開局繼承博物館 第11節(jié)
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蘇軾流傳下來的幾幅真跡都是墨竹、枯木、怪石等等。 蘇軾本人還直接表達(dá)過對學(xué)院派的不贊同,說“論畫以形似,見與兒童鄰”“詩畫本一律,天工與清新”。 意思是“畫畫只一味追求畫得像,這見識和三歲小孩有什么區(qū)別”。 蘇軾認(rèn)為畫畫應(yīng)該像王維那樣達(dá)到“詩中有畫畫中有詩”的詩畫一體境界! 當(dāng)時(shí)與蘇軾一見面便要談詩文論書畫的親朋好友有文同、黃庭堅(jiān)、米芾等等,全都是在當(dāng)時(shí)和在后世都挺有名氣的存在。 蘇軾和這些朋友們紛紛創(chuàng)作起了頗具文人特質(zhì)的“士人畫”,在畫壇和文人圈子里掀起了不小的風(fēng)潮,直接帶火了本來冷冷清清的文人畫派。 吳普小時(shí)候?qū)W過書法,接觸過不少書畫圈子的人,對繪畫方面的知識也算有所涉獵。 可書里的東西了解得再多,也比不過現(xiàn)場看蘇軾親自展示一次。 吳普按捺住心里的小激動,得寸進(jìn)尺地繼續(xù)慫恿:“要不子瞻你把詩也題上去?要是你不記得的話,我可以幫你把詩搜出來你對著寫。” 蘇軾見畫上光禿禿的,也覺得需要題點(diǎn)字上去。 不過,他怎么感覺吳普像極了以前那些向他求字畫的家伙? 蘇軾深深地看了吳普一眼,說道:“不用,我記得?!?/br> 他又拿起了筆,把《玉盤盂》題了上去。 蘇軾習(xí)慣枕腕書寫,手邊沒有合用的臂擱,他便直接將左手墊在右腕之下作為依托。 比起稀少的作畫次數(shù),題字對蘇軾來說就像吃飯喝水一樣簡單,下筆比剛才更為輕松肆意。 時(shí)隔數(shù)年,他竟是輕輕松松把整首《玉盤盂》一字不差地寫了出來,連序文都不曾錯(cuò)漏半個(gè)字。 吳普又一次屏住呼吸,一直到緊張地等到蘇軾把筆放下,才在一旁邊等著墨跡陰干邊和蘇軾閑聊起來:“我聽人說你父親有次和王安石王相公聊起兒子,王相公說他兒子特別聰明,讀書看一遍就記住了,你父親當(dāng)場回了王相公一句‘誰家兒子讀兩遍’!子瞻,這事兒是真的嗎?” 剛才蘇軾寫起幾年前的詩文來根本都不帶想的,吳普很懷疑他是不是擁有傳說中的一目十行過目不忘技能。 蘇軾無奈說道:“沒有的事,我有些書也是要讀幾遍的。” 吳普也不失望,再接再厲向蘇軾核實(shí)另一件讓許多人津津樂道的事:當(dāng)年參加科舉時(shí)你是不是亂編典故了? 蘇軾沒想到都過了一千年,自己當(dāng)年干的虎事還被人記著呢。他說道:“當(dāng)時(shí)我也是沒法子,編完后一時(shí)想不到更適合的了,只好直接謄寫上去。你是怎么知道的?” 吳普笑瞇瞇:“現(xiàn)在很多人寫作文時(shí)也喜歡編名人名言,可能是一想到和你干了同樣的事就感覺倍兒親切,所以討論這事兒的人特別多!回頭我給你買本你的傳記,你可以自己瞅瞅,里頭什么都有寫?!?/br> 蘇軾哽住。 買自己的傳記來看,怎么感覺有點(diǎn)怪? 兩人又隨意地聊了一會,墨跡也干透了。 吳普讓無人機(jī)將這幅《玉盤盂》的全貌給直播間的觀眾展示了一遍,才詢問蘇軾的意見:“一會我?guī)е@畫去找人裝裱起來,回頭就掛在我們博物館里頭,子瞻你看怎么樣?” 蘇軾說道:“可以?!?/br> 吳普點(diǎn)頭:“那我們一會就進(jìn)市區(qū)去,我這邊也沒什么好東西招待你,等到了市區(qū)正好順便約個(gè)老朋友給你做好吃的。你有沒有什么忌口?” 蘇軾對美食很感興趣,聞言兩眼一亮:“我沒什么忌口的,全都可以吃?!?/br> “博物館還是有點(diǎn)大了,車停得遠(yuǎn)不太方便,可以買兩輛自行車備用?!