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“不是換方式,而是我們?cè)囍米约涸?jīng)的路徑再試一下。但是當(dāng)時(shí)我們沒用你的,也沒用我的路徑。我們根據(jù)的是我們倆證明的結(jié)果,找了一條捷徑。這不能證明你錯(cuò)了,也不能證明我錯(cuò)了。我就想試試,能不能順著我們?cè)?jīng)的路徑證明出來?!比~瀾解釋了一下。 “為什么非要這樣?蒙教授已經(jīng)說了,我們的證明路徑是對(duì)的?!惫謫踢€是不懂。 “基點(diǎn)!我們進(jìn)入學(xué)術(shù)界的第一步,我們哪怕遲到,也不能跳空?!比~瀾抓著他的脖子使勁的搖著。 “知道了,我重新驗(yàn)證?!惫謫堂蠈?shí)的點(diǎn)頭。 “不用,我已經(jīng)驗(yàn)證好了,你的路徑一點(diǎn)錯(cuò)也沒有?,F(xiàn)在,你就按著你原先的思路繼續(xù)下去。我有種感覺,我覺得你是對(duì)的?!比~瀾搖頭,想想說道。 “那我們一起重來?”怪喬忙說道。 “不要,我當(dāng)時(shí)的思路也是很清晰的,哪怕最后一步失敗了,我也義無反顧?!比~瀾對(duì)他假笑了起來,發(fā)給他一個(gè)論文的模版,“我按你的路徑寫的,你只要證明完了,把算式填上去就可以了。到時(shí),這就是你獨(dú)立完成的?!?/br> “為什么?”怪喬又不理解了,為什么要分得這么清楚? “別耽誤我時(shí)間,我很忙。”葉瀾吼了他一聲,自己回了自己房間,每一步走實(shí)、走穩(wěn)了,對(duì)他們倆來說,都是件很重要的事。其實(shí)他們已經(jīng)證明了算法,有了結(jié)果,反推出來,也不是難事。若是這樣,她也不會(huì)說算出來算怪喬獨(dú)立完成的話了。因?yàn)楝F(xiàn)在她希望怪喬不要反推,而是每一步按著自己路徑走下來。 葉瀾重新開始,她昨天晚上已經(jīng)在系統(tǒng)里重來過了,并且也寫好了重來的計(jì)劃,回到自己房間,正好把天奇他們安排出去了,自己默默重新驗(yàn)算起來。 一直到晚上,二人組回來了,結(jié)果就看到葉瀾和怪喬分別在兩個(gè)房間里連房間里,各自做著題,而老太太和葉主任在廚房。當(dāng)然老太太在喝茶,葉主任在做飯。 “奶奶,他們?cè)诟墒裁矗俊碧炱嫘÷暤膯栔咸?/br> “不懂,他們一早就這樣了,中午是把飯端進(jìn)去的。不過兩個(gè)人都沒吃?!崩咸珦u頭,看著他們倆,“你們呢?去那間公司有沒學(xué)到東西?!?/br> “方向不同,等于說我們要的東西是不同的?!毙傋?。 “那你們還待了一天。”葉主任和趙夫人知道葉瀾這回放假是為了寫論文,于是就輪留過來做飯,總不能讓他們天天吃食堂吧。所以對(duì)他們也很熟。 “他們?cè)O(shè)備不錯(cuò),而且素材的采集做得挺好的。我們今天一直在他們研發(fā)的部門里。他們主管分給我們一個(gè)辦公室,讓我們自己建模,可以聯(lián)他們的數(shù)據(jù)庫(kù),今天收獲很大?!毙偯φf道。 “有幫助就好。”葉主任伸頭看看外頭,想想,“他們不是快做完了嗎?為什么感覺上,又不對(duì)了?” “不知道!”老太太還是一問三不知,看三人都看著她,“我真不知道,他們說什么路徑,還有夯實(shí)基礎(chǔ)什么的,聽起來好像是要重來?!?/br> “重來?難不成他們驗(yàn)算出了問題?”小悅看著天奇,他們好歹之前也學(xué)過,多少知道一點(diǎn)。 “那就不知道了?!崩咸珦u搖頭,“我們這樣的人家,家里竟然出個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)的。真的她的功課到五年級(jí),我就不懂了?!?/br> “您就吹吧!還五年級(jí),她五年級(jí)時(shí),您是不是只看得懂她的語文書?”葉主任呵呵了,想想看,覺得自己親媽真的太搞笑了?,F(xiàn)在正常的家長(zhǎng),五年級(jí)的小學(xué)邏輯題,就算是高知夫婦都不一定會(huì),反正就是各種的繞著彎子來,不難倒家長(zhǎng),就顯不出老師的高桿,這個(gè),她是老師,都不很能理解。 “無所謂,我一個(gè)半文盲,能把葉瀾帶到今天,也算是成就了?!崩咸€是悠悠然。 “你們誰去叫葉瀾他們吃飯?中午就沒吃,再不吃,我怕他們出事?”葉主任覺得要做點(diǎn)有用的,對(duì)兩個(gè)小的說道。他們假期就住在葉家了,葉瀾跟老太太一屋,這樣,加上堂屋就多出兩間房,北方房子有暖氣,這三個(gè)家在南方的小孩子寧可在葉家打地鋪也不肯回自己家。這些日子,還真的處成一家人一般了。 “看來這回的事有點(diǎn)大條,之前老大是叫我們吃飯的,她什么時(shí)候都會(huì)給自己上鬧鐘,盯著我們吃飯的?!碧炱婵粗饷妫p輕的搖搖頭。 “主要是不知道她們是不是在關(guān)鍵時(shí)候,這會(huì)打斷了,想再撿起來就麻煩了?!毙傄灿X得無奈,想想,“準(zhǔn)備面包吧!就放在他們邊上,這樣,吃起來沒什么負(fù)擔(dān)?!?/br> 葉主任忙遞給他們自己烙的芝麻蔥油驢rou火燒,個(gè)頭小小的,里面包的干干的鹵驢rou,就算吃也不會(huì)弄臟手。不過他們不敢過去。她們不懂他們的學(xué)術(shù),也不敢送。現(xiàn)在正好這兩個(gè)小的回來,讓他們?nèi)ズ昧恕?/br> “大姑,真的好好吃?!碧炱婷艘粋€(gè)小火燒咬了一口,火燒外酥里嫩,為了不掉渣,特意沒做成千層的,但驢rou的味道鮮美,都能掩蓋全部的缺點(diǎn)。 “快去送,還有熱了牛奶,這是怪喬的,他的要加糖。這杯是瀾瀾的,別弄錯(cuò)了。”葉主任忙分成兩個(gè)托盤,拍拍這倆。 葉瀾低頭演算著,地上全是她演算完的稿紙。小悅小心的托盤放到桌上,換了她放在一邊的杯子,然后把小盤子的餅放在杯子邊。自己低頭把稿紙一一撿起,自己坐到一邊,拿了筆,自己演算起來。不過只算了幾步,就輕輕的嘆息了一聲,小心的把稿紙放在一邊,自己退了出來。 --