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作者有話說: 明天休息一下,周末多寫點—— 最新評論: 【嗚嗚嗚好難過⊙﹏⊙章昭沒有受到懲罰嗎?嗚嗚嗚太太好難過壞人怎么可以不受懲罰?!?/br> 【我來啦我來啦】 -完—— 23、公交車知道的太多了 噓! 高二那年的暑假需要補(bǔ)課,高三近在咫尺,高考迫在眉睫,同學(xué)們?nèi)讨邷?、嚼著冰塊學(xué)習(xí),扇子扇出來的都是熱風(fēng)。 金升的作文又獲了兩個獎,他那篇獲獎的散文一經(jīng)刊登反響良好,編輯催他下一篇稿子,并承諾會放在九月號首章發(fā)行,他卻拒絕了。 他不愿意再寫作了,也寫不出好的東西了。 自從那天校園分別,江安一直沒有消息。金升沉不住氣,拎著水果去江安家拜訪,江爸招待他涼茶,告訴他因為轉(zhuǎn)學(xué)決定做得匆忙,他們資金有限,交不了高昂的擇校費,所以江安只能去一所寄宿制學(xué)校上學(xué),每月休息兩天。 江安因為成績較低,被加了為期一個月的集訓(xùn),期間不能回家也不能使用手機(jī)。 從江家走出來,金升突然好奇江安曾經(jīng)每天經(jīng)歷的上學(xué)路。 江家到公交車站的距離大約兩公里,那是一條普普通通的街徑,道路兩旁是挺拔的白楊,茂盛的枝葉阻隔了些許熱意,將金升在夏日的燥熱里得以喘息。 他步調(diào)緩緩,貪婪地看江安走過的風(fēng)景,想象著江安走過這條路的樣子,冬天他會把自己裹得像個胖乎乎的雪人,夏天他晃蕩著兩只細(xì)白的胳膊慢悠悠走過,可能嘴里還要叼根冰棍兒。 公車來的不勤,待會兒的晚自習(xí)可能要遲到了。金升折回路過的小賣店,在擁擠的貨架中間轉(zhuǎn)了幾圈,最后只買了包糖。 江安喜歡這糖,吃完了糖就纏著金升要親親,完事兒還故作神秘地問他:“金升金升,你猜我剛剛吃的糖是什么口味的呀?” 金升有時意猶未盡,故意答錯。 江安笑他笨蛋,但他不生氣,在江安公布正確答案之前他會再將他吻住,給自己爭取第二次嘗試機(jī)會。 這里的公交車也像江安一樣慢吞吞的,上車的時候車上沒什么人,金升徑直走到最后一排的座位上,扔顆糖在嘴里,靠著窗繼續(xù)想念江安,回憶里全是甜蜜。 說起來,他第一次看到江安也是在公交車上。 那天高二第一學(xué)期的注冊日,他剛探望完外婆回到常市,站在火車站前等了很久都打不上車,干脆搭公車去學(xué)校, 這班公車上的人不算少,金升站在跟江安隔了幾個人的位置。 金升從小養(yǎng)尊處優(yōu),他爸相信只要給了他最優(yōu)渥的條件,他就有義務(wù)變成最優(yōu)秀的人,所以這次搭乘公交車的經(jīng)歷對他來說相當(dāng)難得,他想,這算是他高二生活的一個不錯的開始。 由于經(jīng)歷著實稀有,他有些新奇地向四周望,眼神在江安的書包上停了兩秒,暗忖這個書包的主人真的是個糊涂蛋,書包拉鏈大開著,根本沒拉好。 過了兩站,也許是靠近學(xué)校的關(guān)系,大批的人涌上車來,車廂里頓時變得擁擠。 金升被人潮帶著往后移了幾步,不知不覺就和江安的書包貼在了一起。 這種滋味實數(shù)不好受,封閉的車廂里,四周都是人,空調(diào)的冷風(fēng)也若有似無得,像是個茍延殘喘的病人正突出濁氣。 金升站在其中,心里想著自己確實應(yīng)該對爸爸再客氣一點。 畢竟擠公交車不總是那么讓人開心,他開始想念自家汽車寬敞舒服的后座,以及總是緘默的司機(jī)叔叔。 站在他前面的江安扭著胳膊把書包背到了身前去,一面費力地側(cè)過頭跟他道歉:“真對不起,我書包里裝了幾本厚書,是不是擠到你了,我看你好像一直在動,很不舒服吧?” 金升沒想到江安會注意到這些,他之所以扭動無非是覺得燥熱; 再加上有些無聊,他偷偷幫江安把書包拉鏈拉上了。他還瞥見了他書包里面用牛皮紙包好的教材,最上面一本的左上角清清麗麗得寫著兩個字「江安」。 金升拍了拍他的肩膀,示意他自己并不介意。 又經(jīng)過繁華的辦公區(qū),更多的人涌上來,金升覺得自己都要雙腳離地了。 他身前的人突然被擠偏了些,下意識的哎了一聲,被金升握著肩膀扶正回來,兩具身體之間的距離消失,緊緊貼在一起。 金升屏住了呼吸,太近了,他們挨得太近了。而他身前的人仿佛不知死活,隨著顛簸的車輛剮蹭他的身體。 燥,前面的身體像是一支火把,肆無忌憚地企圖點燃他的身體。 悶,他的身體忽然生出些與之呼應(yīng)的火星,烈火燎原,從頭腦到心智,灼熱一片。 可前方的「縱火犯」仍然懵懂,完全沒意識到自己不經(jīng)意間釀下的慘劇,瘦削成薄薄一片的身體不得已得貼向身后,金升覺得怪異卻享受,羞恥卻快樂,心緒錯雜反復(fù)地拉扯著他的理智,也點燃了他壓抑已久卻伺機(jī)而動的欲//望。 金升沒能堅持到學(xué)校那站就提前下了車,他站在烈日下面用汗水淋了一場酣暢的雨。 那時他并不知道這是意味著什么,但在之后的很多個深夜,這段經(jīng)歷讓他沉迷也讓他宣泄。 幾分鐘后他終于打到出租車,在手機(jī)的備忘錄里敲下幾行字,一直到走進(jìn)教室他還沒能將靈感記錄完畢。 --