剛緊趕慢趕地拐過(guò)一個(gè)街角，周修常就被眼前的一幕嚇得退了回來(lái)。

    他倒不是被那兩人發(fā)現(xiàn)，而是發(fā)現(xiàn)他們正在一盞路燈下接吻！

    周修常再次悄悄探出頭去。他所在的地方是街角的花木叢，上面爬滿了葡萄藤，雖然葉落藤枯，但在夜里遮住他的身形卻是綽綽有余。

    透過(guò)枯藤，他看到兩個(gè)中年男女在自以為無(wú)人的小街邊忘我地親吻著，甚至不介意發(fā)出激情四射的叫聲。

    周修常拿出了拍立得，光線正好，鏡頭中的兩個(gè)人面孔清晰，姿態(tài)盡顯。

    也是天助神幫，就在周修常按下快門(mén)時(shí)，快門(mén)發(fā)出的“咔擦”一聲，這一聲平時(shí)可以忽略的聲音，卻在靜夜里猶如轟鳴。周修常感嘆自己忘了快門(mén)的聲音，可就在他嚇得不知所措之時(shí)，頭頂上一只老鴉“呱呱”地叫起來(lái)，竟和這快門(mén)聲十分相似！

    一開(kāi)始，那兩個(gè)忘我親熱的人也是嚇了一跳，動(dòng)作僵在了那里，有如石塑一般，但隨即聽(tīng)見(jiàn)老鴉叫聲，便松了一口氣。

    只聽(tīng)得男人道：“你聽(tīng)聽(tīng)，咱倆的愛(ài)，驚天動(dòng)地?！?/br>
    又聽(tīng)得女人嬌羞的聲音道：“哪里是驚天動(dòng)地，不就一只老烏鴉么？”

    隨即，兩人再次熱吻起來(lái)。周修常聽(tīng)得那叫一個(gè)rou麻。

    說(shuō)起來(lái)，那只老烏鴉仿佛和周修常心有靈犀一般，竟然“呱呱”地叫個(gè)不停，周修常于是抓緊機(jī)會(huì)，把兩人卿卿我我的神態(tài)抓拍了好幾張。

    也許是被烏鴉吵得失去了興致，也許是兩個(gè)人都感到了疲憊，那對(duì)男女又說(shuō)了一些情話后便分開(kāi)了。

    周修常向猶自叫嚷的烏鴉豎起了大拇指。

    第二天上午，周修常大搖大擺，走進(jìn)了省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)安原二中的校門(mén)。他頗有興致地打量了一圈校園，感嘆一番“可憐人生無(wú)再少”之后，又感慨自己能回到當(dāng)初，實(shí)在太過(guò)幸運(yùn)。

    然后，他沒(méi)有去自己所在的高二六班，而是直奔位于主樓頂層的校長(zhǎng)室而去。

    走到門(mén)口，周修常很有禮貌敲敲門(mén)。聽(tīng)得里面的人說(shuō)，“進(jìn)！”他才開(kāi)門(mén)走進(jìn)去。

    校長(zhǎng)張文秀，年屆五十，頭發(fā)斑禿，滿是赤點(diǎn)的臉上紅光滿面，一頭紅鼻子好像小丑一樣，方框鏡片后面的一雙金魚(yú)一般突出的眼睛，眼球里布滿血絲。他坐在古典風(fēng)格辦公桌后面的真皮椅子上，身上穿著的應(yīng)該是最大號(hào)的白色襯衫，然而扣子還是緊緊地繃著，好像隨時(shí)都會(huì)被下面欲求不滿的肥rou撐開(kāi)。

    這位，就是昨天周修常鏡頭下的男主人公了。

    張文秀看到周修常，臉色一變，接著很是不屑地一笑：“哼！這不是我們安原二中歷史上難得一見(jiàn)的好學(xué)生嗎？你來(lái)干什么？”他越說(shuō)越氣，最后一句質(zhì)問(wèn)，已是聲色俱厲。

    周修常卻不慌不忙，他向張文秀微微一笑，道：“張校長(zhǎng)，我反正是不邀自來(lái)，自然不盼望你能笑語(yǔ)相待?！?/br>
    這句話的意思是說(shuō)，此刻不跟我客氣我不怪你，但別再得寸進(jìn)尺，此后你的態(tài)度要發(fā)生變化了。

    張文秀氣得站起來(lái)，可他馬上鎮(zhèn)定。能做到校長(zhǎng)的位置上，他也是頗有城府之人，自然聽(tīng)出了周修常的話外之意，但想到一個(gè)被開(kāi)除的小毛孩見(jiàn)識(shí)過(guò)多少大風(fēng)大浪？還能把他怎么樣？

