有關(guān)江蘺挑戰(zhàn)教官的事情，一開始只是在高一新生之間流傳，可到了后來，卻是傳遍了學(xué)校的每一個角落，而且還越傳越離譜了。

    有人說教官在她手底下完全沒有還擊之力的，也有人說她將教官按在地上摩擦，讓教官大聲求饒的，還有人說她把教官打出內(nèi)傷，讓教官有苦難言的。

    雖然有人站出來辟謠，復(fù)述了當(dāng)時的情形，可壓根就沒人相信，還來一句：“江蘺說教官讓她，就真的是教官讓她了？那不是給教官一點面子嘛，你們竟然還信了?！?/br>
    向來都是傳謠容易辟謠難，到了后來，連當(dāng)時就在現(xiàn)場的室友竟然也忍不住問江蘺，究竟是不是為了照顧教官的面子，才故意說了當(dāng)初那番話。

    江蘺面無表情道：“現(xiàn)在軍訓(xùn)還沒結(jié)束，你們也可以去和教官打一場，應(yīng)該就能知道他的實力了?！?/br>
    幾個室友齊齊搖頭。

    江蘺和教官打，那是藝高人膽大，她們要是去挑戰(zhàn)教官，可就真的是菜鳥嫌命長了。

    江蘺忍不住將這件事當(dāng)成笑話和家里的人講，家里人一致表示她做得很好，因為這樣一來，以后就沒人敢惹她了。

    江蘺也知道，家里人向來是無原則站自己這邊，肯定不可能客觀評價她的行為，于是她又和童亦說了這件事。

    哪知道，童亦聽完之后就哈哈大笑，還來一句：“江小蘺，你這一開學(xué)就打遍全校無敵手了，以后肯定沒有男生敢追你。”

    江蘺皺眉道：“我本來就沒打算早戀?！?/br>
    童亦吊兒郎當(dāng)?shù)牡溃骸澳闶菦]打算，但別人不知道啊，之前肯定有人想追你，現(xiàn)在嘛，至少有百分之九十以上的人退縮了?！?/br>
    江蘺無所謂道：“那樣最好，免得我還要花時間來應(yīng)付那些無聊的人。”

    為期五天的軍訓(xùn)，很快就結(jié)束了，因為這幾天的相處，很多同學(xué)都對教官產(chǎn)生了不舍的情緒，有些多愁善感的同學(xué)竟然還躲起來偷偷哭了一場。

    軍訓(xùn)結(jié)束之后，秦教官還找到江蘺，問她高中畢業(yè)之后會不會上軍校。

    江蘺搖頭，毫不猶豫的回：“我準(zhǔn)備學(xué)醫(yī)。”

    秦教官來一句：“當(dāng)醫(yī)生的話，你這一身的好功夫可就浪費了，不過當(dāng)軍醫(yī)其實也不錯啊！”

    江蘺依然搖頭，“我不當(dāng)醫(yī)生，我以后進(jìn)醫(yī)學(xué)研究院?！?/br>
    秦教官點了點頭，“這想法不錯，而且你成績那么好，肯定是沒問題的，加油吧！”

    江蘺點頭，“教官你也加油，爭取越來越厲害。”

    秦教官見她這一本正經(jīng)的樣子，就忍不住想笑，這么可愛的丫頭片子，就算武力值再高，也總讓人忍不住想多照顧一些。

    只不過，人生聚散總有別嘛，他對著江蘺揮揮手，離開了學(xué)校。

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    軍訓(xùn)結(jié)束之后，學(xué)校放了一天的假，讓學(xué)生好好調(diào)整狀態(tài)，接下來就要開學(xué)上課了。

    一中的放假模式和閩江外國語學(xué)校的放假模式完全不同，因為一中每周都只放星期天一天，等到月底的時候，再放三天的月假。

    沈棉忍不住吐槽這種放假模式，“一周只放一天假，我卻要去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)半天的課，剩下半天還要完成學(xué)校的作業(yè)，光是想想就覺得煩躁，要是每周放一天半，不放月假就好了。”

    張青青和龐菊卻很滿意這樣的放假模式，因為兩人回家不方便，如果每周只放一天半，而沒有月假，她們可就一個學(xué)期都別想回家了。

    對于江蘺來說，怎么放假都是無所謂的，她現(xiàn)在就想早點收拾東西回家，因為她已經(jīng)五天沒有回家了。

    回到家里，江蘺直接享受到了國寶待遇，明明她覺得自己沒有任何變化，外公卻硬要說她瘦了，江蘺將此歸結(jié)為心理作用。

    因為每周只放一天假，江蘺當(dāng)然不可能在利用周末的時間和小舅舅去研究所，不過帶一些資料去學(xué)校，閑暇的時候翻一翻倒是可以的。

    一天的假期很快過去，江蘺又收拾東西回到了學(xué)校，從初三過渡到高一，江蘺倒是沒覺得有任何不適，可宿舍里的張青青和龐菊卻覺得非常不適應(yīng)。

    張青青在宿舍抱怨了好幾次老師上課進(jìn)度太快，以及英語老師的上課方式讓人一頭霧水，龐菊倒是沒抱怨，但宿舍熄燈之后，她還摸出個臺燈，加班加點的學(xué)習(xí)。

