩圖報(bào)的田螺姑娘。為了那個(gè)故事，他不知道觀察過多少田螺，總希望能發(fā)生和故事里主人公一樣的奇遇。

    如果能帶著周如宴東山再起，重新振奮起來，周如宴會(huì)是田螺嗎？

    何引愣了愣，忽然覺得自己的想法有點(diǎn)怪怪的。

    ……一碰就縮回了頭，周如宴這么慫，果然還是蝸牛吧？

    作者有話要說：　　小宴的花式腦補(bǔ)，簡(jiǎn)直了……

    腦回路太過清奇，總覺得再讓他自己想下去，會(huì)發(fā)生什么奇奇怪怪的事情。

    _(:з」∠)_

    求收求評(píng)~

    【再次強(qiáng)調(diào)，哥哥和何引，沒有任何感情關(guān)系?。?！】

    第13章 鋼琴和雨

    一個(gè)月很快過去，何引短暫的休息期結(jié)束，終于開始了新一輪的工作。

    在休息的這段時(shí)間里，何引接了兩部戲。這兩部都是電影，一部都市愛情片，一部警匪片。愛情片三周左右就能拍完，而警匪片則要一個(gè)多月。

    最后一天，兩人在外面吃完飯，何引開車送周如宴回家。心里想著“總算任務(wù)結(jié)束”的同時(shí)，居然還有點(diǎn)小小的失落。

    要把周如宴送回去了。

    “明天開始你回公司訓(xùn)練，聽吳銳的安排，”何引開著車，定定神，“先試試你到底能不能寫歌，再往后不管是出唱片還是怎么樣，都聽吳銳的。你的經(jīng)紀(jì)人還不成熟，吳銳現(xiàn)在是你的代理經(jīng)紀(jì)人?！?/br>
    “知道了?！敝苋缪缱诟瘪{駛，點(diǎn)點(diǎn)頭。

    夜晚，路上的車并不算多。何引開車很穩(wěn)，從高架橋上開過時(shí)，橋兩邊橘色的燈光從全景天窗外投下來，在車內(nèi)投出一片暖黃的光暈。

    周如宴轉(zhuǎn)頭看向何引，過了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)頭望向窗外，笑了笑。

    “怎么了？”何引瞥到他細(xì)微的笑容，問。

    “沒。”周如宴看著窗外的路燈，搖搖頭。

    沉默了一會(huì)兒，忽然又嘆了口氣：“謝謝你?！?/br>
    何引怔了怔：“啊?！?/br>
    路燈的燈光從天窗上劃過又出現(xiàn)，交替著帶過一片片的靜謐。

    第二天，周如宴一早就到了公司，去開始正式的訓(xùn)練。

    何引的工作室還算不上是成熟階段，之所以讓何引帶他一個(gè)月，一是因?yàn)橹苋缪绯霈F(xiàn)得太突然，沒有能帶他的老師。二也是周如宴情況特殊，需要在轉(zhuǎn)行的過程中過渡一下，有個(gè)適應(yīng)階段。

    剛進(jìn)入公司的時(shí)候，周如宴聽說，何引是一個(gè)很拼也很忙的藝人。他一年能接好幾部電視劇和電影，除了年假，檔期幾乎能被工作排滿。

    而帶周如宴入行的那一個(gè)月，其實(shí)是何引在上一部戲里受了傷，醫(yī)生給他安排的調(diào)養(yǎng)時(shí)間。

    周如宴有點(diǎn)不好意思，畢竟讓影帝舍棄自己的調(diào)養(yǎng)時(shí)間來帶他這個(gè)新人，怎么想都有點(diǎn)大材小用。

    在認(rèn)識(shí)何引前，他看過不少何引出演的電影。銀幕上的人帥氣優(yōu)雅，笑容迷人。但有時(shí)周如宴會(huì)覺得，銀幕上的那個(gè)何引，根本就不是何引最真實(shí)的樣子。

    真正的何引，是家里的那個(gè)伶牙俐齒的苛刻怪，那個(gè)拉著小提琴聽相聲的神經(jīng)病。但那個(gè)神經(jīng)病，現(xiàn)在已經(jīng)不知道去哪兒拍戲了。

    “你學(xué)過編曲嗎？”一臉嚴(yán)肅的男人看著周如宴，問。

    一撮小胡子，體型精瘦——帶周如宴上課的老師是業(yè)內(nèi)很厲害的編曲，鐘延。盡管看上去他只是個(gè)三十出頭的普通人，但實(shí)際上卻給不少大腕歌星寫過歌，光是歷年樂壇的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，就不知道拿了多少。

    周如宴剛見到他的時(shí)候也震驚了一下，沒想到公司能給他請(qǐng)這么大牌的老師。

    周如宴坐在會(huì)議桌旁，看著鐘延拿著白板筆，一臉認(rèn)真的樣子。

    “今天先講點(diǎn)理論。編曲和作曲不同，這個(gè)你知道吧？”鐘延在白板上寫了幾個(gè)字，字體還挺漂亮。

    “國(guó)內(nèi)呢，我們一般把寫人聲旋律的叫作曲，也就是‘song writer’，而把所有旋律整合配樂的叫做編曲……”

    周如宴拿著小本本，邊聽邊寫邊畫畫。

    他大學(xué)時(shí)期學(xué)的是音樂表演專業(yè)，但無聊時(shí)多多少少也蹭過點(diǎn)作曲系的課。

    國(guó)內(nèi)的音樂學(xué)院，凡是學(xué)作曲的，大多都會(huì)編曲。而周如宴也一直對(duì)原創(chuàng)音樂感興趣，底子也比較好。鐘延簡(jiǎn)單講了講，兩天后，周如宴很快就熟悉了流行音樂的創(chuàng)作。

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