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然后會展示出人販子拐賣孩子的不同方法,但是不管哪種方法,都會被何警察看穿。 群演們剛開始嘻嘻哈哈,等到鏡頭圍了一圈,場面便肅靜了下來。人人臉上都莊嚴肅穆,似乎來得不是郊野公園,而是哀悼儀式。 秦導(dǎo):······ 秦導(dǎo)拍了拍手:“現(xiàn)在沒拍,還得一會兒。大家這會兒自己溜達就行,不能離開剛剛定位的地方,會影響拍攝。開拍的時候,我會通知大家。” 群演們一下子放松了。 潘敬旁邊的阿姨松了口氣:“嚇死我了。早知道拍片那么嚇人,我就不來看熱鬧了。” 這會兒,大家的姿態(tài)都好多了,說說笑笑的。 小安繃緊的肩膀也松了下來。 秦導(dǎo)忽然大叫一聲:“這是什么!” 這一聲過于驚恐,群演們紛紛看了過去。 潘敬給也被嚇一跳,卻發(fā)現(xiàn)秦導(dǎo)看著鏡頭,露出了滿意的表情:“這不是拍的很好嘛?!?/br> 潘敬:天呢!秦導(dǎo)確實厲害。 假裝沒有拍,給大家營造出輕松的氛圍。剛剛觀光的鏡頭,真的再自然不過了。 秦導(dǎo)拍了拍手:“剛剛已經(jīng)拍完了一段鏡頭??吹搅藛?,就是這么簡單,不用緊張,和平常一樣就好。” 潘敬旁邊的阿姨小聲嘀咕:“原來拍片就是我照樣過日子,把我拍下來就行。那趁我年輕來拍,說不定我還能當個大明星?!?/br> 不過這一下子,大家對鏡頭的恐懼感就沒了。 小安也找到了平時的感覺。再次開拍的時候,雖然還是不太敢面對鏡頭,但她調(diào)整了角度。側(cè)對鏡頭,真的和在公園一樣。小安找了不常見的花朵,向潘敬科普起來。 潘敬特意面對著鏡頭,認真聽著小安的講解,眼神迷茫中帶著求知,是一個很好學(xué)的學(xué)生。 秦導(dǎo)盯著鏡頭。整體還不錯,有些實在僵硬的群演,他讓場務(wù)調(diào)了位置,讓他們處于遮擋角,其他的,就過了。 不過秦導(dǎo)對于那邊的兩個姐妹很滿意。 雖然年紀大的jiejie側(cè)對鏡頭,看不清臉,但是身姿挺拔,最好的是她對面的meimei,臉蛋正對鏡頭,卻不看鏡頭一眼,認認真真和jiejie交流,看起來非常日常。 秦導(dǎo)揮了一下手,何云升心一緊,該他上了。 何云升走進鏡頭,身體有些僵硬,但是多年來站軍姿的習(xí)慣,他身子筆直,虎虎生威,看上去非??梢?。 小演員小菊安也要上了。另一個警察扮演人販子。 小菊安牽著“人販子”的手,從另一邊走進鏡頭范圍。 何云升眼神一瞥,眉頭一皺,然后快步走過去:“你好,請問有什么需要幫助的嗎?” 小菊安拼命掙開“人販子”的手:“他不是我爸爸!” “卡!”秦導(dǎo)喊。 這一幕就結(jié)束了。 何云升剛松了口氣,就見秦導(dǎo)皺著眉頭走了過來。 何云升緊張起來。 “小菊安,”秦導(dǎo)半蹲下身子,和藹地說:“你遇到了人販子,差點被綁架走。然后看到了警察叔叔。這個過程中,你需要有一個情緒的變化。本來是害怕的,變成驚喜?!?/br> 潘敬的角度能看到這一段。 確實何云升雖然緊張,但是這一幕不需要他有什么演技,他只要保持一個正義的警察形象就可以了。 但是對小菊安是有要求的。 一個孩子,被人販子威脅,抓住,這是害怕的。然后看到了警察叔叔,有了依靠,這里就需要表現(xiàn)出巨大的驚喜來。 從極端的負面情緒,到另一個極端的正面情緒,這個過度很艱難。 但是對于小菊安來說,悲傷和喜悅都不難。他是個戲劇演員,已經(jīng)上臺表演多次,還獲得了廣泛好評,甚至被老戲劇傳承人含淚說“后繼有人”。 所以這兩個情緒對他來說一點都不難。 但是問題也出在他是個戲劇演員上。 戲臺上,演員畫著厚厚的妝容,穿著厚重的戲服。只有很大幅度的動作和夸張的面部表情,才能被觀眾理解。 但是現(xiàn)在并不是在戲臺上。 所以,穿著常服,用夸張肢體和表情來表演的小菊安,看起來就格格不入。 他的一舉一動,透過鏡頭,都在告訴觀眾:對,我就是在表演。 就像是在戲臺下看一場戲,這根本無法讓觀眾產(chǎn)生代入感。 小菊安聽了秦導(dǎo)的講解,有些懵。因為他完全能理解,也完全做到了,所以不太明白秦導(dǎo)在要求什么。 秦導(dǎo)說:“你試著收著點?” 小菊安遲疑了一下,點頭說:“好。” 秦導(dǎo)揮了一下手:“準備——開始!” 何云升已經(jīng)慢慢找到了感覺,按照剛才的路線走了過去,腿部肌rou已經(jīng)不顫抖了。 小菊安牽上“人販子”的手,心里想著秦導(dǎo)說的收一點,還是不太明白。 因為從小師父都告訴他:要放開。 小菊安這次嘗試著,將自己的動作幅度收斂起來。 秦導(dǎo)說:“卡!” 然后小菊安又被叫過去,秦導(dǎo)和他溝通了一下,發(fā)現(xiàn)這個孩子完全明白情緒,但是在鏡頭里,就是很假。 他們又來了幾次,但是完全沒有效果。 小菊安從小受到的教導(dǎo)的“放開”,使他無法明白“收著”。 --