新班主任姓王，已經(jīng)上了年紀(jì)，是徐陽(yáng)小學(xué)的老牌教師了。

    老教師，自然教學(xué)能力一流，實(shí)力大于熱情，最喜歡一板一眼按規(guī)矩辦事，眼里不揉沙子。

    如今從天而降的陳期就是這顆礙眼的沙子。

    聽(tīng)著腳步聲漸進(jìn)，陳期只好扶著墻壁重新站起來(lái)，在班主任出現(xiàn)時(shí)恭恭敬敬的說(shuō)：“老師好?！?/br>
    班主任縱然是一肚子的牢sao和埋怨，也不能發(fā)泄給一個(gè)剛剛傷好的小孩子。她只能冷著臉輕輕瞥她一眼，把陳期臉上的驚慌委屈和乖巧討好裝進(jìn)眼睛里。

    也把即將說(shuō)出口的話塞進(jìn)肚子里。

    這一切都和陳期想的不一樣，她以為她的傷會(huì)讓老師牽腸掛肚，自己終于來(lái)上學(xué)老師會(huì)開(kāi)心的在校門(mén)口迎接她，擁抱她，沒(méi)準(zhǔn)回班后還會(huì)召集全班同學(xué)鼓掌歡迎自己的回歸，或者沒(méi)那么夸張，只是簡(jiǎn)單的讓她上臺(tái)做一下自我介紹，然后發(fā)給自己嶄新的課本領(lǐng)自己到留給自己的座位上。

    她期待著每一種，準(zhǔn)備迎接新一輪的愛(ài)。

    卻忘記了，這不再是幼兒園，不再會(huì)有老師每天等著擁抱自己，班主任的心里裝了五十多個(gè)人，而她不過(guò)是其中一個(gè)，至少此時(shí)此刻，她只是集體中的一份子，或說(shuō)只是還沒(méi)有被集體容納的局外人。

    她對(duì)著班主任做出那樣乖巧討好的表情時(shí)她才真正明白。

    這里不是幼兒園了，這里是徐陽(yáng)小學(xué)。

    看著陳期乖巧安分的樣子，班主任終于露出一點(diǎn)溫和，她伸手把陳期拉到一旁，語(yǔ)氣仍舊是涼涼的：“你別跟著去了，不是說(shuō)你腳有傷嗎，就站在這等，別亂跑?！?/br>
    陳期也不想再跑，她無(wú)論怎么想都沒(méi)有料到，徐陽(yáng)小學(xué)歡迎她的方式就是奔跑著參觀教學(xué)樓。

    沒(méi)有人給她解釋她的學(xué)籍到底去了哪里，學(xué)校為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的失蹤，一直到兩節(jié)課后，爸爸mama才點(diǎn)頭哈腰的辦完了所有的手續(xù)，忙了一個(gè)下午的班主任陰沉著臉把陳期領(lǐng)回了班。

    班里正在上自習(xí)，班主任站在講臺(tái)上隨意掃了一眼，把中間三個(gè)人一桌的其中一個(gè)男生挑了出來(lái)。

    “你就先坐最后一排吧，冀文濤，你把你的桌子移到那邊，再?gòu)暮竺姘嵋粋€(gè)空桌子。”

    陳期順著班主任的手看過(guò)去，一個(gè)白凈斯文的小男孩，正站起身準(zhǔn)備幫她搬桌子。

    全班的腦袋都仰了起來(lái)偷偷打量著這個(gè)新同學(xué)，又在班主任“都抬著頭干嘛都給我寫(xiě)作業(yè)”的吼聲中嚇得沉下去了。

    陳期尷尬的站在講臺(tái)上，見(jiàn)班主任安排完，一旁早就急的坐不住的安辰大大方方的站了起來(lái)。

    “老師，班里沒(méi)有多余的椅子了，讓冀文濤去拿個(gè)椅子吧，順便幫新同學(xué)去取一下課本，我?guī)退麄兪帐罢n桌，查衛(wèi)生的何老師今天上午剛和我說(shuō)了最后一排不能超過(guò)后排的線，冀文濤不知道，擺錯(cuò)了又要扣班里的量化分。”

