而且她們倆也是一起來(lái)得鋼琴教室，全程兩人都是表現(xiàn)得很親密，一點(diǎn)也不像是才認(rèn)識(shí)不久的樣子。

    錢(qián)如云臉色變了幾變，但她明白，現(xiàn)在這種情況就是多說(shuō)多錯(cuò)，只能暗怪自己不小心，跟鄧慧那個(gè)沒(méi)腦子還非要耍心機(jī)的沾上關(guān)系了，勉強(qiáng)笑了兩下，不顧?quán)嚮鄣耐炝?，就上臺(tái)去了。

    鋼琴社的社長(zhǎng)馬上就要畢業(yè)了，她和韓蕓蕓正在競(jìng)爭(zhēng)社長(zhǎng)的位置，這個(gè)時(shí)候，她還是要好好愛(ài)護(hù)一下自己的羽毛，別因?yàn)猷嚮圻@個(gè)蠢貨壞了名聲。

    錢(qián)如云的離開(kāi)，宣告了柏殊的勝利，但柏殊卻沒(méi)什么感覺(jué)，就坐在自己的位置上，低著頭擺弄著手機(jī)。

    這種程度的小心機(jī)，在她眼里就跟小孩過(guò)家家一樣，還不足以引起她的重視。

    就是沒(méi)想明白，她到底做了什么事兒，才會(huì)惹得認(rèn)識(shí)不久的鄧慧看她這么不順眼，想著法的也要給她找麻煩，她記憶沒(méi)出錯(cuò)的話(huà)，是鄧慧冒領(lǐng)了她結(jié)賬的功勞吧，按理來(lái)說(shuō)，也應(yīng)該是她去找鄧慧麻煩不是么。

    “好了，同學(xué)們安靜一下，我們的選拔現(xiàn)在就要開(kāi)始了，有沒(méi)有哪位同學(xué)自告奮勇，想先上來(lái)試一試呢？”

    韓蕓蕓的話(huà)結(jié)束了很久，在場(chǎng)的同學(xué)都只是你看看我，我看看你，沒(méi)有一個(gè)敢舉手上臺(tái)。

    柏殊看了一圈，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人舉手后，也就不跟他們謙讓了，緩緩的站了起來(lái)。

    “那我先來(lái)吧?！?/br>
    作者有話(huà)要說(shuō)：我約的畫(huà)稿還沒(méi)出來(lái)，焦急的等待

    第41章 我彈得怎么樣

    柏殊是韓蕓蕓帶著入學(xué)的，按這個(gè)學(xué)校的規(guī)矩，柏殊相當(dāng)于她的直系，柏殊自己爭(zhēng)氣，也是再給韓蕓蕓長(zhǎng)臉。

    韓蕓蕓滿(mǎn)意的笑了一下，帶領(lǐng)著大家鼓掌，歡迎柏殊上臺(tái)。

    這次因?yàn)槭莾?nèi)部選拔，雖說(shuō)沒(méi)有校領(lǐng)導(dǎo)參與，但鋼琴社大大小小的負(fù)責(zé)人也都到得差不多了，都是一個(gè)一個(gè)上臺(tái)去演奏的，搞得還挺正式。

    柏殊從容的走到臺(tái)上擺放著的鋼琴前坐下，先習(xí)慣性的試了幾下音準(zhǔn)，看來(lái)鋼琴社的人有再認(rèn)真的準(zhǔn)備，這音準(zhǔn)沒(méi)什么大毛病。

    “別緊張哦，正常發(fā)揮就好?！?/br>
    對(duì)于韓蕓蕓的好心安慰，柏殊只是報(bào)以一笑，細(xì)微的點(diǎn)了一下頭。

    她是真的不緊張，前世大大小小的比賽，包括音樂(lè)會(huì)她都參加了不少，現(xiàn)在這樣的小場(chǎng)面，還不足以讓她生出緊張的情緒。

    僅管韓蕓蕓還有些擔(dān)心，但剛剛臺(tái)下發(fā)生的事情她也看見(jiàn)了，只是沒(méi)出面而已，現(xiàn)在她并不適合跟她交談過(guò)多，只能強(qiáng)自按下心里的緊張，走到鋼琴社其他人身邊坐下了。

