為此，學(xué)校特意開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，還多放了幾天假，回來(lái)之后，大家只把人帶回來(lái)了，腦子依舊停留在假期里。

    有人在課堂上和孫老師嬉皮笑臉，說(shuō)這叫永遠(yuǎn)定格在假期的青春。

    對(duì)于我來(lái)講，學(xué)習(xí)的日子更為殘忍，我的身高達(dá)不到跳高的標(biāo)準(zhǔn)，所以為了安心朝一個(gè)方向努力，到了高三我也就放棄了。可平時(shí)表現(xiàn)差的我早已經(jīng)成了享樂(lè)主義的階下囚，再想回頭是岸也挺難的。

    于是，前一天晚上因?yàn)楸愁}睡到很晚的我，早自習(xí)成功被大家的催眠聲催睡著了，再睜開(kāi)眼，映入眼簾的，首先是孫老師的臉。

    他輕聲問(wèn)我：“你醒了？”

    我以為自己還在夢(mèng)里，嚇得站起來(lái)，拽著林南柯的衣袖，連哭帶號(hào)：“林南柯林南柯！你快打醒我，做夢(mèng)都能看到老師，這太嚇人了！”

    最后孫老師用課本敲醒了我。

    據(jù)不說(shuō)話就能憋死的八卦小天使——我同桌說(shuō)，當(dāng)時(shí)我睡得可香了，孫老師進(jìn)來(lái)之后走了一圈才看到我，然后伙同語(yǔ)文老師一起給我唱了首《搖籃曲》。

    林南柯笑話我，讓我抽空再給自己算算運(yùn)勢(shì)，最近倒霉的程度有點(diǎn)直線飆升，他都害怕我出門(mén)掉井里。

    我沒(méi)有收下他的關(guān)心，這小肚雞腸的班長(zhǎng)就記在了心里，等到了我問(wèn)他題的時(shí)候，他就故作姿態(tài)，指著課本說(shuō)：“講過(guò)多少遍了，我覺(jué)得你應(yīng)該會(huì)了，豬要是像你這樣，它都迫不及待上餐桌?！?/br>
    可我覺(jué)得我就是不會(huì)，前面步驟都寫(xiě)對(duì)了，到了最后算結(jié)果的時(shí)候，錯(cuò)得那叫一個(gè)離譜。

    林南柯并不聽(tīng)我狡辯，直接留了句“我不要你覺(jué)得，我要我覺(jué)得”斷絕了我所有的后路。

    這是什么霸道發(fā)言？

    他不讓我控訴，我憋在心里的話就說(shuō)不出來(lái)，話說(shuō)不出來(lái)，我就只能一個(gè)人坐在課桌前生悶氣。

    他下課出去回來(lái)，見(jiàn)我還在座位上，嘲諷道：“喲，還在這兒不滿意呢？”

    我不講話。

    他拿過(guò)我的試題，找出草稿紙，似乎十分無(wú)奈。

    “聽(tīng)好了啊，我再給你講最后一遍，就當(dāng)是做做公益了?！?/br>
    “你少在這里跟我胡說(shuō)八道，你等著，我一定能跟你水平相當(dāng)，考上同一個(gè)大學(xué)?！?/br>
    “那說(shuō)好了，就算考不上同一個(gè)大學(xué)，考同一座城市也行，否則我可沒(méi)機(jī)會(huì)看你笑話了?！?/br>
    我正在怒氣頭上，一口應(yīng)下：“沒(méi)問(wèn)題。誰(shuí)看誰(shuí)笑話還不一定呢?！?/br>
    他同桌突然插進(jìn)來(lái)，瞇眼笑看著我，說(shuō)：“年加加，你真可愛(ài)啊。”

