小川哥哥當(dāng)花瓶還不承認(rèn)，憐憐想當(dāng)粉絲們還不讓當(dāng)呢！

    花瓶不好嗎？花瓶雖然不出名，但也很好看。

    大家都在夸小川哥哥好看，小川哥哥竟然不樂意！

    小朋友背著大書包，皺著小眉頭，十分不解。

    看著牽著他的手，埋頭向前走的小朋友，顧川突然沒有了繼續(xù)和她掰扯花瓶話題的想法。

    “唉，算了算了，我們不要繼續(xù)在這個話題上浪費(fèi)時間，趕緊先進(jìn)幼兒園，今天是你第一天上幼兒園，要好好和小朋友們相處，知道嗎？”

    “要是被人欺負(fù)了，回家一定要告訴你哥，到時候你哥親自去幫你作主?！?/br>
    自家meimei長得跟個小仙童似的，軟軟糯糯一看就好欺負(fù)。

    顧川甚至都開始揪心，會不會有小男孩因?yàn)樽约襪eimei好看，做出什么扯meimei小辮子之類的事情了。

    好在，這些都是他內(nèi)心腦補(bǔ)，顧川實(shí)在是低估了自家meimei的戰(zhàn)斗力。

    “你就是憐憐嗎？終于見到你了?！?/br>
    “你好憐憐，很高興認(rèn)識你，你可以叫我小夢老師?！?/br>
    顧憐的班主任是一個長得非常溫柔漂亮的大jiejie，見到顧憐的那一刻，小夢老師非常自然的就蹲下身與之交流。

    比個高還不自知的顧川，可不要好太多。

    “你好，小夢老師！”看過一段時間粉紅豬的顧憐，對于接下來的幼兒園生活還是非常期待。

    “你就是憐憐哥哥吧？”李夢見到顧川那一副全副武裝的打扮，覺得好笑不已。

    “你放心，我們幼兒園全都是專業(yè)人員，即便有人追星，肯定都不會在幼兒園里做出什么過分的事情。”

    “學(xué)生們的家長也大多經(jīng)過素質(zhì)考核，應(yīng)該不會做出冒犯你的事情的?！?/br>
    講真，這位顧憐的哥哥，除了最近火爆的那本雜志外，是真的連個像樣的作品都沒有。

    在這個人均豪門的幼兒園家長圈里，恐怕大部分人根本就沒時間去關(guān)注娛樂圈的八卦新聞。

    李夢也是出于要對學(xué)生們更深入的了解，才知道自己班上有顧憐這樣一個并非豪門出身，但在天賦和能力上都相當(dāng)出眾的特殊學(xué)生。

    李夢心里門清，對于自家meimei上這個學(xué)校根本就沒出力的顧川，卻完全不清楚這所幼兒園在海市到底代表著什么。

    大人認(rèn)不出顧川，但卻有平日里被爺爺奶奶們帶著的孩子卻是很快認(rèn)出。

    顧憐就是電視上那個會捏泥人的小meimei。

    “泥人？泥人泥人！那…那是泥人meimei！”

    “完了完了，要是奶奶知道，我和泥人meimei上一個班，她肯定又要罵我，什么都不會了！”

    “聽說泥人meimei已經(jīng)學(xué)完了3000個漢字、8種語言、精通1000以內(nèi)的加減乘除，這還怎么比？我只想換班QAQ~”

    “泥人meimei不僅會踩滑板還會武功，她可以徒手將近十幾斤的重物，憑空甩出幾十米遠(yuǎn)，我以后是不是還得認(rèn)她當(dāng)大哥呀？”

    別問，問就是別人家小孩陰影，不僅在普通人層面彌漫，就連豪門小孩也沒有逃過。

    家長們并不清楚顧川，但平日里回家用餐或是聚會時分，老是會聽老人們談?wù)撘粋€天賦絕倫什么都會的小朋友。

    如今聽孩子們一說，馬上雙眼一亮，快速鎖定顧憐的位置。

    “請問，你是顧憐小朋友的家長嗎？”家長們?yōu)榱俗约汉⒆拥膶恚匀恢鲃舆^來打招呼。

    別人都來打招呼了，顧川口罩墨鏡什么的也不好意思繼續(xù)戴著，只得將之取下來。

    “你好，我是顧川，是顧憐哥哥！”顧川原以為別人過來打招呼，不是想要簽名，就是想要拍照。

    哪里知道，還真有純粹過來打招呼的家長。

    “你是顧憐哥哥呀~顧憐哥哥你好你好！這是我兒子，他叫劉磊，你可以叫他小石頭。”

    “我過來打招呼，主要還是帶他來認(rèn)識一下憐憐小朋友，看看兩個小孩有沒有機(jī)會能做個同桌?！?/br>
    “我兒子笨，我和他爸私下里給他請了十幾個補(bǔ)習(xí)老師，結(jié)果他到現(xiàn)在也就只學(xué)會1000個漢字，連100以內(nèi)的加減法偶爾都會出錯。”

    “我想著，看能不能坐在憐憐旁邊，讓孩子跟著陶冶陶冶?！?/br>
    什么叫做我meimei旁邊陶冶陶冶？

    你不是已經(jīng)請了十幾個補(bǔ)習(xí)老師，教會孩子1000個漢字？100以內(nèi)的加減法也只是偶爾出錯了嗎？

    他低頭看了一下那小男孩，看起來也沒比顧憐高多少，估計(jì)也就三四歲左右，現(xiàn)在三四歲的孩子，學(xué)習(xí)任務(wù)就這么繁重了嗎？

    顧川聽言，只覺得頭大。

    有別的家長，聽到了這邊在議論，也趕緊湊了過來。

    “憐憐哥哥，你meimei平日里上的是什么補(bǔ)習(xí)班？憐憐是幾歲開始學(xué)習(xí)捏泥人的？”

    “能不能將憐憐的漢語，還有數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班的名片，也給我兩張？”

    “據(jù)說憐憐最近開始學(xué)芭蕾了，請的是哪位大師？”

    “可不可以……”

    面對家長們的連番轟擊，顧川懵逼了。

    什么東西？

    什么補(bǔ)習(xí)班？什么芭蕾？

    他們確定說的是顧憐嗎？

    難道他顧川不是剛剛因?yàn)橐痪€雜志火了，出門都到了有人要簽名的地步了嗎？

    怎么這些人關(guān)注點(diǎn)沒有一個在他身上，看向他的神色除了羨慕嫉妒，就是對自己孩子恨鐵不成鋼？

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