    韓蕓蕓一走，柏殊就把注意力重新放回了面前的鋼琴上，兩手優(yōu)雅的放在琴鍵上，閉上眼睛，稍微回憶了一下譜子，手指輕輕跳動(dòng)，一串優(yōu)美的琴聲便流轉(zhuǎn)出來(lái)。

    曲子一出來(lái)，就讓在場(chǎng)的所有人都陷入了迷茫，這是一首從未聽(tīng)過(guò)的旋律。

    這一次，她并沒(méi)有選擇彈這個(gè)世界里耳熟能詳?shù)囊魳?lè)，也沒(méi)有選擇前世那些她早已爛熟于心的譜子，而是彈奏了昨天晚上，在奶茶店門(mén)口看著陸mama的身影時(shí)，心里所產(chǎn)生出來(lái)的感觸。

    雖然昨天晚上確實(shí)發(fā)生了很多令人尷尬的事情，但她對(duì)待音樂(lè)一向認(rèn)真，回家了之后，還是將當(dāng)時(shí)的靈感記錄了下來(lái)，譜寫(xiě)成曲。

    一時(shí)的靈感匯聚而寫(xiě)的曲子，自然還是會(huì)有瑕疵，但對(duì)于柏殊而言，這場(chǎng)比賽，并不需要她拿出全力，在她看來(lái)，用這場(chǎng)小小的選拔來(lái)檢測(cè)一下這首曲子的質(zhì)量，再好不過(guò)。

    這首曲子，整體都是溫馨而平和的，大家在最初的茫然過(guò)后，就都被她高超靈性的技藝帶到了曲子的意境之中，剛才那些紛紛然然的心思，都隨著優(yōu)美的鋼琴聲漸漸平息下來(lái)。

    對(duì)音樂(lè)比較敏感，善于共情的人，甚至已經(jīng)感覺(jué)到了來(lái)自mama的溫暖。

    然而，就在溫和之下，琴聲陡然一轉(zhuǎn)，變得歡快起來(lái)，聽(tīng)到這琴聲的人，好像都看到了一對(duì)少男少女那青澀別扭，卻又真摯熱情的感情。

    一個(gè)個(gè)跳躍的音符，似乎把他們帶回到了高中時(shí)期，那個(gè)暗戀的年代。

    因?yàn)樽蛲砑影嘀辈ィ瑢?dǎo)致今天來(lái)晚了的陸途，路過(guò)這間鋼琴教室時(shí)，不由被這一串串美妙的音符所吸引，不由自主的，順著鋼琴的聲音，慢慢走了過(guò)去。

    他還記得，某個(gè)小姑娘，在第一次看到他手的時(shí)候，就想讓他彈鋼琴來(lái)著。

    在教室外站定，透過(guò)窗戶(hù)看向里面，一眼就看到了那個(gè)坐在鋼琴旁，閉著眼完全沉浸在音樂(lè)之中的柏殊。

    心中不由一跳，這是他第一次看到彈鋼琴的她，現(xiàn)在的她和平時(shí)一點(diǎn)也不一樣。

    坐在鋼琴前的她，褪去了往日里的可愛(ài)，迷糊，沒(méi)有在游戲里的緊張?zhí)?，現(xiàn)在的她是優(yōu)雅從容的，她的身上都泛著耀眼的光，一路照進(jìn)了他心里。

    陸途抬手摸了摸跳動(dòng)得有些快的心臟，又深深的看了一眼那個(gè)迷人而不自知的小姑娘，垂眸掩住眸中的思緒，悄然離開(kāi)了這間教室，沒(méi)驚動(dòng)任何人。

    沉浸在音樂(lè)中的柏殊，并不知道陸途已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)了。

    她閉著眼睛，其實(shí)是再回想初見(jiàn)陸阿姨時(shí)的心境，力圖把昨晚簡(jiǎn)單譜寫(xiě)的曲子完善，卻沒(méi)想到，回憶里的陸阿姨逐漸褪去，取而代之的，是那個(gè)瘦瘦高高，清清冷冷的男生。

    他的一顰一笑，一個(gè)低頭一個(gè)挑眉，在她的回憶里都清晰得讓她心驚。

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