眳瞧辗e極邀請,“回來后我教你騎自行車,這個(gè)很好上手,保證你一學(xué)就會?!?/br> 蘇軾連連點(diǎn)頭。 今天已經(jīng)直播了一早上,吳普正準(zhǔn)備看一眼直播間的情況就關(guān)掉,結(jié)果就是看了那么一眼,頓時(shí)就驚了一下:直播間的粉絲什么時(shí)候漲到十萬了?這漲粉速度是坐火箭了嗎? 吳普看了看評論區(qū),才知道是怎么回事—— 平臺一哥過來“查房”了! 這種查房一般是大主播給小主播帶流量,實(shí)現(xiàn)“先富帶后富,共奔富裕路”的雙贏局面。 這位平臺一哥是個(gè)游戲主播,本專業(yè)學(xué)的正好是美術(shù)。 本來他都準(zhǔn)備好畢業(yè)后進(jìn)軍游戲行業(yè)當(dāng)個(gè)苦哈哈的游戲畫師,結(jié)果一不小心在主播界闖出了大名堂,賺的錢都夠他自己搞游戲去了。 平臺一哥現(xiàn)在不缺錢,所以現(xiàn)在直播起來隨意得很,不時(shí)會點(diǎn)開一些小主播的房間進(jìn)去提攜提攜新人。 剛才他過來查房時(shí)正好碰上蘇軾在畫畫,頓時(shí)就走不動路了,硬是帶著一群跟過來看熱鬧的粉絲們開始看蘇軾作畫題字,看到興起處還順手砸了一堆大額打賞。 大額打賞會在平臺所有直播間里飄出寶箱讓觀眾們?nèi)?,又吸引來一大批人?/br> 這一系列cao作直接讓博物館直播間粉絲數(shù)破了十萬。 吳普現(xiàn)在同樣不缺錢,但別人的好意還是要感激的。 他向還沒離開的平臺一哥道了謝,又認(rèn)認(rèn)真真和其他觀眾道了別,說是要帶蘇軾去市區(qū)看看,市區(qū)很多地方不適合開無人機(jī),所以今天的直播暫時(shí)先到這了。 要是他們回來得早,也許還可以直播蘇軾學(xué)自行車,留下一些值得存下來反復(fù)欣賞的珍貴影像! 蘇軾:“………………” 總覺得吳小友這話有點(diǎn)不懷好意。 吳普下播下得很干脆,直播間很快變成黑屏。 吳普非常謹(jǐn)慎小心地把畫收起來,和蘇軾一起走路去開車。 蘇軾早上已經(jīng)從吳普聽說過近現(xiàn)代交通工具的重大變革,見到比無人機(jī)大無數(shù)倍的鐵疙瘩也沒太震驚。 他坐到車?yán)锖蟮故且恢倍⒅鴧瞧兆ブ姆较虮P看,很有些躍躍欲試的沖動。 吳普見狀說道:“現(xiàn)在博物館沒人來,回來后我可以教你在廣場上開開,不過你不能上路,上路得有駕照,你一時(shí)半會肯定考不來?!?/br> 蘇軾這情況根本不適合考駕照:一來他和其他人語言不通,二來他筆試不好過,三來他最好還是不要碰這種需要和國家機(jī)關(guān)打交道的事。 蘇軾沒想到這時(shí)代駕車還要考證,只得望車興嘆。 等開出大路,看到的車型多了,蘇軾的注意力就被轉(zhuǎn)移走了,開始問吳普那些大大小小的車有什么區(qū)別。 吳普一邊解答著蘇軾的問題一邊往市區(qū)開,一路上倒是不至于太無聊。 相比吳普和蘇軾的輕松悠閑,他們早上的直播正以各種各樣的方式開始往外傳播。 有人是看完直播跑去和人討論,有人是直接把錄屏內(nèi)容發(fā)布到其他平臺去。 比如姚教授那個(gè)平均年齡六十歲的老友群,就在認(rèn)真探討著蘇軾在直播里用的到底是哪里的方言。 說句托大的話,他們這個(gè)群也算是國內(nèi)語言學(xué)的半壁江山,沒想到居然沒一個(gè)人能聽出個(gè)究竟來! 可就像是那些小年輕討論的那樣,這樣一種陌生的方言,聽著聽著竟能聽出幾分親切感來。 真是奇了怪了! 如果說蘇軾那一口北宋官話只是讓一小部分人驚詫和疑惑,那么眾人剪輯出來的作畫過程則是火出圈了。 沒辦法,蘇軾提筆作畫題字時(shí)的畫面實(shí)在太有感覺了! 那神色、那動作、那姿儀,瞧著活脫脫就是蘇軾本人! 