“阿姨，”談韻之今天還是上班打扮，看著成熟而正經(jīng)，加上關(guān)系生疏，每一句話(huà)聽(tīng)著都不像開(kāi)玩笑，“現(xiàn)在我?guī)头酵ご蚶聿屎缤?，?yīng)該在9月前擴(kuò)張機(jī)構(gòu)規(guī)模，到時(shí)候需要一個(gè)阿姨給老師做飯，您看有沒(méi)有想法過(guò)來(lái)幫忙？”

    徐燕萍愣了愣，剛還在心里感慨自己這個(gè)年紀(jì)難找工作，這會(huì)便給機(jī)會(huì)砸暈了。

    場(chǎng)館忽然響起一陣鋼琴旋律，眾人迷惘地四顧尋找聲源。

    談韻之匆忙掃了主席臺(tái)一眼，抓住最后的機(jī)會(huì)說(shuō)：“阿姨，您還可以慢慢考慮，或者跟方亭商量，不用現(xiàn)在做決定?！?/br>
    徐燕萍點(diǎn)頭應(yīng)了一聲，雙手抓著膝頭，對(duì)周?chē)磻?yīng)不明所以。

    她的女兒已經(jīng)等在前排，戴著龍袍黃的綬帶，神采奕奕等待屬于她的亮相。

    喧鬧聲漸漸如潮水退去，只見(jiàn)人群里忽然站起一個(gè)戴耳麥的女生，深情領(lǐng)唱：“又到鳳凰花朵開(kāi)放的時(shí)候，想起某個(gè)好久不見(jiàn)老朋友?！?/br>
    歌聲清越，如溫柔的手拂開(kāi)離別的帷幕。

    接著，更多戴著耳麥的女生和男生從場(chǎng)館各個(gè)角落逐一站起，在所站之處掀起一陣歡呼，一個(gè)接一個(gè)，接力般把歌唱下去，終于匯成一首千人合唱，將畢業(yè)典禮演繹成告別演唱會(huì)。

    有人舉起手機(jī)拍視頻，有人把手機(jī)電筒當(dāng)熒光棒，有人悄悄抹淚，有人想起了他的當(dāng)年。

    徐燕萍看什么都新奇，舉起手機(jī)拍視頻，在她眼里這叫對(duì)歌，壓根不懂什么快閃。

    沒(méi)上過(guò)多少學(xué)的她，只覺(jué)得在校園里真好。

    一曲歌畢，畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式正式開(kāi)場(chǎng)。

    徐方亭在導(dǎo)師代表之后登臺(tái)，徐燕萍和談韻之這兩個(gè)半陌生人默契地齊齊舉起手機(jī)。

    徐方亭今天特意化妝打領(lǐng)結(jié)，整個(gè)人沉穩(wěn)而又英氣逼人，聲音鏗鏘有力。

    “尊敬的各位老師，親友，來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好，我是教育科學(xué)院特殊教育專(zhuān)業(yè)的徐方亭，很榮幸能在這里發(fā)言?！?/br>
    她的稿子工整而真摯，講述在校期間的成長(zhǎng)經(jīng)歷、感觸和體會(huì)。

    談韻之聽(tīng)過(guò)數(shù)遍，還幫忙潤(rùn)色，可此刻從穿著學(xué)士服、站在千人面前的年輕女孩口中聽(tīng)見(jiàn)，卻又是另一番振奮人心。

    談韻之幾乎淡忘最初相見(jiàn)時(shí)的小阿姨，深刻的只有此時(shí)此刻自信而大方的本科畢業(yè)生，也是他摯愛(ài)的女朋友。

    5分鐘的發(fā)言時(shí)間很短，幾乎不夠他回憶吵吵鬧鬧又難舍難分的過(guò)往。

    七年時(shí)間，徐方亭脫胎成嶄新的自己，也成就了他和談嘉秧。

    她看了觀眾席一眼，可能看到他了，又可能沒(méi)有，但談韻之眼里只有她，雙手隨時(shí)為她鼓掌。

    徐方亭來(lái)到展望與回顧的尾聲：“也許特教老師無(wú)法像普通老師一樣，期待學(xué)生金榜題名，見(jiàn)證自己桃李滿(mǎn)天下；因?yàn)橄嘈琶恳话焰i都有一把與之配對(duì)的鑰匙，特教老師就是為特殊兒童開(kāi)啟世界的那一把鑰匙，所以我最終選擇了畢業(yè)以后繼續(xù)在特教專(zhuān)業(yè)深造，希望能夠?yàn)樘厥饨逃袠I(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

