羌橘那一刻感覺(jué)到作戰(zhàn)服的作用某種程度是變相的外骨骼力量增強(qiáng)，他不再急于射擊之后快速找到終點(diǎn)，而是與低智商的異形一次次貼近，他在運(yùn)用所學(xué)的格斗技巧去估算這份力量增強(qiáng)的量級(jí)，畫(huà)面外的劉榕知道，羌橘不再執(zhí)著于時(shí)間問(wèn)題，他在主動(dòng)與作戰(zhàn)服融合。

    當(dāng)羌橘到達(dá)終點(diǎn)之后確實(shí)沒(méi)有去關(guān)注他自己的時(shí)長(zhǎng)，羌橘開(kāi)口道：“今天謝謝你，很抱歉耽誤你的時(shí)間了?！?/br>
    “不用謝，”劉榕共享了自己頭盔的畫(huà)面，“這里是你剛剛摔下去的地方，這是你放慢之后的動(dòng)作，作戰(zhàn)服輔助的跳躍貼墻運(yùn)動(dòng)中你的平衡沒(méi)有太大的問(wèn)題，問(wèn)題在于之前的移動(dòng)方式消耗了你太多的體力，所以我個(gè)人認(rèn)為，在進(jìn)入工廠的這一塊區(qū)域的時(shí)候你的移動(dòng)路徑應(yīng)該放棄從高處潛行，當(dāng)然丹尼爾和他的精神體一樣，行動(dòng)都喜歡制高，結(jié)合你的體能來(lái)說(shuō)我認(rèn)為太浪費(fèi)了?！?/br>
    劉榕圈出羌橘動(dòng)作的每一個(gè)點(diǎn)，他把羌橘的動(dòng)作在腦子里拆分得很細(xì)致，這讓羌橘有些敬佩和感動(dòng)，劉榕的教學(xué)莫名讓羌橘有一種自己備受重視的感覺(jué)，他對(duì)他觀察得非常細(xì)致。

    “……最了解自己的還是自己，以上我圈出的只是我對(duì)你體能估算之后的一些建議，模擬中還是需要你自己去調(diào)整你的行動(dòng)路徑?！?/br>
    羌橘和劉榕隔著作戰(zhàn)服一握手，羌橘：“劉榕，謝謝。”

    “不客氣，接下來(lái)就是你的個(gè)人時(shí)間了，我們明天見(jiàn)。”劉榕的作戰(zhàn)服一閃斷開(kāi)了和羌橘的連接。

    羌橘琢磨著丹尼爾的動(dòng)作和劉榕為他畫(huà)出的一些點(diǎn)，他站在灰色的空間里就像凝固的白色塑像一動(dòng)不動(dòng)，而腦子里卻飛速運(yùn)轉(zhuǎn)開(kāi)來(lái)。

    凌晨等得已經(jīng)睡著的高覽朦朧中睜開(kāi)了眼睛，看到羌橘拖著身體輕手輕腳去洗漱一下，就著沒(méi)有脫的軍裝外套倒在了被窩上，高覽費(fèi)勁的看了一眼手環(huán)，光讓高覽瞇起了眼睛，凌晨四點(diǎn)。

    好家伙……高覽翻了個(gè)身又合上眼睛，可真能熬……

    第二天混合校區(qū)實(shí)驗(yàn)基地。

    序列S0104連接上模擬艙正在觀看別的班級(jí)昨天的對(duì)抗訓(xùn)練，黎思勉一個(gè)個(gè)調(diào)著榜單，饒有興致看看新生里面有沒(méi)有人刷新了他們?nèi)ツ甑某煽?jī)，卻在上榜人員的最后一頁(yè)看到了一個(gè)奇怪又熟悉的名字。

    丹尼爾回頭，一群白色作戰(zhàn)服中就算不看學(xué)號(hào)他也能精準(zhǔn)得認(rèn)出黎思勉的步伐。

    “什么事？”

    黎思勉嘿嘿笑了兩聲背著手，“你猜猜，是你感興趣的事情。”

