“嘉秧——”老師拉著談嘉秧的胳膊，把人送近一步。

    談嘉秧茫然看向送往的方向，笑容倏然如漣漪漫開，變成風(fēng)格式的笑瞇瞇。

    “姨姨！”

    “哎——！”徐方亭笑著把他牽出人群，彎腰解開他的書包，“今天姨姨來接你，開心嗎？”

    “開心，”談嘉秧說，“姨姨，外公去哪里了？”

    “外公去打牌了。”

    據(jù)葉阿姨反應(yīng)，談禮同不看小孩子的時(shí)間，連午覺也不睡，天天泡在棋牌室，好像那里有老相好似的。

    談嘉秧問：“外公為什么要打牌？”

    徐方亭說：“他覺得打牌好玩?！?/br>
    “打牌為什么好玩？”

    “因?yàn)樗矚g，”徐方亭理性地給他撥云見日，“你覺得樂高好玩嗎？”

    “好玩呀?！?/br>
    “樂高為什么好玩？”

    “就是好玩呀?！?/br>
    “因?yàn)槟阆矚g，對(duì)不對(duì)？”

    談嘉秧說：“是的。”

    去停小電車的地方路過棋牌室，徐方亭輕搡談嘉秧后背，示意他看向房間。

    談嘉秧立刻指著里面說：“姨姨，我看到了一個(gè)外公在打牌。”

    徐方亭問：“是嗎，外公跟誰在打牌？”

    “跟他的好朋友！”談嘉秧正經(jīng)地說。

    徐方亭不禁莞爾，提醒道：“你跟外公打聲招呼吧?！?/br>
    “哈嘍?！闭劶窝頁u搖手，聲調(diào)不高，牌桌戰(zhàn)斗氣氛緊張，沒人聽見他。

    徐方亭提醒道：“你叫外公，大聲叫?！?/br>
    “外公，哈嘍！”談嘉秧叫道，使勁晃手。

    “嗯——”談禮同側(cè)身沖著門口，懵然望來，眼神掃過徐方亭，落到談嘉秧身上，“放學(xué)了！”

    談嘉秧沒應(yīng)。

    徐方亭不厭其煩提醒：“跟外公說，我們要去上課了。”

    “外公，我們要去上課了。”

    談禮同點(diǎn)頭，看著他，模仿一種稚氣的夸張：“嗯！去吧！”

    徐方亭差點(diǎn)不認(rèn)識(shí)這個(gè)對(duì)小孩漠然的中老年男人。

    “談嘉秧，跟外公拜拜?！?/br>
    談嘉秧笑瞇瞇：“外公，嗶嗶?！?/br>
    談禮同怪臉瞪了他一眼，談嘉秧越發(fā)來勁，叫道：“外公，嗶嗶！”

    拍桌邊觀望的幾個(gè)人也看過了，其中一個(gè)問：“老談，你兒子女朋友??？”

    “不是，”談禮同莫名斂了神情，一派研究牌面的嚴(yán)肅，“我外孫以前的小阿姨，回老家考完大學(xué)過來了——到誰出了，我了嗎？”

    “那么厲害，考上哪個(gè)大學(xué)了？”

    徐方亭面色稍冷，把談嘉秧拐走，遠(yuǎn)離閑話范圍，手掌勾著他的下巴，問：“談嘉秧，你為什么說‘嗶嗶’？”

    談嘉秧用一種調(diào)皮而欠扁的語調(diào)：“我就喜歡說‘嗶嗶’呀?！?/br>
    徐方亭重新展顏，隨口道：“你就是瞎嗶嗶?！?/br>
    *

    時(shí)逢盛夏，祥景苑門口的雞蛋花又開了，徐方亭略作指引，談嘉秧便說要下車撿一朵。

    空調(diào)依然滴水，地上積了荷包蛋大小的一灘水。

    徐方亭慫恿他用雞蛋花接水，談嘉秧沒那么輕易上鉤，反問她為什么。她說好玩，他說不要?！盀槭裁础钡男∮螒蛞恢蓖娴娇娎蠋熼T口。

    繆老師一人鎮(zhèn)守屋里，很驚訝她的到來。

    徐方亭不在的這一年，工作室經(jīng)歷了“小換血”。

    奚老師準(zhǔn)備生小孩，提前休假了，她的學(xué)生們借機(jī)去機(jī)構(gòu)消耗每年的殘聯(lián)補(bǔ)貼；蘇老師上個(gè)月回老家相親結(jié)婚，徹底離開沁南，有一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)給了繆老師；另外有一位同是星春天的老師，在五彩星呆了一段時(shí)間，不堪職場明爭暗斗，辭職加入工作室；繆老師依舊帶著蓉蓉和談嘉秧。

    課前交談匆匆，徐方亭先把談嘉秧送進(jìn)教室，免得一會(huì)下課晚，繆老師得擠地鐵晚高峰。

    徐方亭從朋友圈刷到羅應(yīng)阿姨的小視頻，得知她還在羅家，便跟她打聽羅應(yīng)現(xiàn)在在哪個(gè)機(jī)構(gòu)。

    她回舟岸后，阿姨發(fā)過幾次早安圖片，類似徐燕萍喜歡的風(fēng)景靜物表情包。她告訴阿姨很久才開機(jī)一次，沒能及時(shí)回復(fù)，阿姨問了幾句近況，后來除了逢年過節(jié)便沒再發(fā)。

    “噢，嘉秧阿姨——”羅應(yīng)阿姨的語音總是以稱呼開頭，客氣又熱情，難怪能在東家家里一待好幾年。

    羅應(yīng)在這邊還有一些課，讓新老師在周末上完，不打算再過來。他mama讓去名號(hào)響亮的“雙米”入股的一家幼兒園插小班，適應(yīng)集體生活，據(jù)說那邊有影子老師；然后經(jīng)幼兒園老師推薦，到“雙米”上小組課，那邊稱繼續(xù)上一對(duì)一的個(gè)訓(xùn)對(duì)他助益不大，因?yàn)橐粚?duì)一課堂有老師盯著，他可以安坐，進(jìn)入集體課，老師顧不上那么多小孩，他便忘了規(guī)矩，還是小組課適合他。

    徐方亭只能連聲應(yīng)著：嗯，好，這樣啊。

    徐方亭又回到這個(gè)似乎遍地都是星寶的小世界，一年過去，星星們的境況好像有了變化，好像變化又不太大。

    這一批小齡星寶變成學(xué)齡兒童，進(jìn)入令人抓狂的青春期，變成大齡待業(yè)問題青年；新家長熬成老家長，下一批又涌出來，求醫(yī)、問藥，干預(yù)、治療，堅(jiān)持、放棄，一代又一代，撥云不見日。

    談嘉秧的一個(gè)小時(shí)在習(xí)慣與快樂中度過。

    繆老師比小孩還喜歡買玩具，迷你抓娃娃機(jī)、收銀機(jī)、太空沙盤、洗衣機(jī)等等，應(yīng)有盡有，談嘉秧非常努力完成任務(wù)，以獲得獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)會(huì)。

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