老人費(fèi)力的靠在靠枕上，雖然很無(wú)力，但是仍舊慈祥的笑著。

    又過(guò)了一段時(shí)間，連正常的排便都變成困難的事情，mama買(mǎi)來(lái)了排便座椅，陳期每次看到姥爺排便時(shí)的痛苦樣子，都會(huì)覺(jué)得很難受。

    安辰，我想我能理解你說(shuō)的不體面，疾病讓人沒(méi)有尊嚴(yán)。

    沒(méi)有人顧及陳期的升學(xué)考試，也許爸爸mama已經(jīng)忙到完全忘記了她要升學(xué)的事情，交完最后一張卷子，陳期伸了個(gè)懶腰，慢悠悠的開(kāi)始收拾書(shū)包，她并不著急離開(kāi)。

    安辰正在樓下等她，她趴在窗邊歪著腦袋盯著他看，從這個(gè)視角看下去，安辰就像個(gè)三四歲的小孩子，她看著他和幾個(gè)哥們搭著肩說(shuō)話，揚(yáng)起腦袋時(shí)一縷棕發(fā)在映出亮眼的陽(yáng)光。

    生命老去的同時(shí)，也有生命，正在茁壯成長(zhǎng)。

    “期期，快下來(lái)！”被同伴提醒，安辰一回頭，對(duì)上了陳期的彎彎的笑眼，女孩子安靜地看著他，笑容里蕩漾著自己獨(dú)有的溫柔和安然。

    陸虎已經(jīng)被陸爺爺接走，他們出來(lái)時(shí)門(mén)口聚滿了焦急的家長(zhǎng)們。

    林阿姨一直守在門(mén)口等，見(jiàn)他們出來(lái)，大老遠(yuǎn)就開(kāi)始指揮。

    “照張相吧，我把相機(jī)帶來(lái)了，就和幼兒園的時(shí)候一樣，去，站過(guò)去，和校門(mén)合個(gè)影，恭喜啊兩個(gè)小朋友，你們的小學(xué)時(shí)代結(jié)束了。”

    安辰拉著陳期跑到校門(mén)前，連牽手跑動(dòng)的姿勢(shì)都和幼兒園時(shí)一模一樣，他的校服敞開(kāi)著，跑動(dòng)時(shí)帶起一陣清爽的風(fēng)，陳期恍然有些錯(cuò)覺(jué)，好像一回頭，她就能看見(jiàn)幼兒園的蹺蹺板和滑梯，小穆老師半蹲著準(zhǔn)備擁抱自己，桌子上還擺放著水果玩具。

    “安辰，六年過(guò)去了?！?/br>
    安辰忙著找位置，沒(méi)聽(tīng)到，調(diào)整了半天終于找到正中心，他舉起一貫的剪刀手，朝著mama露出一個(gè)甜美的微笑。

    陳期學(xué)著他的樣子，兩個(gè)手指微微彎曲，做出特有的兔子樣的剪刀手，看向遠(yuǎn)處同樣面對(duì)他們微笑的林阿姨。

    十二歲的兩只手，如同七歲那年的兩只手，緊緊握在一起。

    如果將世間一切聲音清零，只留下彼此，他們也許能聽(tīng)到彼此生命中，如同植物迎光向上奮力生長(zhǎng)的聲音。

    如果能一直靠在一起，是不是就能抵御所有的黑暗和傷痛，因?yàn)橄嗷シ龀值哪隁q中，總有一個(gè)人能用自己的溫?zé)?，去消融?duì)方的涼。

    三年的歲月定格成一張照片，轉(zhuǎn)眼六年的歲月定格成第二張照片，人生啊，就是這樣無(wú)數(shù)張照片記錄的無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)，幾十年過(guò)去后化成能捎給自己的幾張紙。