    安辰露出沉穩(wěn)的笑，一副關(guān)愛(ài)同學(xué)的大班長(zhǎng)的樣子，語(yǔ)氣十足十的官方。

    要不是班主任像塊冰一樣冒著涼氣站在陳期身邊，陳期有可能會(huì)被逗得笑起來(lái)。

    不過(guò)雖然自己覺(jué)得安辰這幅裝出來(lái)的樣子很好笑，但是班主任卻很吃這一套。

    她能看得出，班主任脾氣不好，也不太喜歡他們這些小孩子，但她卻很信賴安辰，聽(tīng)安辰扯了一通，也不知道她有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，立刻就揮手同意了。

    后排空間很大，安辰又叫了兩個(gè)值日生幫忙做衛(wèi)生，班主任被其他老師喊出去說(shuō)話，教室里的氣氛一下子緩和起來(lái)。

    安辰背著陳期的書(shū)包小心翼翼的扶著陳期，那架勢(shì)像是巴不得把自己變成根拐棍，陳期幾乎每走一步都要聽(tīng)他緊張的說(shuō)一句“慢點(diǎn)”。

    陳期都被逗樂(lè)了。

    “班長(zhǎng)，人家又不是腿斷了?！?/br>
    幾個(gè)后排的男生夸張的笑起來(lái)，轉(zhuǎn)瞬間好像半個(gè)班的人都跟著笑了起來(lái)。

    安辰撓撓頭，非常無(wú)奈的紅了臉：“安靜?！?/br>
    沒(méi)人聽(tīng)他的，看得出他們和這位大班長(zhǎng)相處的很好。

    “都別笑啦，班主任就在門(mén)口說(shuō)話呢，沒(méi)走遠(yuǎn)?！卑渤降恼Z(yǔ)氣寵溺而隨意，顯然是平時(shí)沒(méi)少為他們cao心，也沒(méi)少拿雞毛當(dāng)令箭。

    班里果然瞬間安靜了下來(lái)，好像班主任下一秒就要沖進(jìn)來(lái)吃人。

    “班長(zhǎng)，她叫什么名字啊?！币粋€(gè)小個(gè)子男生突然接話。

    安辰拉著陳期的手面向全班，鄭重的像是要讀圣旨。

    “她叫陳期，今天就是我們一年級(jí)一班的一份子了?！?/br>
    37.

    經(jīng)過(guò)打仗一樣的上學(xué)第一天，陳期對(duì)上學(xué)有了戒備和防范，她不再像之前一樣對(duì)小學(xué)生活充滿幻想和期待，認(rèn)為一切都還和幼兒園一樣，只是換到了另一間教室的區(qū)別。

    而小學(xué)的生活也正如她預(yù)料的一樣，班主任王老師是個(gè)作風(fēng)老派的老師，總是板著臉要求大家安靜聽(tīng)話不準(zhǔn)大聲喧嘩不準(zhǔn)在樓道里跑動(dòng)，聲音稍稍有些大就會(huì)被她訓(xùn)斥。

    即便是下課她也總是站在教室前門(mén)盯著大家，“整個(gè)四樓就咱們班聲音最大”這句話，陳期兩天內(nèi)就聽(tīng)到了四次。

    那樣嚴(yán)格麻煩的規(guī)矩制度，的的確確和幼兒園的輕松時(shí)光，完全不一樣。

    但是生活好像總是愛(ài)和人開(kāi)玩笑，每當(dāng)人手無(wú)寸鐵的坦誠(chéng)相待，生活就總是要出其不意的咬人一口，但是一旦當(dāng)人豎起全身的敏感打算對(duì)抗到底時(shí)，生活反而變得溫柔可親。

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