    “無(wú)聊?！钡つ釥栟D(zhuǎn)回了頭。

    “你們家那小孩，”黎思勉看丹尼爾又把頭轉(zhuǎn)了回來(lái)哈哈大笑了好幾聲，隔著頭盔都能感覺(jué)到丹尼爾冷淡的目光，“昨天新生那邊的模擬艙實(shí)訓(xùn)，你家小孩上榜了。”

    “嗯?！钡つ釥柌幌滩坏?。

    丹尼爾的頭盔內(nèi)打開(kāi)了去年的任務(wù)找到了榜單，翻到最后的時(shí)候看到了羌橘的名字，黎思勉樂(lè)顛顛三番四次發(fā)來(lái)共享頭盔視角的申請(qǐng)，丹尼爾就像沒(méi)有看見(jiàn)一樣，自己在自己的頭盔視角內(nèi)看完了羌橘的動(dòng)作。

    “他有些動(dòng)作模仿了你?！?/br>
    “嗯?！?/br>
    “模仿挺好，可惜這小孩體力不行，但是這幾個(gè)更改的地方都挺好的，要是體能再往上兩個(gè)階層他的名次能更高，怎么樣挺意外的吧？”

    丹尼爾沒(méi)有說(shuō)話，眼神卻落到了畫(huà)面上的成績(jī)更新的時(shí)間，凌晨三點(diǎn)二十一分。

    夜晚羌橘在高覽的陪同下結(jié)束了體能加訓(xùn)，打開(kāi)儲(chǔ)物柜的時(shí)候一個(gè)飽滿的橘子安安靜靜放在柜子里。

    “嗯？你什么時(shí)候放進(jìn)去的？”高覽伸手作勢(shì)要拿

    羌橘忽然一把抓住了高覽的手，卻沒(méi)有像上次一樣把橘子給高覽全吃了，羌橘抓著高覽的手抓得緊緊地還低著頭。

    “怎么了？”高覽想低頭查看。

    羌橘消瘦的臉上那雙漂亮的眼睛閃閃發(fā)光，燈下蒼白的膚色上微微有點(diǎn)發(fā)紅，羌橘的結(jié)巴就像一朝回到解放前一樣斷斷續(xù)續(xù)開(kāi)口：“我、我、待會(huì)、買(mǎi)……買(mǎi)個(gè)、橘子給你吃……這個(gè)橘子、我……我……”

    “老寶寶，吃獨(dú)食?。俊备哂[調(diào)侃道，雖然不知道羌橘為什么又開(kāi)始磕巴，但是他莫名其妙覺(jué)得此刻逗弄羌橘挺好玩。

    羌橘白色的臉皮一下子爆紅，只見(jiàn)羌橘低下頭似乎很介意高覽隨口說(shuō)的“吃獨(dú)食”三個(gè)字，他局促尷尬，戴著寶石耳釘?shù)亩浼鈨阂哺l(fā)紅。

    羌橘慢慢抬頭露出自己濕漉漉的眼睛，緊緊抓著高覽一副鐵了心要做錯(cuò)事的小孩的模樣

    “我……我就是要……”

    “吃、吃獨(dú)食……”

    高覽：？？？

    作者有話說(shuō)：

    卡文了QWQ……我周三改一下大綱，周三不更昂，不會(huì)坑的QWQ

    第36章

    今天高覽回到宿舍之后早早就睡下了，羌橘?zèng)_完澡之后自己先去了圖書(shū)館，羌橘坐在地上翻看著手中的書(shū)，正準(zhǔn)備去換一本書(shū)的時(shí)候看到黃棕色木桌上黑色的軍裝。

    老師？

    羌橘探出腦袋看清是誰(shuí)之后馬上縮了回去。

    關(guān)滄明。

    羌橘貼在書(shū)架上試圖回憶剛剛關(guān)滄明有沒(méi)有看到他的動(dòng)作，除了上課時(shí)間平時(shí)走在校園里他基本上是避開(kāi)關(guān)滄明的行動(dòng)路徑的，每每看到關(guān)滄明總會(huì)提醒羌橘監(jiān)護(hù)人轉(zhuǎn)移的這件事，這是一個(gè)不安的訊號(hào)，讓羌橘感覺(jué)到自己隨時(shí)有可能離開(kāi)丹尼爾的住處，更何況見(jiàn)到關(guān)滄明總是讓羌橘有一種難以言喻的尷尬。

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