    一段記憶留下，一段記憶離開(kāi)。

    就像自已身邊的人，有些人還在，有些人總要離開(kāi)。

    作者有話要說(shuō)：

    學(xué)校門(mén)口的椰奶桂花兩三塊一杯，巨好喝！無(wú)敵好喝！我無(wú)數(shù)次扔下珍奶工坊和滬上阿姨選擇椰奶桂花，當(dāng)然，好喝是理由，窮也是理由。

    還有！高中附近的豆沙包是我吃過(guò)最好吃的，小小一個(gè)，我經(jīng)常拜托走校生給我買(mǎi)。

    但是高中附近的大餅加蛋就純屬搞笑了，那根本不是大餅加蛋，那就是大餅加蔥。

    第39章 甜食

    96.

    最后一次回校大家變得輕松很多，沒(méi)了升學(xué)考試的壓力，這群壓抑了幾個(gè)月的小孩子再次爆發(fā)出十三歲張揚(yáng)的活力，教室里鬧翻了天，窗外的蟬鳴掙扎著對(duì)抗了一會(huì)兒，也徹底消失了聲音。

    也許是因?yàn)橐x開(kāi)的緣故，班主任難得的溫和，陳期上次見(jiàn)到她用這樣的笑容看著大家，好像還是一年級(jí)的合唱比賽。

    “同學(xué)們?！卑嘀魅吻辶饲迳ぷ樱@可能是她最后一次叫大家同學(xué)們了。

    “首先，老師要恭喜大家，小學(xué)畢業(yè)，這意味著你們以后就是大孩子了，今天大家從徐陽(yáng)小學(xué)走出去，就沒(méi)人再把你們當(dāng)小孩哄了，也不會(huì)有人慣著你們，你們的責(zé)任只會(huì)更大，路只會(huì)更難走?！?/br>
    “在教室里的這些人，也有可能以后就再也見(jiàn)不到了。”

    “我知道考試前幾天有人和同學(xué)打架了，好多事情啊你們以為老師不知道，其實(shí)老師都知道?！?/br>
    “你們一生當(dāng)中，與自己喜歡的人打交道的時(shí)間非常短，與不喜歡的人打交道幾乎占據(jù)了全部時(shí)間，結(jié)交不喜歡的人，做不喜歡的事情，其實(shí)是大多數(shù)人的人生常態(tài)，沒(méi)有人能一直一帆風(fēng)順的，你們以后就會(huì)知道，其實(shí)長(zhǎng)大就是這么回事?！?/br>
    “所以珍惜那些你們喜歡的人吧，小伙伴之間哪有什么過(guò)不去的坎，這些年你們的絕交書(shū)我都沒(méi)收幾十封了?！?/br>
    后排男生有人吹了聲口哨，惹得大家都笑了起來(lái)，即便是林城最守規(guī)矩的孩子，也不過(guò)只是孩子。

    班主任定了定神，也笑了：“無(wú)論怎樣都記住了，中學(xué)三年是最重要的三年，初中的基礎(chǔ)打不好，高中肯定完蛋，別以為考完試就沒(méi)事了，放松了，暑假別凈想著瞎玩，該看書(shū)還是要看書(shū)，上徐中的，開(kāi)學(xué)就是入學(xué)測(cè)試，都別被人比下去?！?/br>
    “聽(tīng)到了沒(méi)有！”

    “聽(tīng)到了！”

    比一年級(jí)時(shí)更大聲的回應(yīng)。

    “以后大家也會(huì)做得更好，對(duì)不對(duì)。”

    “對(duì)！”

    所有人都再認(rèn)真聽(tīng)著老師說(shuō)話，即便是平時(shí)最為調(diào)皮搗蛋的男生也沒(méi)有走神，他們都知道，這是最后一次了。

    也許是因?yàn)樘鞖馓珶?，陳期的感情系統(tǒng)有些遲鈍，好多女生在聽(tīng)到老師說(shuō)“有空?；貋?lái)看看，反正老師一直在”時(shí)都紅了眼眶，陳期卻木木的，忘了做出回應(yīng)。

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