    熄燈之后，宿舍的學(xué)生本來也是要偷偷玩一會兒手機(jī)的，所以沒人對她的行為提出意見。

    可讓所有人都意想不到的是，班主任和生活老師會在上課時間突襲檢查，然后搜走了她們的手機(jī)。

    江蘺所在的宿舍總共六個人，除了張青青和龐菊之外，其余四個人的手機(jī)無一幸免。

    江蘺有兩個手機(jī)，老師只搜走了她放在枕頭下面的水果備用機(jī)，另一個被她壓在棉被下面的國產(chǎn)機(jī)倒是有幸保留了下來。

    可另外三個人就很難受了，因為她們都只帶了一部手機(jī)，搜走了可就沒有了。

    一開始，宿舍眾人都覺得使她們運氣太差，可是很快眾人就發(fā)現(xiàn)，只有她們宿舍的人的手機(jī)被收走了。

    知道這件事情，沈棉立即提出疑問：“該不會是咱們宿舍有人告密吧？”

    說這話的時候，她的目光在張青青和龐菊之前來回看，因為整個宿舍就這兩個人沒帶手機(jī)過來。

    張青青立即道：“我可沒去告密啊，我自己也是帶了手機(jī)的，只是因為藏的比較好，所以沒被老師找到罷了。”

    龐菊也小聲道：“不是我，我其實也有一個老人機(jī)，只能打電話發(fā)短信的那種，老師應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)了，但是沒有收走?！?/br>
    說這話的時候，龐菊還把她的那個老人機(jī)拿出來了，然而卻沒人去看她的老人機(jī)。

    沈棉撇了撇嘴，不再多說什么，畢竟是沒有證據(jù)的事情，她總不能胡亂去指認(rèn)別人。

    第44章

    因為懷疑是有人告密，大家的手機(jī)才會被收走，宿舍的氣氛突然就冷了下來。

    當(dāng)天晚自習(xí)，化學(xué)老師讓被收了手機(jī)的人趕緊去教師辦公室，說是班主任在辦公室等她們，讓她們?nèi)ソ忉屢幌率謾C(jī)的事情，四個女生也只能心不甘情不愿出了教室。

    在去辦公室的途中，沈棉就忍不住道：“我總覺得是張青青告密的，不然為什么就她一個人提前把手機(jī)藏的好好的，都沒被搜出來?！?/br>
    見另外三個人不說話，沈棉將視線轉(zhuǎn)向江蘺，“你怎么看？”

    江蘺想了想，搖頭說：“她自己也有手機(jī)，難道她就不擔(dān)心咱們手機(jī)被收之后，將她供出去？”

    沈棉想了想，皺眉道：“那難道是龐菊？我之前聽她說過，她爸媽只肯給她買老人機(jī)，說是這樣不耽誤學(xué)習(xí)，老師也確實沒將她的老人機(jī)搜走，可我看她實在不像是那種打小報告的人啊。”

    唐柔也小聲道：“我也覺得龐菊不可能，她現(xiàn)在總覺得自己跟不上老師的講課進(jìn)度，正一門心思的撲在學(xué)習(xí)上呢，哪里有空管別人玩不玩手機(jī)。”

    沈棉立即點頭道：“就是這個道理啊，而且她每晚熄燈之后都還開著臺燈學(xué)習(xí)，難道就不怕我們舉報她不按時就寢？”

    江蘺也加入了聊天，“咱們手機(jī)被收，沒了娛樂活動，晚上肯定會聊天，到時候還會打擾她學(xué)習(xí)，這肯定是她不樂意看到的?！?/br>
    幾個女生齊齊點頭，覺得這案子一時之間大概是破不了的。

    至于只被收走一個手機(jī)的江蘺，雖然看似也有嫌疑，但大家都沒有去懷疑她。

    原因很簡單：手機(jī)被收之后，大家面臨的最大問題并不是財產(chǎn)的損失，而是來自老師的批評，收走一個手機(jī)，和收走全部手機(jī)，其實也沒有太大的區(qū)別。

    四個女生一起到了教師辦公室，發(fā)現(xiàn)班主任錢老師正在批改作業(yè)，見幾人進(jìn)來，他就伸了個長長的懶腰，然后將所有作業(yè)大致分成四份，推到幾人面前。

    “江蘺和汪思敏的作業(yè)都是全對的，你們的答案就是標(biāo)答，之后你們兩個，就對照著她倆的作業(yè)，幫我把剩余的作業(yè)給批改了。”

