誰讓，它之前還拍胸口保證，不會被影響的顧蕭，這會兒正像一根木頭樁子一樣立在路中間？

    說實(shí)在，003也在懷疑，要是等會兒真的有幸存者從市中心那邊逃出來路經(jīng)此處。

    會不會直接將任務(wù)目標(biāo)，甚至是它的宿主，給一塊送走？

    好在，自家宿主現(xiàn)在已經(jīng)是有那么多積分的大戶了，即便是失敗一次，影響貌似也不大。

    說是這么說，要是自己宿主真的因?yàn)橐恍┠摓跤械脑蚴?，第一個(gè)站出來跳腳的估計(jì)就是003

    003安慰宿主，壓根就不聽003安慰的小朋友，傷心一陣之后就強(qiáng)行打起精神。

    “雖然憐憐身體里的能量，最多只能變出兩桶水那么多，可只要憐憐將水流變小一些，是不是就能用的久一些？”

    小朋友一邊琢磨，一邊嘗試。

    能量是直接從頭頂灌輸出來的，并非小朋友想放多少就能放多少。

    小朋友又試了兩次放出三指寬的水流柱之后，取下悶的都起了水霧的防護(hù)面具。

    之后，就拿出本子和筆趴在小桌子上，開始畫人體經(jīng)脈結(jié)構(gòu)圖。

    “長風(fēng)爺爺教過憐憐古武，古武是可以在身體內(nèi)誕生，氣感的?！?/br>
    “氣，可以在經(jīng)脈間生成循環(huán)，然后越積越多，隨著時(shí)間的推移，那些氣還可以成為身體的一部分，就像四肢百骸一樣，是可以受大腦支配噠?！?/br>
    “可是古武又不是一時(shí)半會兒就能學(xué)成噠，那需要時(shí)間積累，還要打好多好多拳吶?！?/br>
    小朋友一邊畫，一邊嘀咕。

    “這個(gè)世界太危險(xiǎn)了，憐憐還是要抓緊時(shí)間將古武給重新抓起來。”

    “當(dāng)然啦！既然古武練出的氣能夠支配，那憐憐可不可以支配這些能量吶？”

    小朋友的手下動(dòng)作很快，畢竟只是畫個(gè)身體里的經(jīng)絡(luò)圖，又不需要上色，小朋友很快就收工了。

    她重新拿出一支水藍(lán)色的熒光筆，開始將之前感受到的體內(nèi)水系異能的運(yùn)行軌道給畫出來。

    看到那運(yùn)行軌道明顯有好幾處和古武氣感有交集，小朋友頓時(shí)眼珠子一亮，開始調(diào)息嘗試起來。

    一次不行兩次，兩次不行三次。

    終于，在小朋友幾乎將能量耗光后，僅剩的也就沒多少的能量，明顯就沒有前面小伙伴的暴脾氣。

    被小朋友強(qiáng)行禁錮住的它們，躲不開逃不掉，只能憋屈的跟著小朋友的感覺走起了體內(nèi)的彎彎繞繞。

    末日、異能，不管是哪個(gè)人類憑空多出這么一種特殊能力，怕是都在暗地里高興著呢，甚至恨不得將異能給供起來。

    真沒有哪個(gè)想不開的，還試圖改變異能的運(yùn)行路徑，用框框架架將它們束縛在體內(nèi)。

    小朋友壓根就不知道，她現(xiàn)在到底在做一種什么樣的嘗試。

    在小朋友看不到的地方，在那個(gè)小腦袋瓜子里，一枚指甲蓋大小的因?yàn)楫惸芎谋M，顯得有些黯淡的水藍(lán)色晶核。

    不知不覺，竟然小了一圈。

    隨著時(shí)間流逝，中午只吃了牛奶面包的小朋友，也感覺到肚子咕咕叫起來了。

    好在沒過多久，小朋友終于高興的睜開眼：“成功了！”

    原本準(zhǔn)備買點(diǎn)東西犒勞自己的小朋友，這一睜眼就發(fā)現(xiàn)。

    周圍不知何時(shí)，竟游蕩過來了五六只喪尸。

    也不知是不是小草和蕭蕭哥哥同時(shí)晉級逸散的能量，還是因?yàn)轭檻z取下防護(hù)面罩后搞出的動(dòng)靜，將它們吸引過來。

    反正這六只距離他們還有五六米遠(yuǎn)的喪尸，目標(biāo)就是她們，顧憐敢確定。

    好在，即便小朋友沒去試探，本能就知道這六只喪尸都只是普通喪尸。

    它們的腦袋里沒有晶核，攪碎腦花或是砍下頭顱，就能讓他們失去行動(dòng)力。

    經(jīng)歷過小草破開喪尸后腦勺取晶核的事件，小朋友倒是沒有了對喪尸生出同情心的想法。

    就像003叔叔說的那樣，不是你死就是我活。

    這些喪尸與蕭蕭哥哥不同，蕭蕭哥哥不會傷害她，她也不會允許蕭蕭哥哥去傷害別的無辜人類。

    蕭蕭哥哥是唯一的是不同的喪尸，其余喪尸都是會移動(dòng)會咬人的木樁子，是怪物！

    砍木樁子，殺怪物，少朋友才不會內(nèi)疚，才不會心疼呢！

    小朋友毫不猶豫的伸出自己胖乎乎的五個(gè)手指頭，直接運(yùn)轉(zhuǎn)已經(jīng)被自己成功控制的異能。

    只見那五個(gè)指尖尖瞬間彈出五朵水花，水花以極快的速度，徑直的砸向五只喪尸的眉心。

    “速度不夠！”水花順利破開喪尸的頭皮，卻很快被喪尸的頭蓋骨阻擋，沒法繼續(xù)往前進(jìn)，明顯速度不太夠。

    可是以小朋友身體里現(xiàn)在的能量來說，貌似也就只能弄出這么快的速度。

    “破不開防御，那就換一種方法！”小朋友一抿嘴，改變了一下體內(nèi)異能的運(yùn)行方式。

    這次，小朋友用胖乎乎的食指，變出一根細(xì)細(xì)的小水柱。

    對著距離自己三四米遠(yuǎn)，偏著的腦袋，耳朵剛好又朝向自己方向的倒霉喪尸，噴射而去。

    水柱雖小，但因?yàn)樾∨笥训目桃饪刂?，速度也不低于先頭的那五滴小水珠。

    小水柱以能夠破開喪尸皮囊重重砸在喪尸額骨的速度，就像兩桿高壓水泵，在進(jìn)入喪尸耳朵后，速度依舊不減。

    很快，就憑借高速直接攪碎喪尸腦花，從另外一只耳朵，甚至是七竅中迸射出去。

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