可惜只是少了，不是沒了。這次蔣老師就是因?yàn)闀浶妓唤馄傅氖?，求了幾次無功而返，最后這次藏著利刃準(zhǔn)備和書記同歸于盡！

    想不開的人什么時(shí)候都有。

    吳普沒有多留，與老警官聊了一會(huì)就離開做筆錄的警察局回了學(xué)校。

    系主任打電話給吳普，無奈地說道：“你小子才剛回到學(xué)校，怎么又鬧出這樣的事來？”

    吳普也很無奈：“我也是趕巧碰上的，又不是故意的?！?/br>
    誰能想到在路上隨便和老師問個(gè)好，都能問出問題來啊？事實(shí)上在和蔣老師接觸那短短一分鐘里頭，他都感覺蔣老師有點(diǎn)想把他也殺了。他是真的很無辜！

    系主任說：“算了，你能提前發(fā)現(xiàn)也算好事一樁，要是真鬧出人命，兩個(gè)家庭都要?dú)Я??！?/br>
    學(xué)校搞淘汰制也不是一天兩天，其實(shí)要不是差得太遠(yuǎn)，還是可以通融過去，可蔣老師和學(xué)校的要求相差十萬八千里，繼續(xù)續(xù)聘是對學(xué)生的不負(fù)責(zé)任。

    照著蔣老師的履歷，想要找別的學(xué)校簽約是完全不成問題的，做出這么偏激的事實(shí)在出乎大伙的意料。

    約莫就是人往高處走水往低處流，誰都不想從名校轉(zhuǎn)到普通學(xué)校甚至不入流的學(xué)校去。

    最開始能聘上他們學(xué)校的，哪個(gè)不是從小優(yōu)秀到大的天之驕子？越是這樣的人越是驕傲，根本沒法接受自己越活越差勁的現(xiàn)實(shí)。

    系主任和吳普感慨了幾句，才勉勵(lì)吳普好好準(zhǔn)備明天的課。

    吳普一口答應(yīng)下來。

    第二天吳普代替老童去上課，一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)后面坐著烏壓壓一群系領(lǐng)導(dǎo)，甚至還混入好些個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)。

    吳普：“………………”

    這都快期末考了，你們?nèi)藖磉@么齊不太好吧？

    沒看到師弟師妹們都快被你們嚇傻了，一個(gè)兩個(gè)全都偷偷掏出手機(jī)要把翹課的人叫過來嗎？

    說不準(zhǔn)全系最牛逼的教授來講課，人都沒今天來得這么齊！

    第142章

    上課鈴聲響起時(shí)，所有學(xué)生都來齊了。

    別說師弟師妹們誠惶誠恐，吳普本人也是有點(diǎn)摸不著頭腦。說好了，馬上期末他來隨便收個(gè)尾，系主任過來聽兩段走走程序就完事，怎么鬧出這么大陣勢？

    要是換個(gè)心理承受能力差點(diǎn)的，怕是心態(tài)都要崩了。好在吳普一點(diǎn)都沒帶慌，簡明扼要地給師弟師妹們講了講自己來代幾節(jié)課的事，又掃了眼正襟危坐的可憐學(xué)生們，拿起點(diǎn)名冊笑了笑：“我看今天來的人數(shù)剛剛好，就不點(diǎn)名了。”

    學(xué)生們：“…………”

    不來點(diǎn)名心里發(fā)慌，來了不點(diǎn)感覺白來！

    吳普提前了解過老童的講課進(jìn)度，接著老童的授課內(nèi)容給整門課收了個(gè)尾，又當(dāng)堂引導(dǎo)師弟師妹們梳理知識(shí)框架，講得有模有樣，一點(diǎn)都沒亂來（至于是不是因?yàn)橛心敲炊囝I(lǐng)導(dǎo)盯著才沒亂來就不得而知了）。

    吳普年紀(jì)輕，沒什么架子，正兒八經(jīng)的授課內(nèi)容講完后就走到師弟師妹中間，就著她們提出的疑問你來我往地探討起來。

    他記性好，研究又深入，思維更是靈敏，即使有小年輕不服氣他這個(gè)同齡人來當(dāng)“代課老師”，故意提出些偏門的刁鉆問題，他也能輕松解答，弄得那三兩個(gè)挑事的都忍不住追問他上哪查的資料，能不能加好友分享分享。

