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* 何靈遇老夢(mèng)見自己變成一只魚。 那只魚沒有尾巴。 尾巴被吃掉了。 好殘忍。 從夢(mèng)里醒來時(shí)，鬧鐘已經(jīng)被自己摔壞了。 她看了看手機(jī)，又遲到了。 于是破罐破摔，不急不忙地穿好衣服，趿拉著拖鞋去了洗手間。 洗手間里面有一面鏡子，她對(duì)著鏡子擠出一個(gè)笑容。 明明自己笑得那么甜美，偏偏鏡子里的人笑得很丑陋。 和夢(mèng)里的魚一樣丑。 * 何靈遇到學(xué)校的時(shí)候，碰巧遇上班主任，又被他訓(xùn)了一頓。 她沒吭聲，心里算著時(shí)間。 等班主任訓(xùn)得差不多后，她垂下頭，肩膀微微顫抖。 眼淚瞬間落了下來。 班主任見她這副模樣，責(zé)罵的話堵在嘴里，實(shí)在說不出口。 “……老師是為你好……你看你……” 下課鈴在這時(shí)突然響起。一群人直奔廁所。 何靈遇聽到動(dòng)靜后，終于抬起頭。 眼眶紅得不行，輕聲細(xì)語道：“老師對(duì)不起……不會(huì)再有下次了……” “好好好，你先回班吧?！?/br> 她不停地抽噎著，沒有去自己班級(jí)，而是繞路去了六樓。 經(jīng)過高叁k班時(shí)故意放慢了腳步。 然后走到后門的一瞬間，她朝最后一排看過去。 敏行舟又是一個(gè)人在位置上做題。 那張臉那么那么的令人抓狂。 并且……做題的樣子好甜美。 他好像注意到了什么，往這邊看了一眼。 剛好對(duì)上她的視線。 何靈遇下意識(shí)咬了咬下嘴唇，顯得更加楚楚可憐。 轉(zhuǎn)身回頭時(shí)，她停止了抽噎。徑直走向五樓。 高叁一共11個(gè)班，成績(jī)?cè)胶盟诎嗉?jí)便越靠后。 何靈遇在F班，差一點(diǎn)點(diǎn)就可以到G班，G班往后的班級(jí)都在六樓。 如果到了六樓，每天就不用故意繞遠(yuǎn)路了。 可事與愿違。 敏行舟是轉(zhuǎn)校生。 何靈遇第一次聽到這個(gè)名字，是從別人口中說出來的。 有謠言說，轉(zhuǎn)校生特別帥。 所以一下課，她們便往A班門口涌過去。 何靈遇覺得無聊透頂，并且很討厭她們沖出班級(jí)時(shí)撞上她的桌子或者椅子。 自己可能死活也想不到，后來的她會(huì)比任何人都更瘋狂地渴望敏行舟。 第一次見到敏行舟時(shí)，是在第一次月考的表彰大會(huì)上，他作為A班學(xué)生考到了年紀(jì)第一。那天天氣不好，細(xì)雨綿綿的。 何靈遇聽到臺(tái)上的聲音時(shí)下意識(shí)抬頭。 四周陰沉，他好亮眼。 她在一瞬間想起那個(gè)謠言，并在心里推翻了那個(gè)謠言。 怎么可以用那么庸俗的詞匯來稱贊他。 分明是清冷的圣潔者，他就應(yīng)該高高在上不入世。 可是…… 好想看他失控啊。 好想看圣潔者yin亂。 好想讓他的清冷杖斃。 這個(gè)想法像藤蔓一樣纏繞著何靈遇，讓她每夜像魚一般沉入海底又被水草纏繞，快要溺死在這片海域。 于是有了后面的一切。 * 何靈遇進(jìn)班時(shí)，已經(jīng)要上第二節(jié)課。同桌江予聽到動(dòng)靜后習(xí)以為常地問：“來啦？還以為你會(huì)在大課間來?！?/br> 大課間全校要下樓做cao，這個(gè)時(shí)候來，可以見到敏行舟。 也不對(duì)。 是何靈遇故意掐點(diǎn)來，故意等到k班的人都下樓。 她洞悉敏行舟的作息時(shí)間和行為習(xí)慣。 敏行舟會(huì)等教室空無一人后再下樓，因?yàn)樗幌矚g擁擠的樓道，這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間。 于是何靈遇掌握了這一點(diǎn)，只要遲到就一定大課間來。偶爾會(huì)裝作忘帶東西，著急上樓時(shí)會(huì)碰見下樓的敏行舟，然后她會(huì)故意不看路，故意撞上他，再吃痛地說對(duì)不起。 偶爾會(huì)先回班，等自己班上的人都走了后再去樓道內(nèi)側(cè)等著敏行舟下來。 她會(huì)走在他的前面，故意裝作很熱，解開校服紐扣，露出鎖骨。 她也會(huì)走在他的身后，看著他的后頸沁出微微的汗，看著他的校服單薄地隨風(fēng)鼓起，漂亮的肩胛骨凸現(xiàn)出來。 她會(huì)猜著這校服里面是怎樣的身體。 他很瘦，讓人很想上。 而今天何靈遇沒有在大課間來，只是覺得計(jì)劃該換了。 所以她才去六樓，遇上從辦公室出來班主任。 假裝從門口路過，可以看到敏行舟做題的模樣。運(yùn)氣好的話，還可以讓他看到自己。 顯然今天的運(yùn)氣很好。 何靈遇拉開椅子坐下來說：“老是大課間來好無聊?！?/br> “無聊？” 對(duì)。無聊。何靈遇想，萬一敏行舟覺得無聊呢。