    “哼！你想要干嘛？”張文秀認(rèn)為周修常是混進(jìn)校內(nèi)，想對(duì)他實(shí)施暴力性質(zhì)的報(bào)復(fù)。常有一些學(xué)生對(duì)老師處理的某些問(wèn)題心懷不滿，叫囂著要干掉老師、干掉校長(zhǎng)之類(lèi)，但通常都是說(shuō)說(shuō)而已。但周修常被自己開(kāi)除，沒(méi)準(zhǔn)真是咽不下這口氣，要胡來(lái)的話……

    想到這兒，張文秀看看周修常，他穿著校服，看不出有沒(méi)有藏有武器，可是周修常的一只手總是揣在兜里，讓他覺(jué)得那里有古怪。他想著，先要安穩(wěn)住，然后抓住機(jī)會(huì)打電話報(bào)警。

    誰(shuí)知，周修常好像逛自家家門(mén)一樣，旁若無(wú)人地在校長(zhǎng)室里轉(zhuǎn)開(kāi)了一圈，看看那個(gè)獎(jiǎng)杯，瞧瞧這個(gè)獎(jiǎng)狀，那不疾不徐的樣子讓張文秀怒火沖天，也感到這個(gè)少年沒(méi)準(zhǔn)是在醞釀著什么可怕的主意，一時(shí)間又驚又恐，再也等待不得，一把抓起電話，一鍵撥到了保安室。

    “喂！你們趕緊到我這里來(lái)！快！你們是怎么看守大門(mén)的？看到穿校服的就讓他進(jìn)來(lái)了是不是？你們來(lái)看看，誰(shuí)到這里來(lái)了！”說(shuō)完，“啪”地摔了電話。

    張文秀接著看向周修常，想看看他什么反應(yīng)，他暗中做好反擊的準(zhǔn)備，心想自己這么胖，管他拿刀還是什么，總不過(guò)撲過(guò)去，壓死他！

    可令他感到意外的是，周修常好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣，他走到窗前，俯視著偌大的cao場(chǎng)，cao場(chǎng)上是正在上體育課的學(xué)生們。

    校園，真好啊！他心里默念道。校園也是一座圍城，只有出來(lái)了才想進(jìn)去。

    “哎！你聽(tīng)到了啊，我可給保安打電話了，你可別做出讓你后悔一輩子的事！”

    周修常仍然站在窗前，背對(duì)著張文秀。饒是這樣，張文秀也不敢上前一步去接近他。他早已看出張文秀色厲內(nèi)茬，虛偽做作。

    在前世里，就在他離開(kāi)校園一個(gè)月后，張文秀和情婦的事情東窗事發(fā)，有人舉報(bào)他在南城一家舞廳里和學(xué)校里的一名班主任“搞破鞋”。于是，社會(huì)輿論壓力撲面而來(lái)，張文秀很快就灰頭土臉地辭職回家了，緊接著便是離婚，家庭破裂，而原本海誓山盟的情婦也對(duì)他避之不及，當(dāng)真是晚景凄涼。這些事，都是鄭大千陸陸續(xù)續(xù)地講給他聽(tīng)的。

    而那名情婦，不是別人，正是侯麗麗——周修常的班主任。

    被人曝光后，侯麗麗早在張文秀辭職之前，就羞恥地退出了崗位，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)去了某個(gè)小縣城的學(xué)校教書(shū)去了。

    周修常慢條斯理地轉(zhuǎn)過(guò)身，又徐徐踱步到張文秀的辦公桌前，一屁股坐在了給客人準(zhǔn)備的椅子上，然后做出“請(qǐng)”手勢(shì)，讓張文秀也坐下。

    “請(qǐng)坐，張校長(zhǎng)?！?/br>
    張文秀見(jiàn)周修常渾身輕松自如，不像是要?jiǎng)游涞臉幼樱南嚷月詫捨?。不過(guò)周修常那從容不迫的模樣，卻讓他心里更加忐忑。因?yàn)樗麑?shí)在搞不清周修常究竟想要什么。

    “你……你究竟想要干什么？我告訴你，我叫的人馬上就來(lái)！”張文秀聲嘶力竭。

    周修常微笑道：“張校長(zhǎng)，不必這么大聲為自己壯膽，你這里裝修不錯(cuò)，還挺隔音的。并且學(xué)校保安室在大門(mén)口，從那里一路跑過(guò)來(lái)最快也要五分鐘。而我相信，我們?cè)谖宸昼娭畠?nèi)，一定可以解決問(wèn)題，或者，達(dá)成某種共識(shí)。”

    “哼哼！”張文秀怒極反笑，道，“我和你被開(kāi)除的學(xué)生有什么共識(shí)？唯一的共識(shí)就是你馬上要再一次滾出我的辦公室！”

    “別這么肯定嘛！呵呵！”

    張文秀感到渾身急躁不安，說(shuō)不清為什么，平常頤指氣使的他在周修常面前再也沒(méi)了往日的作態(tài)，他對(duì)周修常如此從容感到困惑、好奇、恐懼……明明前幾天他還是個(gè)莽撞的少年，而此刻竟然像是個(gè)老練的政客。

    “我十分肯定！你馬上就可以滾出去了！”