    一節(jié)課上下來，竟叫人挑不出半點(diǎn)錯(cuò)處。

    吳普還大方地把自己的聯(lián)系方式寫到白板上，讓有需要的師弟師妹可以加自己的聯(lián)系方式。

    下課后吳普跟著系主任去了系里的會(huì)議室，才知道是系主任昨天和校長他們聊天時(shí)提了一句，所以今天人來得這么齊。

    主要還是因?yàn)樽蛱焓Y老師的事。

    要是那事兒沒及時(shí)攔下來，對學(xué)校來說不僅是個(gè)涉及人命的重大事故，更是人才方面的重大損失。

    物院書記更是拉著吳普的手感謝了一番，說自己也是上有老下有小，要是出了事可真不知道該如何是好。

    大家都在大學(xué)里工作，平時(shí)打交道的都是學(xué)生和同事，最復(fù)雜的也不過是出去開個(gè)會(huì)，哪里料得到會(huì)碰上見血的危險(xiǎn)？

    提到蔣老師，每個(gè)人臉上都不免有些嘆惋。這事兒要說不怪他吧，他又確實(shí)想要行兇殺人；要說怪他吧，又覺得自己心里也挺難受。

    物院書記請客，吳普跟著系主任他們蹭了頓食堂的包廂，享受了學(xué)生難得見識(shí)的貴賓待遇。

    包廂位于食堂三樓，是平時(shí)學(xué)校接待貴賓用的。

    事實(shí)上也就用餐環(huán)境好點(diǎn)兒，飯菜上桌還是熟悉的口味！

    物院書記拍著吳普的肩膀說道：“別嫌棄，我們現(xiàn)在都不許搞聚餐了，這次老李他們可是陪著我頂風(fēng)作案。”

    吳普哪能嫌棄啊，坐下來吃得挺滿足，期間他還接到張正豪的電話，說另一個(gè)室友周鞅也回校來了，約他一起吃午飯。他看著滿桌子校領(lǐng)導(dǎo)，眼珠子一轉(zhuǎn)，說自己在食堂三樓包了個(gè)房，叫他們上來一起享受。

    張正豪一愣，沒想到吳普居然還搞這種資產(chǎn)階級腐敗活動(dòng)，當(dāng)即喊上周鞅一起上樓：“走，我們?nèi)ヅ信心切∽?！?/br>
    兩人很快殺到三樓包廂門口。

    張正豪一馬當(dāng)先地上前敲開包廂門。

    等他看清屋里那一大桌人后，下意識(shí)地退后了幾步。

    ？？？？？

    這怎么回事？

    別人他可能認(rèn)不出來，系主任那張臉?biāo)刹粫?huì)認(rèn)錯(cuò)！

    吳普悠然自在地坐在那朝張正豪兩人招手：“來啊，菜還有很多，不夠再點(diǎn)兩個(gè)，保證夠吃的?！?/br>
    張正豪：“………………”

    這是菜夠不夠吃的問題嗎？

    這是被一堆領(lǐng)導(dǎo)包圍起來的情況下能不能吃得下的問題?。?！

    周鞅倒是挺平靜，推了推張正豪，與他一起走到吳普留出來的兩個(gè)空位上坐下，禮貌地和一群領(lǐng)導(dǎo)問好。

    既然是來吃飯的，兩邊只簡單地聊了聊就再次開吃。

    唯一一個(gè)如坐針氈的大概只有張正豪了。

    散場以后張正豪和吳普兩人一起回宿舍，一路憋到宿舍才忍不住批判起吳普來：“你小子怎么回事，也不給我們提個(gè)醒！”

    吳普說：“正好在吃飯，順嘴就叫你們上來了，要提什么醒？”

    張正豪說：“我看你就是故意的！”他揉著肚子嚎叫，“一桌子全是領(lǐng)導(dǎo)，誰吃得下飯啊，我都沒好意思吃飽。”

    在張正豪鍥而不舍的埋怨之下，吳普只得給他叫了個(gè)鍋麻辣香鍋，彌補(bǔ)他飽受驚嚇的心靈。他順嘴問周鞅怎么回來了，周鞅說：“最近要出國一趟，可能得去幾個(gè)月，回來收拾點(diǎn)東西。”

    張正豪頓時(shí)來了興致，追問道：“去哪？”

    周鞅報(bào)了幾個(gè)地名。

    張正豪：“…………”

    聞所未聞，從未聽說。

    吳普卻是一聽就知道這些地方接近南極，南極洲的邊界層非常薄，可以輕易觀測眾多星體，屬于觀星人的天堂。他笑著調(diào)侃：“不知道你會(huì)不會(huì)凍到長毛。”

