第三位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

    最后一位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

    隊(duì)伍里所有人都東倒西歪病懨懨的站著，只有他這個(gè)病號(hào)像是一株向陽而生的植物，兢兢業(yè)業(yè)的看向臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)——身后的燦爛大太陽。

    他慢慢歪過頭，開口問：“你和余期為什么總吵架，有那么多可以吵架的嗎?！?/br>
    陸虎突然被點(diǎn)名，嚇得一愣，完全沒反應(yīng)過來：“?。颗??！?/br>
    “沒有吧其實(shí)，只是，這樣挺好的?！卑渤娇聪蛩陌嗟年?duì)伍，那些隊(duì)伍里有那么多人，那么多女生，那么多數(shù)不清的高馬尾，那么多相似度超過百分之七十的背影，可他一眼就能看見自己想看的那個(gè)人。

    一眼就能看到，不會(huì)有絲毫的猶豫和懷疑。

    從小就在一起的那個(gè)人，會(huì)一直一直在一起的那個(gè)人。

    154.

    安辰從來沒有和陸虎說過，其實(shí)他很慌。

    他們?nèi)齻€(gè)從小一起長(zhǎng)大，同吃同睡，親密的把對(duì)方的家當(dāng)成自己的家，把對(duì)方的家人當(dāng)成自己的家人，外人都說他們親密無間，是最了解彼此的好朋友。

    可是不知道從什么時(shí)候開始，陳期突然撇下他們兩個(gè)，獨(dú)自守護(hù)起一些情感和秘密，有時(shí)候安辰看著她一個(gè)人若有所思的發(fā)呆，大人一樣和鄭可心聊天，甚至是活蹦亂跳的學(xué)小魔仙念咒語，都會(huì)覺得她變得陌生和遙遠(yuǎn)。

    也許是因?yàn)殛愅?，或者是她重男輕女的爺爺，又或是死去的兩只兔子。

    總之陳期不對(duì)勁，非常不對(duì)勁。

    陸虎說他胡思亂想，根本沒有的事。

    jiejie說女孩子總是長(zhǎng)大的更快一點(diǎn)，沒什么好奇怪的。

    mama則是溫柔的說，辰辰，你要給期期一些時(shí)間。

    安辰不明白mama說的時(shí)間有什么作用，反倒是隨著時(shí)間的推移，他發(fā)現(xiàn)陳期越來越像一個(gè)猜不透的謎題，他越是猜不透，就越心慌，越來越習(xí)慣唯唯諾諾的討好、遷就、萬般依賴。

    即便期期并不是一個(gè)無理取鬧的人。

    可她和其他女生不一樣的講理也讓安辰覺得頭痛，也許正是因?yàn)樗裁炊寄茏约禾幚?，從來不?huì)像其他女生一樣喊班長(zhǎng)你來幫我一下，所以自己才會(huì)覺得沒有存在感吧。

    安辰的一顆心七上八下的，他總是覺得陳期是在用行動(dòng)告訴他，我的世界并不怎么需要你。

    他試探的問過，陸虎，你有沒有覺得期期不對(duì)勁。

    陸虎那個(gè)二愣子只會(huì)罵他，說，期期在你眼里就沒對(duì)勁過。

    安辰好看的眉眼擰巴成一團(tuán)，他身邊的那些人和他說了那樣多的大道理，卻沒有一個(gè)人告訴過他，其實(shí)這就是喜歡。

    喜歡讓人變得簡(jiǎn)單，也讓人變得復(fù)雜。

    最終他們終于吵架了，像是安辰預(yù)期的那樣，不明不白的拌嘴，誰也不理誰，甚至連和好都莫名其妙。

    可是安辰心里突然舒坦了，好像任督二脈被突然打開，冷戰(zhàn)讓他學(xué)會(huì)冷靜思考。

    這世界上的寵愛，不是只有迎合順從這一種相處方式。

    “所以我也只是覺得，這樣挺好的?！卑渤竭七谱欤臐M意足的露出一臉明媚的笑，“你啊，傻。”

    作者有話要說：

    堿體達(dá)人家的餅干一百分！麻辣味的再加十分！

    第62章 甜食

    155.

    陳期本以為，所謂的雷鋒日撿垃圾不過是個(gè)噱頭，等大家到了山上，這群“牛啊羊啊”都到了能撒開腿滿地跑的地方，哪里還會(huì)管撿垃圾的事情。

    肯定會(huì)發(fā)展成春游的，絕對(duì)會(huì)發(fā)展成春游的。

    不然她一書包的零食可就白帶了。

    然而徐中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹刃蛟僖淮未蛩榱岁惼诘幕孟?，上山后所有班整齊劃一的排成隊(duì)，每隔十米就有一位帶隊(duì)老師，兩個(gè)帶隊(duì)老師之間還穿插著各個(gè)班的班長(zhǎng)和體委，以及散落在各個(gè)地方的年級(jí)組長(zhǎng)、年級(jí)主任和看起來總是陰沉著臉緊鎖眉頭，讓人覺得他們心情就沒好過的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

    隊(duì)伍沿著靠近樹木的那一側(cè)前行，撿到垃圾直接就能放進(jìn)身后的背簍，看起來輕松省事，然而這個(gè)方式有一個(gè)很明顯的Bug。

    已經(jīng)到了半山腰，陳期還在為找不到垃圾而苦惱。他們班所在位置已經(jīng)是隊(duì)伍的末尾，前面的班級(jí)早就把垃圾撿干凈了，完全沒給后面的班級(jí)展示的機(jī)會(huì)，然而什么都不干又總是會(huì)招來老師們探尋的目光，于是他們只好拿著夾子在草地里胡亂劃拉裝樣子，撿一些小木棍充公。

    明明一個(gè)班就能完成的任務(wù)非要?jiǎng)佑靡徽麄€(gè)年級(jí)。

    這不是腦子有病嘛。

    陳期看著草皮都快被他們掀起來的草坪，心想那些寥寥無幾的垃圾沒準(zhǔn)也是老師提前扔上去的，她看了看拿著照相機(jī)的陌生老師——都是裝裝樣子罷了。

    就像之前讓成績(jī)好的學(xué)生臨時(shí)組成班的公開課，審查人員來之前的全校大掃除，以及藝術(shù)節(jié)提前錄好的鼓掌視頻——舞臺(tái)上空無一人，攝像叔叔一聲令下，所有人都化身精神抖擻的鼓掌機(jī)器——然后成為紀(jì)念光盤里被循環(huán)使用的片段。

    陳期嘆了口氣，好無聊，果然她依舊討厭低效率的事情。

    畢竟裝樣子被哄得開心的，又不是自己。

    同樣被找不到垃圾困擾的還有余期，余期賊眉鼠眼的看了一眼四周的老師，迅速把好不容易喝完的礦泉水瓶扔進(jìn)草叢里，剛拿出夾子打算夾回來，就看見陳期已經(jīng)以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)把可憐的塑料瓶夾了起來，扔進(jìn)了自己的背簍。

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