    的確，門(mén)外走廊上已經(jīng)傳來(lái)保安們紛雜的奔跑聲。

    隨著腳步聲越來(lái)越近，張文秀的心也越來(lái)越穩(wěn)，也令他感到不解的是，周修常不僅穩(wěn)坐如山，而且嘴角的笑容越來(lái)越不可捉摸。

    就在保安們破門(mén)而進(jìn)的前一秒，周修常掏出了三張照片，輕輕地甩在了張文秀的辦公桌上。

    輕飄飄的三張照片對(duì)于張文秀來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是三顆沉甸甸的重磅炸彈！張文秀先是好奇地瞥了桌子上的照片，隨即眼睛猛地張大，直愣愣地看著它們！

    張文秀瞬間明白周修常那不可捉摸的笑容是什么了，那是敲詐的笑容。

    “砰！”門(mén)被保安們踹開(kāi)，虛張聲勢(shì)的他們一貫而入，都想在校長(zhǎng)前露面請(qǐng)功。

    張文秀在立刻雙手蓋住照片，沖著保安們高聲怒吼：“滾！都滾出去！滾蛋！”

    保安們面面相覷，誰(shuí)也沒(méi)想到這么急匆匆地趕來(lái)，卻只落得個(gè)如此下場(chǎng)，連一點(diǎn)面子都沒(méi)有了。

    保安隊(duì)長(zhǎng)道：“張校長(zhǎng)，不是您叫我們過(guò)來(lái)的嗎？我們以最快的速度……”

    “現(xiàn)在，都給我以最快的速度滾出去！”

    “是?！?/br>
    保安們小聲抱怨著，一個(gè)個(gè)退了出去。保安隊(duì)長(zhǎng)臨走前狠狠地瞪了一眼周修常，心想必然是這小子跟校長(zhǎng)玩了什么花招，讓校長(zhǎng)耍我們來(lái)著。這小子以后要好好收拾收拾！

    當(dāng)保安們退走后，張文秀這才喘了幾口粗氣，又擦擦額頭上的冷汗，又喝了一大口guntang的茶水，終于稍稍平定下來(lái)。

    他看向周修常，舉起照片，拿腔拿調(diào)地問(wèn)：“這些，你是怎么弄到的？說(shuō)！”最后一個(gè)“說(shuō)”字，他還拍了一下桌子。

    三張照片，一張是舞廳里的，他和侯麗麗正在抱在一起跳舞，比較模糊；但另外兩張是小街路燈下的，其中一張顯示著兩人一起抬頭，沖著鏡頭的上方看，面容清晰可見(jiàn)，那是他們倆在看樹(shù)枝上亂叫的老鴉時(shí)拍下的；而最后一張是兩個(gè)人在忘我地?zé)嵛牵彩鞘智逦?。這三張照片是周修常挑選出來(lái)的，并且今天拿來(lái)的并非原件，而是副本。

    周修常挖了挖鼻孔，又若無(wú)其事地彈飛了鼻屎，道：“張校長(zhǎng)，這么說(shuō)話可就沒(méi)意思了啊?！?/br>
    “你！”張文秀抖動(dòng)著嘴唇，卻一句話也說(shuō)不出來(lái)，周修常的態(tài)度和話術(shù)顯示出他并非不經(jīng)世事的少年，儼然是一個(gè)久經(jīng)江湖的成年人。

    張文秀不得不改變態(tài)度，客氣下來(lái)：“好，好。你說(shuō)，你想干什么？要多少錢(qián)？”

    周修常笑了：“不要張校長(zhǎng)一分錢(qián)。張校長(zhǎng)教書(shū)育人，夜以繼日，令學(xué)生我深感欽佩，怎敢向張校長(zhǎng)索取那不多的俸祿？”

    張文秀聽(tīng)出了周修常語(yǔ)句里的雙關(guān)含義，心想：這些話一個(gè)高中生如何說(shuō)的出來(lái)，背后是不是哪個(gè)高人指點(diǎn)？不過(guò)就算有，這孩子心理素質(zhì)也太強(qiáng)大了吧？

    張文秀說(shuō)道：“那你想要什么？不會(huì)是想繼續(xù)回來(lái)上課吧？”

    周修常雙掌一拍，笑道：“張校長(zhǎng)慧眼！我周修常，正是想回來(lái)上學(xué)了?！?/br>
    終于說(shuō)到關(guān)鍵的事情上，周修常感到自己的身上也輕松不少，他認(rèn)為接下來(lái)的事情乃是順理成章，張文秀以校長(zhǎng)之尊，讓一個(gè)學(xué)生重返校園還不是易如反掌？

    誰(shuí)知，張文秀聽(tīng)了，竟然臉色更加為難起來(lái)，仿佛聽(tīng)到了什么萬(wàn)分恐懼的事情，他囁嚅著，好半天才說(shuō)：

    “這不行！你讓我干什么我都答應(yīng)你，但是想回來(lái)上學(xué)就是不行！”