    四個女生：……

    錢老師說的太過理所當(dāng)然，讓她們四個有一種這本來就是自己任務(wù)的錯覺。

    但批改作業(yè)總比一過來就挨批好了太多，于是四人都認(rèn)命的去拿作業(yè)本和紅筆，準(zhǔn)備批改作業(yè)。

    唐柔的動作稍微慢了點，她發(fā)現(xiàn)辦公桌上已經(jīng)沒有紅筆了，便弱弱的說了句：“錢老師，我……我沒紅筆……”

    錢老師笑瞇瞇道：“這辦公室里這么多工位，總是有紅筆的吧，要不要我給你送到手里來呀？”

    唐柔打了個冷顫，“不……不用了?！?/br>
    她立即跑去別的辦公桌上找了一只紅筆，加入批改作業(yè)的行列。

    可是很快她又抬起頭，“錢老師，這個……這個同學(xué)的字跡太潦草了，我看不出來……”

    錢老師依然笑的跟個彌勒佛似的，“老師現(xiàn)在很忙，你問問她們是怎么處理的，好不好？”

    說完這話，錢老師繼續(xù)低頭點擊手機(jī)屏幕。

    唐柔如小雞啄米一般點頭，然后用求救的眼神看站在她旁邊的江蘺。

    江蘺頭都沒抬，只說了三個字：“算錯的?！?/br>
    “這樣……是不是不太好？”唐柔有些猶豫。

    江蘺安慰道：“沒事，就算批錯了，他們也知道是自己字跡潦草的原因，不敢來找錢老師的?！?/br>
    聽了這個，錢老師就忍不住笑出了聲，還冒出一句：“鬼靈精?！?/br>
    江蘺假裝沒聽見那三個字，繼續(xù)快速批改作業(yè)，不到十分鐘，她手里的那部分就搞定了。

    看了一眼另外三個人的進(jìn)度，江蘺發(fā)現(xiàn)唐柔剩的最多，便動作自然的從她那兒拿過來一部分，然后收獲了唐柔感激的眼神。

    錢老師又冒出一句：“喲呵，還挺講義氣的。”

    江蘺依然假裝沒聽見，她現(xiàn)在是過錯方，說多錯多，還是低頭做事比較靠譜。

    等幾人將作業(yè)批改完了，錢老師也沒去驗收成果，就笑瞇瞇的看著她們問：“知道我為什么叫你們幾個過來嗎？”

    沈棉立即老老實實的回答：“因為我們違反校規(guī)，將手機(jī)帶到學(xué)校里來了?！?/br>
    錢老師發(fā)出一聲“呵呵”，又將視線轉(zhuǎn)向汪思敏，“你來說說看？”

    汪思敏試探著開口：“因為玩手機(jī)影響學(xué)習(xí)？”

    錢老師“嗯”了一聲，來一句：“倒也不算太蠢?！?/br>
    汪思敏：……

    然后錢老師又將目光移向唐柔，“你膽子這么小，我還是不問你了吧，免得待會兒都把你嚇哭了?！?/br>
    唐柔：……

    錢老師又將視線轉(zhuǎn)下江蘺，問：“江蘺你說說？”

    江蘺蹙眉思索了幾秒鐘，小聲道：“該不會是因為我們玩手機(jī)的時候，影響到別人學(xué)習(xí)了吧？”

    聽她這么說，錢老師臉上的笑容瞬間就消失了，“我是不是還該夸你是人間清醒??？”

    江蘺立即搖頭，“我只是覺得，錢老師您應(yīng)該是這么想的?！?/br>
    班上那么多人，就她們一個宿舍的人被沒收了手機(jī)，大概率是被人舉報了，舉報她們的人，多半是運用了夸張的手法，說她們一天到晚都在玩手機(jī)，不但耽誤了學(xué)習(xí)，還影響了別人。

    剛剛錢老師一個一個問過來，估計也是因為這一層原因。

    錢老師看了一眼江蘺不知悔改的樣子，倒是被氣樂了，他越是生氣，就笑的越開心，“也就是說，你并不覺自己影響到了別人，是這個意思吧？”

    江蘺點頭，“我?guī)謾C(jī)，只是為了和家人聯(lián)系，平時都不怎們玩的，根本不可能影響到別人?！?/br>
    雖然她每晚睡覺之前確實會玩半個小時手機(jī)，但從來不會發(fā)出聲音，就算偶爾看看視頻，那也會提前帶上耳機(jī)，從來就沒外放過。

    至于說手機(jī)發(fā)出的光影響到別人，那就更不可能了，整個宿舍就她睡得最早，要影響也是別人影響她。

    錢老師笑著看了江蘺一眼，又將視線轉(zhuǎn)向其余三人，“她說她沒影響到別人?！?/br>