五條悟見狀不妙，轉(zhuǎn)身就跑。

    夜蛾正道一陣風(fēng)似的從松谷蓮身邊刮過，松谷蓮心疼了夜蛾校長一秒，據(jù)說五條悟高專的時(shí)候，他的班主任就是夜蛾正道。這么多年了，夜蛾校長也沒能擺脫掉五條悟，真是太讓人心疼了。

    ……

    回到教師宿舍之后，松谷蓮將窗簾拉上，拿出沙·漠之鷹，回想了一下之前夏油杰所說的要點(diǎn)，控制著極其細(xì)微的咒力注入沙·漠之鷹中。

    冰冷的機(jī)械很快就開始發(fā)熱，松谷蓮神色一凜，將原本就不多的注入量再度減半，同時(shí)用咒力保護(hù)住握著槍的手。

    沙·漠之鷹表面的溫度開始降低，大約過了三分鐘左右便恢復(fù)到了正常的溫度。

    一個(gè)小時(shí)之后，松谷蓮?fù)Ｖ沽酥淞斎?，第一次嘗試轉(zhuǎn)化咒具，還是不要急于求成比較好。

    他并沒有立刻將沙·漠之鷹收回卡槽中，而是用咒力加強(qiáng)了雙眼，仔細(xì)地觀察著。

    之前輸入的咒力正在慢慢消散，只有極少的一部分才能殘留在輸入咒力的容器內(nèi)部。或許將普通武器轉(zhuǎn)化成咒具的過程就是將輸入咒力的容器改造成能夠收容咒力的咒具的過程。

    松谷蓮思索了一下，將沙·漠之鷹收回卡槽中再重新拿出。

    之前正在消散的咒力仍然在沙·漠之鷹上，并沒有因?yàn)榭ㄅ频脑蚨凰⑿?，這樣松谷蓮以后就放心分出一部分精力改造它了。

    又看了一眼能量值，松谷蓮莫名有種滿足感，關(guān)閉了抽卡界面。

    ……

    修改論文的速度比松谷蓮一開始預(yù)測(cè)的要快得多，大概第四天的時(shí)候，論文二稿就完成了。松谷蓮將論文發(fā)到導(dǎo)師郵箱，休息了半天左右，開始聯(lián)系咒專的老師。

    夜蛾正道已經(jīng)提前將咒專教師的聯(lián)系方式給了他一份。四年級(jí)外出實(shí)習(xí)，二年級(jí)全員休學(xué)，松谷蓮便先聯(lián)系了三年級(jí)的班主任。

    誰知道由于三年級(jí)只剩最后一個(gè)學(xué)期，原定的教學(xué)計(jì)劃就是下個(gè)學(xué)期提前去實(shí)習(xí)……

    松谷蓮：打擾了。

    所以他一個(gè)橫濱大學(xué)的高材生，被挖來東京咒術(shù)高專只需要教一年級(jí)的四個(gè)學(xué)生……挺好的。

    松谷蓮帶著堅(jiān)強(qiáng)的微笑撥通了五條悟的電話。

    “悟，一年級(jí)的四個(gè)學(xué)生現(xiàn)在各科進(jìn)度大概是到哪里了？”

    五條悟說：“不是四個(gè)學(xué)生了，憂太從下學(xué)期開始就要去國外出差了。剩下三個(gè)的文化課進(jìn)度嘛……我想想……”

    松谷蓮忍無可忍：“所以說一年級(jí)的學(xué)生為什么要去國外出差啊！我也去出差算了，一年級(jí)的你繼續(xù)教吧！”

    “這個(gè)是有原因的嘛。”五條悟說：“跟他一起出差的人叫米格爾，之前是盤星教的教徒，地位還挺高。他反水了，交代了不少盤星教的事。但是他自己的國家要求盡快把他送回國，處理自己國家的咒靈?？偙O(jiān)部那邊擔(dān)心盤星教還有后手，派遣了特級(jí)咒術(shù)師一同出差?！?/br>
    夏油杰在高專坐牢，從頭到尾只見過一次總監(jiān)部的人，什么情報(bào)也沒吐露過?？峙录词雇侣妒裁?，總監(jiān)部的人也不敢相信。這可是個(gè)在高專時(shí)期就遮掩過自己術(shù)式的狠人。

    所以這時(shí)候肯開口的米格爾其實(shí)受到的待遇還不錯(cuò)，又有海外咒術(shù)師協(xié)會(huì)要求將他遣返回國的前提在，總監(jiān)部便放行了。

    但是為了防止夏油杰在海外還留有后手，總監(jiān)部意圖派遣與夏油杰同級(jí)別的咒術(shù)師，這時(shí)候恢復(fù)特級(jí)咒術(shù)師身份的乙骨憂太就是唯一的人選。

    “算了……你回頭把教學(xué)進(jìn)度整理一下發(fā)給我吧?！彼晒壬徳谝饽钪斜Ьo了僅剩的三個(gè)學(xué)生，感覺五條悟想半天估計(jì)也想不起來教學(xué)進(jìn)度，還是讓他自己找找文件發(fā)過來吧。

    “知道了知道了，伊地知——”

    伊地知先生也是慘啊……松谷蓮忽然感覺有被安慰到。

    不過工作倏然輕松下來也有好處，至少不用趕進(jìn)度做教學(xué)計(jì)劃，可以輕輕松松地參加親子日了。

    松谷蓮回想了一下昨天織田作之助發(fā)給他的信息。親子日是孩子們這學(xué)期的最后一天，也就是后天……是親子日之后再做教學(xué)計(jì)劃還是去之前做呢？

    現(xiàn)在做！玩樂的時(shí)候要全心全意地玩樂才行，一直惦記著之后的工作可是玩不盡興的！

    松谷蓮干勁十足，又給五條悟發(fā)了個(gè)信息催促他。

    收到信息的五條悟回了個(gè)OK，然后轉(zhuǎn)頭對(duì)讓伊地知快一點(diǎn)。

    伊地知潔高：“……好的?！?/br>
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    親子日正式開始的時(shí)間是上午九點(diǎn)，但是孩子們已經(jīng)在正常的上課時(shí)間過去了。松谷蓮到學(xué)校門口的時(shí)候，織田作之助和老板正在校門口聊天。

    “好久不見了，小松?！崩习逍θ菟?，“小織告訴我上次暴雨的時(shí)候你也過來了，沒趕上好天氣啊?！?/br>
    小織看了一眼小松的空蕩蕩的雙手和后背，有點(diǎn)疑惑：“之前不是說有點(diǎn)工作要帶過來做嗎？”

    “運(yùn)氣不太好，沒辦法，老板一如既往的精神啊?！彼晒壬徯α诵?，轉(zhuǎn)頭指著自己的黑眼圈，炫耀道，“來之前搞定了！”

    “年輕人少熬夜，不然老了就跟我似的。”老板摸了摸自己光滑的頭頂，痛心疾首地?fù)u了搖頭。

    松谷蓮頭頂一涼。

    之前織田作之助以為松谷蓮有工作帶過來，將書房重新布置了一下，放了兩張書桌。不過現(xiàn)在似乎用不到了，他想了一下，覺得還是沒有工作更值得讓人開心，就沒有提這件事。

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