    “離別之際，心中充滿(mǎn)對(duì)師大的感激與眷戀。感謝師大四年，教會(huì)我們‘為人師表，卓越育人’的為師準(zhǔn)則，給予我們畢業(yè)啟航的精神動(dòng)力。

    “今天，我們將學(xué)生卡換成校友卡，告別異木棉盛開(kāi)的校園，開(kāi)啟各自的人生新征途。

    “愿母校薪火承續(xù)，再鑄輝煌，師大精神與我們一路相隨；愿理想長(zhǎng)明，信念不滅，你我無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代?！?/br>
    第193章 —正文完—

    進(jìn)入暑假,徐方亭暫時(shí)接過(guò)白日看管談嘉秧的任務(wù)，讓蔡阿姨送上興趣班，去彩虹亭就捎上他,順道認(rèn)識(shí)談韻之結(jié)交的那四位家長(zhǎng)。

    另一邊房子的翻新工作有條不紊進(jìn)行,然后便是購(gòu)置家具家電。

    談韻之說(shuō)家電他來(lái)包,送一套跟他家一樣的。

    徐方亭怎么也不愿,勉強(qiáng)讓他下單洗衣機(jī)和烘干機(jī)。

    沒(méi)算上彩虹亭的分紅,以她現(xiàn)在的積蓄支付這些賬單不成問(wèn)題，何況徐燕萍還支持了五萬(wàn)。

    徐方亭起先也不想拿mama的錢(qián),但轉(zhuǎn)念一想，若是出現(xiàn)一個(gè)比韓叔還陰公的男人，偷偷把她的積蓄騙走，那還不如交由她保管。

    她便跟徐燕萍說(shuō)：“我先幫你拿著,你用的時(shí)候我再給回你?！?/br>
    徐燕萍說(shuō)：“我很快可以穩(wěn)定拿工資，你不要cao心我?！?/br>
    是的，她已經(jīng)答應(yīng)到彩虹亭幫忙。

    國(guó)家“雙減”政策之下，金太陽(yáng)培訓(xùn)城的課輔機(jī)構(gòu)哀鴻一片。彩虹亭隔壁的機(jī)構(gòu)倒閉搬空，談韻之主導(dǎo)租下空地，將彩虹亭場(chǎng)地拓展一倍。

    彩虹亭賬上不足以填補(bǔ)資金空缺,他便帶資進(jìn)場(chǎng),走債權(quán)的方式,用的談禮同的名號(hào)。

    也許哪天辭職創(chuàng)業(yè),彩虹亭還在的話(huà)，他會(huì)轉(zhuǎn)換成股權(quán)。

    “彩虹小亭”變成了“彩虹中亭”，創(chuàng)辦伊始奢望的兒童廁所也曲折落地，為孩子提供如廁和沐浴便利。

    當(dāng)然老師依然得去外面公共廁所，不然下水負(fù)擔(dān)太大。

    廚房和小食堂在同層的另一端,徐燕萍的職責(zé)范圍稍稍增加，多了打掃辦公室公共區(qū)域的任務(wù)，個(gè)訓(xùn)教室由負(fù)責(zé)老師自?huà)唛T(mén)前雪。

    然后彩虹亭在培訓(xùn)城所屬的小區(qū)租下套房，改成老師宿舍，實(shí)行包吃住的福利，發(fā)展路線(xiàn)保守而穩(wěn)當(dāng)。

    等徐方亭的房子味道散得差不多，她終于收到北師大研究生錄取通知書(shū)。

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