人家都夸金升沒有好學(xué)生的架子，金升則單獨(dú)跟江安抱怨過幾次，為什么大家不夸一夸江安是助人為樂的好同窗。

    江安不知該辯解什么，只開心笑著，跟他貼著手臂下樓，偶爾扮演怪獸，朝他哈出溫?zé)岬陌讱狻?/br>
    這天金升要在課前去給老師送作業(yè)，江安得一個(gè)人下樓去打水了。

    他表示理解，有些費(fèi)力地抓起小半個(gè)班的同學(xué)的水杯，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)叵铝藰恰?/br>
    金升覺得不忍心，分別時(shí)又多看他兩眼，卻看到一直坐在他后座的章昭勾著他的肩膀，把他往墻角沒人的露臺(tái)上帶。

    他追上去，江安對(duì)于這樣突如其來的打擾表示順從，并配合地走著，沒有尖叫和掙扎，一切發(fā)生地悄無聲息，更像是朋友之間的玩笑。

    可江安只有他這么一個(gè)朋友，他是他珍惜的唯一的朋友。

    上了露臺(tái)，金升隱在出口的柱子后面，江安則安靜地把同學(xué)們的水杯都放在地上，從兜里掏出了自己的錢包，雙手遞給了章昭。

    對(duì)方熟練地打開錢包，看表情好像不是太滿意。

    “就這么點(diǎn)啊，安安，犯了錯(cuò)被爸媽扣了零花錢了？一個(gè)禮拜沒問你要，你就只攢了這些？”

    江安老老實(shí)實(shí)地回答：“我還買了點(diǎn)零食，真的，真的就只有這么多了……”

    章昭一臉嫌棄地把他的錢包搜刮干凈，“那下禮拜別吃零食了，多吃點(diǎn)你爸媽做的飯吧，你看你都瘦成什么樣了，吃零食會(huì)長不結(jié)實(shí)長不高！”

    江安埋著頭，背對(duì)著金升的肩膀微微發(fā)顫。

    看江安沒做反應(yīng)，章昭單手捏起了江安的臉，“我跟你說話呢，聽見了沒有??？”

    江安吃痛，只能發(fā)出嗚嗚的低吟，像是只正在忍受痛苦的小動(dòng)物。

    金升氣血上涌，直沖過去一把推開了章昭，還揪起了他的衣領(lǐng)。

    “誰他媽讓你動(dòng)他的？”金升低聲地吼，江安站在他的身后，雖然看不到他的表情，但他猜測金升的現(xiàn)在的樣子一定很兇。

    冬日里寒風(fēng)陣陣，吹得江安目眥冰涼，而金升和章昭卻互相制著彼此的衣領(lǐng)，怒目相向，在小小一露臺(tái)上點(diǎn)燃囂張的火光。

    章昭咬著牙，一臉憤恨，“我怎么不能動(dòng)他？江安是你的啊？”

    金升松了一只手，攥著拳頭作勢要打他。章昭又說：“就許你使喚他，不許我跟他借點(diǎn)錢？”

    金升哪吃他這套，拳頭使了勁兒直接往他臉上招呼，“放你的屁！”

    章昭被這一拳帶的倒在了地上，順勢絆倒了金升，跟他一起在地上扭打起來。江安這才回神，跑回走廊叫了一群同學(xué)把他倆拉開了。

    金升好兇哦，被拉開的時(shí)候眼神還死死釘在章昭身上，“這次搶來的錢不用還了，拿去看看傷，順便看看你的腦子，問問大夫你這種人渣還有沒有得治?！?/br>
    章昭被打得嘴角滲血，但還擔(dān)心再鬧下去招來了老師，他搶江安的錢的事情就會(huì)被發(fā)現(xiàn)，那他就更沒好果子吃了，只好作罷，朝地上吐了一口。

    一群同學(xué)稀稀拉拉地把金升擁回了教室，江安拎著水杯在后面跟著，覺得自己渺小又沒用。

    如果他足夠強(qiáng)壯，就可以保護(hù)金升，在他打架的時(shí)候替他挨上幾拳。

    或者他足夠合群的話就不會(huì)被章昭這個(gè)大壞蛋盯上，也不會(huì)被他帶去露臺(tái)要錢。

    江安跟了幾步就停了下來，轉(zhuǎn)身孤零零地去給班里的同學(xué)打水，回到教室的時(shí)候已經(jīng)上課了。

    他的眼眶有些發(fā)紅，可能是受涼了也可能是哭了，因?yàn)樗恢钡椭^，所以金升不能真切清晰地看到他。

    物理課下了，江安蔫蔫地坐在座位上，沒了往常一下課就往金升課桌旁奔跑的沖勁兒。

    其實(shí)剛剛上課的時(shí)候金升一直奮筆疾書，不曾回頭看看江安。

    如果他回頭了，江安就能看到他臉上的傷勢，還能對(duì)他笑一笑，再認(rèn)真觀察他的表情和反應(yīng)，剛剛打架挨得那幾拳痛不痛，會(huì)不會(huì)怨江安把自己卷入這場無妄的斗爭里……

    可現(xiàn)在這些問題對(duì)江安來說都不那么重要了，他只覺得難過，金升沒有回頭看他，他一定是很痛，他一定是在怨他。

    他好不容易有了金升這樣一個(gè)朋友，卻又要失去他了。

    可過了不一會(huì)兒，金升突然起身朝他走來，他走到江安的課桌旁邊，低下身來告訴他，“我很好，我沒受傷，也不會(huì)生你的氣?！?/br>
    江安的大腦停滯，短暫地上演一場煙火表演，禮花噼里啪啦地綻放，顏色繽紛，讓他欣喜若狂。

    隨即，一份更大的驚喜就砸向了他：金升在他的桌子上放下一張作文紙，“這個(gè)給你，不可以給別人看?！?/br>
    江安不記得自己做了什么反應(yīng)，他可能沖金升點(diǎn)了點(diǎn)頭，也可能剪短地「嗯」了一聲，他被巨大的幸福感包裹著，金升沒有責(zé)怪他，關(guān)心他的感受，而且愿意繼續(xù)分享他寫的東西給江安看。

    只給他看。

    一雙微微顫抖的細(xì)嫩的小手慢慢翻開信紙，里面是剛剛金升在課堂上見縫插針寫下的小故事：

    江安騎士牽著他的老伙計(jì)一起穿越沙漠，他們要尋一個(gè)人。

    老伙計(jì)步速較慢，跟江安騎士的步速相當(dāng)，有時(shí)江安累了，它還愿意馱他一程。

    他的老伙計(jì)是一只年逾七歲的駱駝，名叫崇粱，致敬糧食的意思。

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