（不正經(jīng)）文案三：

    看上去冷漠自持的霍饒一，誰也不曾想，在傅櫻面前是這個樣子——

    悄悄地在她睡熟的臉蛋上落下一吻，就紅了整張俊臉。

    更不曾想，還能在樓梯間碰到霍饒一把人家一個小姑娘摁在墻上親，一口一個“櫻寶兒，再親一個~”

    pc：1v1，甜到齁，日更

    第62章 和他同桌？！

    姜慈轉(zhuǎn)開了目光。

    可是耐不住人家自己湊上來啊。

    陳言陌看到姜慈，剛想露出一口大白牙打個熱情洋溢的招呼，誰知道人家下一秒就把臉給轉(zhuǎn)走了。陳大佬這就不高興了，直接停姜慈課桌前，把臉懟上去，“班長，昨天作業(yè)是什么？”

    姜慈：“……”

    這一大清早的都要收作業(yè)了，您可真認(rèn)真呢。

    姜慈內(nèi)心無比的不情愿，根本就不想把作業(yè)給這個人抄，因為她是個好孩子呢，作業(yè)都是自己寫的，給別人抄作業(yè)這種錯事她怎么會做呢？

    姜慈微笑地看著陳言陌，下一秒就要說出拒絕的話?？墒且簧礁纫簧礁?，陳言陌早就料到了她要拒絕自己，輕啟唇道：“班長最是愛護(hù)我們這些同學(xué)的，肯定不忍心我被班主任逮過去辦公室吧？”

    鐘愷早就到教室了，正在奮筆疾書的抄作業(yè)呢，聽到陳言陌這話順口就回了一句，“那肯定不會呀，咱班長是誰呀?！?/br>
    姜慈喉嚨里的“忍心啊”硬生生的被她給咽了下去，從課桌里拿出作業(yè)恨不得扔他臉上，“給，快抄，待會琦萌一來就收?！?/br>
    她瞪了他一眼。

    他渾不在意地笑了笑，“好嘞?！?/br>
    趙琦萌踩著點風(fēng)風(fēng)火火地進(jìn)了班級，坐在姜慈身邊還氣喘吁吁，偷偷說著小道消息，“今天要換位置了！”

    “為什么是今天？”姜慈詫異。因為之前一直都是要換位置，但是一直沒有動靜。

    “因為之前老師們都在忙校慶啊，校慶好不容易結(jié)束了，有空來搞一些別的事情了?！壁w琦萌嘟著嘴，不是很開心的樣子，“也不知道我們倆會不會被分開?！?/br>
    姜慈還沒收到班主任的召喚，心里也沒底。兩個人已經(jīng)同桌了兩年，關(guān)系親如姐妹，默契十足，她也不想分開。

    她揣摩著班主任的意思，應(yīng)該只是分開關(guān)系不好的同桌或者互相影響成績的同桌吧。

    第一節(jié)下課后，趙琦萌剛要收作業(yè)，張?zhí)暇桶呀冉凶吡恕?/br>
    她前腳剛走，后腳班級就炸開鍋來，上演著各種“生死離別”的故事。

    鐘愷本來在補(bǔ)覺，聽到動靜這么大，很好奇的問了一波發(fā)生了什么事。

    “換座位?！标愌阅昂芎眯牡幕卮鹆怂?/br>
    可是不知道為什么，鐘愷總覺得他的回答中帶有一絲雀躍？不過仔細(xì)想想又覺得是自己聽錯了，他們倆之間還是很和諧的，又沒有發(fā)生過任何矛盾。再說了，陳言陌剛剛來到這個學(xué)校，又不認(rèn)識多少人，不可能喜歡和誰坐一起的。

    他忘了陳言陌親愛的前桌——班長大人。

    與此同時姜慈剛剛拿到分座位的名單。只是掃了一眼上面的內(nèi)容，她就震驚的抬頭看向班主任，“老師，我跟陳言陌坐一塊？！”

    開什么玩笑？！

    張?zhí)线€是那么和藹可親的笑容，只是笑容中略帶三分心虛。他佯裝鎮(zhèn)定地拍了拍姜慈的肩膀，“姜慈啊，我知道你跟趙琦萌關(guān)系很好，也很能促進(jìn)各自的學(xué)習(xí)，按理來說我的確不應(yīng)該分開你們的，但是呢，這個新來的同學(xué)，他各個方面都需要幫助，不管是社交還是學(xué)習(xí)還是什么東西都需要人帶一帶。你們的接觸也挺多的了，一起準(zhǔn)備校慶的節(jié)目，一起去參加數(shù)學(xué)競賽什么的，你愿意接受這個老師委托給你的重任嗎？”

    他很期待的看著姜慈。

    他也不想當(dāng)這個壞人的，一年多以來換了很多次位置，從來沒有把姜慈和趙琦萌分開過。可是這一次陳言陌特地來辦公室跟他很認(rèn)真的交談了很久。

    他剛開始還一頭霧水，這個同學(xué)有必要圍繞著學(xué)習(xí)跟他講兩個多小時嗎？而且一般來說是老師說教學(xué)生，怎么變成了學(xué)生說教老師呢？直到他最后一句話出現(xiàn)，他才意識到他的目的。

    他有記得那個少年在窗臺外投射進(jìn)來的陽光之下，懶洋洋的說著：“所以老師如果我能跟姜慈同學(xué)坐在一起，我相信我的學(xué)習(xí)一定突飛猛進(jìn)！各種社交活動您不用多說，我自己主動報名！”

    張?zhí)袭?dāng)然不可能就這樣妥協(xié)，并且很敏感的察覺到了一點早戀的苗頭，非常嚴(yán)肅的看著這個同學(xué)，“你是不是喜歡姜慈？”

    姜慈在他心里還是個孩子，還眼睜睜的看著這個孩子的生活從貧苦到了富足，發(fā)自內(nèi)心的心疼這個孩子，就跟當(dāng)成自己的孩子似的。涉及到跟她有關(guān)的事情，他怎么可能不問清楚？

    陳言陌明明還是個不到二十歲的少年可是他眸子里透露出來的堅定卻已經(jīng)非常成熟了。他沒有如同其他情竇初開的少年一樣回避自己的情感，躲避老師的追問，而是坦坦蕩蕩的直面上張?zhí)系哪抗夂突卮稹?/br>
    在這空蕩蕩的辦公室里，這個少年臉上堅定又剛毅的表情，張?zhí)嫌X得他會記得一輩子。

    “是的，老師，我掏心窩子的跟你說，我是真的喜歡她。但是我發(fā)誓，我不會影響到她的學(xué)業(yè)和她的前途，我們的目標(biāo)都是q大，我們一定會在q大見面！”

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