    眾所周知，生活在嚴(yán)寒地區(qū)的人們大多體毛又多又厚，有的人看臉是個(gè)絕世美少年，衣服一扒胸毛濃密！

    周鞅：“…………”

    別說得這么詳細(xì)，腦海里已經(jīng)有畫面了！

    外賣很快送了過來，三個(gè)人沒什么形象地湊一起又吃了頓不怎么健康的麻辣香鍋，心情還算不錯(cuò)。

    哪怕還有半年就要畢業(yè)，他們也沒什么畢業(yè)即分離的實(shí)質(zhì)感，張正豪和周鞅都是本地人，哪怕畢業(yè)后會(huì)去別處闖蕩，總還是會(huì)回來的；吳普就更不用說了，那么大一個(gè)博物館杵在那，想找他直接一個(gè)電話就可以。

    比起其他畢業(yè)后各奔東西的大學(xué)朋友來說，他們這都不算是事兒！

    吳普兩人送走周鞅，又過了幾天平靜而緊張的期末生活，終于來到了期末考這天。

    吳普掛上監(jiān)考員牌子，當(dāng)起了冷酷無情的監(jiān)考員。他踱著步子在學(xué)生里頭走了一圈，回到講臺(tái)上往后一看，另一個(gè)監(jiān)考員已經(jīng)找到風(fēng)水寶地坐好玩起了手機(jī)。

    吳普一陣沉默。

    難怪這位搭檔說什么都要謙讓說他比較適合講臺(tái)這個(gè)霸氣的位置。

    做講臺(tái)上玩手機(jī)，一不小心就會(huì)被學(xué)生發(fā)現(xiàn)??！

    期末考，學(xué)生難，老師也難！

    吳普沒辦法，只得在講臺(tái)上用監(jiān)考用的刀筆在草稿紙上寫寫畫畫消磨時(shí)間，不時(shí)sao擾sao擾正開著一堆進(jìn)程賣力工作的系統(tǒng)。

    系統(tǒng)只得和他分享網(wǎng)上突然火起來的一個(gè)沙雕新聞——

    【大學(xué)這門課學(xué)生全數(shù)到齊的秘密……】

    視頻封面不是別人，正是吳普站在講臺(tái)上的正臉照。吳普其人，正經(jīng)起來人模狗樣，身高出眾，身姿筆挺，毫無含胸駝背的懶相，一張臉也拾掇得帥氣逼人，光是站在那就很有路人緣。

    點(diǎn)進(jìn)視頻，前面也都是在用帥照騙人，從吳普以前在學(xué)校被校友拍下的照片到吳普在博物館被游客們抓拍的照片再到這次來代課的課堂直拍，總而言之，吳普這位“年輕的高校老師”簡直帥得花樣百出，壓根不帶重樣的！

    彈幕自然都被這眼花繚亂的帥照騙得不輕——

    “換成我有這樣的老師，我也不會(huì)逃課！”

    “這么年輕就當(dāng)大學(xué)老師了嗎？也太牛逼了點(diǎn)！”

    “這不是我們館長嗎？館長什么時(shí)候成高校老師了？”

    “我現(xiàn)在考上去，以后能選修館長的課嗎？”

    “我單知道館長狗，不知道館長正經(jīng)起來竟還挺能唬人？！”

    “現(xiàn)在的學(xué)生也太現(xiàn)實(shí)了吧，上課難道不是為了學(xué)知識(shí)嗎？怎么還看臉了？”

    “就是，現(xiàn)在這種風(fēng)氣不可??！”

    “哪有這么年輕的大學(xué)老師，懷疑是擺拍！現(xiàn)在的人為了吸引人眼球，什么事都做得出來！”

    就在彈幕撕得天昏地暗的時(shí)候，視頻末尾很有良心地給大伙解密，把鏡頭轉(zhuǎn)到了教室后排給了領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)大特寫。

    還貼心地開始給大伙標(biāo)出來人身份。

    好家伙，從系主任一直標(biāo)到校長書記！

    身份越大，字體越大，生怕大伙不知道這些人的分量！

    這個(gè)聽課陣容，就問你敢逃課嗎？

    就問你敢不敢逃課?。?！

    圍觀群眾：？？？？？

    最后才有人貼心地在評論區(qū)解釋了一下是怎么回事，說他們老師臨時(shí)有事，安排自己愛徒來頂幾節(jié)課。本來只需要系里的老師來聽一節(jié)課看看過不過關(guān)，沒想到別的領(lǐng)導(dǎo)正好有空就順便過來了……