那畫和那字瞧著也很像那么一回事! 這位“東坡先生”真的是個(gè)名不見經(jīng)傳的落魄演員嗎? 在這個(gè)虛假和欺騙常見到幾乎所有人習(xí)以為常的時(shí)代,有真本事的人往往會讓人不由自主地生出幾分好感來。 那位熱心的平臺一哥更是在自己的社交賬號上直接開夸—— “館長和這位‘東坡先生’實(shí)在太用心了,大家可以仔細(xì)看看這位‘東坡先生’用筆的姿勢?!?/br> “他是用三指單鉤執(zhí)筆,而且還是枕腕書寫,這樣寫出來字有‘左秀右枯’的特點(diǎn)——這一特點(diǎn)在蘇東坡的傳世之作里面多有體現(xiàn),黃庭堅(jiān)也曾經(jīng)針對這一點(diǎn)調(diào)侃說蘇東坡的字是‘石壓癩蛤蟆’!” “看這樣的直播真是一種享受,你要是足夠了解蘇東坡的話肯定可以從各種細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)很多有趣的彩蛋,建議有興趣的人都關(guān)注一下這個(gè)直播間@清陽博物館?!?/br> 第12章 平臺一哥第一時(shí)間讓團(tuán)隊(duì)把蘇軾的作畫過程截取出來,通過全屏巧妙的剪輯大大縮短了蘇軾作畫的用時(shí),有意識地突出其中的關(guān)鍵細(xì)節(jié)。 前后接近兩小時(shí)的作畫和題字過程,最后濃縮成了短短的五分鐘。 就是這短短的三分鐘配上平臺一哥的夸贊,讓不少人都注意到了這個(gè)剛冒頭的小小直播間。 他夸得真情實(shí)意,又特意配上精心剪輯出來的蘇軾作畫視頻,不少人看都沒看就直接轉(zhuǎn)發(fā)支持。 等轉(zhuǎn)完后倒回去把視頻看完,不少人由衷地再一次轉(zhuǎn)發(fā)并配上兩個(gè)字:臥槽!??! 明明服化道一點(diǎn)都不還原,明明沒特意營造出什么氛圍,他們卻感覺眼前這個(gè)束著長發(fā)的人就是那位灑脫不羈的東坡先生。 畫面里,他們先是笑談完北宋時(shí)期的芍藥趣聞,接著就轉(zhuǎn)到了蘇軾執(zhí)筆作畫的場景。 隨著那株“玉盤盂”在蘇軾筆下成型,當(dāng)初那立在南禪寺前看花的東坡居士仿佛也來到所有人眼前。 在那個(gè)時(shí)期他寫出了“十年生死兩茫?!?,寫出了“老夫聊發(fā)少年狂”,也寫出了“但愿人長久,千里共嬋娟”。 發(fā)妻早逝、兄弟分離、仕途不順,讓他胸腔中滿溢著痛苦與掙扎,于是在那成千上萬朵爭奇斗艷的芍藥花間,他一眼就看見了那株潔白如雪的白芍藥。 它長于故丞相荒敗的別業(yè)周圍,用著低賤如泥的俚俗之名,無人欣賞它的皎潔美好,無人理解到它的清高孤傲。 所以他決定給它起一個(gè)新名字,叫玉盤盂。 據(jù)傳過去的人會將名臣大將的功績書于竹帛、鏤于金石、刻于盤盂,以此傳于后世子孫。 盤盂乃是紀(jì)功之器。 這時(shí)候的蘇軾,仍然是會問“持節(jié)云中,何日遣馮唐”的蘇軾。 他仍然有著滿腔“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的壯志。 蘇軾放下了筆。 畫紙上的花活了。 鏡頭里的東坡先生也活了。 沒過多久,這個(gè)視頻的轉(zhuǎn)發(fā)評論馬上就奔著破萬去了—— “啊啊啊啊啊不知道為什么,看著看著有點(diǎn)想哭??!” “以前說什么國畫追求神韻,我根本聽不明白,現(xiàn)在突然就懂了,東坡先生畫的不止是花吧??!” “新來的,沒趕上早上的直播,有沒有錄播可以看?” “關(guān)注了關(guān)注了,這個(gè)直播間一般什么時(shí)候開播?” 相比網(wǎng)友們單純的驚嘆和震撼,內(nèi)行人看到這個(gè)視頻的反應(yīng)更加激動。