    我承認(rèn)我可愛(ài)，但光是可愛(ài)還是不夠，我必須要成為能甩林南柯十條街的暴躁女生。

    那一年，成績(jī)提高，我媽情況越來(lái)越好，夏叔叔升職，一切都在往更加美好的方向發(fā)展，春天就要來(lái)了。

    Cut 4

    人們喜歡把知識(shí)比作海洋。

    小學(xué)寫(xiě)作文的時(shí)候，大概都是什么“在知識(shí)的海洋里遨游”，長(zhǎng)大后才明白，知識(shí)海洋不僅能遨游，還能淹死人。

    我埋怨著學(xué)習(xí)這事好難，心想著趙思念畢竟是好朋友，肯定會(huì)說(shuō)幾句好聽(tīng)的話安慰安慰我，然后我信心倍增，一時(shí)興奮說(shuō)不準(zhǔn)就能把整套考試題寫(xiě)完了。

    但趙思念并沒(méi)有給我這個(gè)機(jī)會(huì)，她說(shuō)：“你自己選擇的路自己跪著也要爬過(guò)去！”

    一聽(tīng)這么慘烈，我也完全失去了學(xué)習(xí)的興致，趴在桌子上思考未來(lái)的人生方向，隨手拿起她的練習(xí)冊(cè)，且不說(shuō)比臉還白，撕下一頁(yè)頁(yè)粘起來(lái)，說(shuō)不定還能畫(huà)個(gè)清明上河圖。

    想起趙思念平時(shí)說(shuō)好好學(xué)習(xí)天天向上，可謂壯志凌云，那架勢(shì)看著分分鐘都能沖上北大，結(jié)果沒(méi)想到這還是個(gè)嘴炮玩意。

    她看我拿她的練習(xí)冊(cè)，不好意思地笑笑，解釋說(shuō)這是新買(mǎi)的，還沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)字。

    “呵呵，但愿是。”

    她狡黠一笑，問(wèn)我最近和林南柯補(bǔ)課補(bǔ)得怎么樣。

    如果不是耳朵還算正常，我看著趙思念的表情都要以為我們兩個(gè)不是去學(xué)習(xí)，而是做了什么見(jiàn)不得人的勾當(dāng)。

    這話題突然提起來(lái)，我又想到周小喃膩膩歪歪的樣子，頓時(shí)覺(jué)得糟心窩子，試圖把注意力轉(zhuǎn)移到試題上去。

    我指著自己垂下來(lái)的一根頭發(fā)，十分認(rèn)真地問(wèn)這像什么。

    她瞅了半天，告訴我：“這像一個(gè)神經(jīng)病患者的自我陶醉，不就是根頭發(fā)嗎？”

    我手指順著頭發(fā)的弧度描了一遍：“你看，這像不像拋物線??？”

    她使勁瞪我，用筆戳我的腦袋：“你這要學(xué)傻了啊，少轉(zhuǎn)移話題，我還不了解你？快點(diǎn)，你們兩個(gè)進(jìn)行得怎么樣了？”

    我要怎么向她解釋我倆之間什么事都沒(méi)有？

    趙思念似乎看穿了我，先撂了句：“你不要在這里給我胡說(shuō)八道啊，我要聽(tīng)真話?！?/br>
    她已經(jīng)打了預(yù)防針，我就把那句“這要從宇宙洪荒說(shuō)起”咽了回去。

    “真話就是，怎么把周小喃這塊牛皮糖從林南柯身上扒開(kāi)？我都快被這位大姐持之以恒的精神所打動(dòng)了?！蓖蝗婚g想到了什么，我低聲說(shuō)，“哎？林南柯該不會(huì)性取向有問(wèn)題吧?！?/br>
    趙思念整個(gè)表情都糾結(jié)起來(lái)：“我看是你腦袋有問(wèn)題。”

    不得不說(shuō)，周小喃這塊糖真的挺黏人的，而且臉皮還厚。

    我必須要說(shuō)明一下這里的臉皮厚并沒(méi)有罵人的意思，相反在我心里是一種褒獎(jiǎng)，這人要臉樹(shù)要皮，如果一個(gè)人為了自己的目標(biāo)連臉皮都不要了，還真的挺……挺大無(wú)畏的。

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