洛同學(xué)能找到那么厲害的丈夫，丈夫還愿意花時(shí)間幫助她學(xué)習(xí)，實(shí)在太幸福了吧。聽說她丈夫還被市里的鋼鐵廠借去指導(dǎo)，得了一筆不少的報(bào)酬，家里還有錢，這么一想，洛同學(xué)更幸福了。

    下學(xué)時(shí)，洛年年收回了她的課件，背好書包向校外走去。

    有同學(xué)想跟著她等人少的時(shí)候說說好話再借些課件回家去抄，結(jié)果看到校門處有人等著洛年年，洛年年歡快的跑過去，坐上那人的自行車后座，很快就一起離開了。

    第二天考試，洛年年坐在標(biāo)著名字的考位上，本來心情還是很緊張的，結(jié)果看到發(fā)下來的試卷上的題目，一下子放松下來，大部分題目她都有把握，少部分沒把握的題目也是程譽(yù)建議她直接放棄的類型，于是她一點(diǎn)都不慌了，正常發(fā)揮。

    兩天的時(shí)間，語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理八門科目都考了一遍。考完之后休息了一天，成績(jī)就直接張貼了出來。

    第77章 光榮榜上

    洛年年這一天也來上學(xué)了, 全年級(jí)二百多人，她考到了三十六名。

    洛年年對(duì)這個(gè)成績(jī)其實(shí)挺滿意，她只接受過家庭教育, 一直怕自己跟不上正常學(xué)校的進(jìn)度，考試成績(jī)證明她還是很有潛力的。

    聽了一天各科老師對(duì)卷子的講解，洛年年覺得沒有程譽(yù)講得清楚, 帶著卷子回家去找程譽(yù)。

    程譽(yù)對(duì)洛年年的成績(jī)也算欣慰, 畢竟人是他親自教的, 在半年內(nèi)不僅補(bǔ)起了初中的基礎(chǔ)還跟上了高一的課程進(jìn)度, 他可愛的妻子著實(shí)付出良多。

    兩人為這次月考成績(jī)慶祝了一桌大餐，然后程譽(yù)抱著洛年年, 針對(duì)她的卷面, 一點(diǎn)一點(diǎn)分析她的薄弱項(xiàng), 準(zhǔn)備接下來針對(duì)性的補(bǔ)起來。

    時(shí)間轉(zhuǎn)眼就到了深冬，洛年年和程譽(yù)的院子里有專門的鍋爐，填入煤炭便可燒熱水給全屋供暖，屋子里暖和得很, 兩人坐在堂屋，陽光穿過寬敞明亮的玻璃灑在身上。

    格外寬大的地毯上擺放著兩張書桌, 桌上一杯溫?zé)岬姆涿鬯鸵槐瓱岵璨⑴艛[在一起，程譽(yù)正在其中一張書桌前做理論研究, 洛年年則坐在地毯上, 靠著程譽(yù)的腿背書。

    自開學(xué)以來, 已經(jīng)經(jīng)歷了三次月考, 洛年年第一次就考到了年級(jí)前段，好成績(jī)激發(fā)了她的自信，也激勵(lì)著她更加努力的學(xué)習(xí), 第二次月考直接考到了年級(jí)前十，第三次月考更是考到了年紀(jì)第三名，如今即將迎來的期末考試，洛年年很看重，期末考好了，她就可以離開原先的班級(jí)，和洛冬青離得更遠(yuǎn)一些。

    實(shí)際上現(xiàn)在程譽(yù)給她安排的教學(xué)進(jìn)度已經(jīng)進(jìn)行到高一下學(xué)期的課程了，所以對(duì)這次能考個(gè)好成績(jī)，洛年年還是有幾分把握的。

    更重要的是自她開始上心學(xué)習(xí)后，乾珠也在全力幫她，反饋各種學(xué)科的屬性點(diǎn)不說，洛年年還收獲了大量特殊屬性點(diǎn)，于是洛年年是越學(xué)越輕松，越學(xué)越得心應(yīng)手，對(duì)即將到來的期末考試摩拳擦掌，信心滿滿。

    第二天，洛年年去了學(xué)校，班級(jí)里的同學(xué)見到洛年年，說話的聲音都放輕了許多，洛年年雖然一個(gè)月也來不了幾天，但是她成績(jī)好，每次還會(huì)帶來珍貴的課件，是全年級(jí)同學(xué)甚至老師的寵兒，同學(xué)們喧鬧都不敢鬧到她旁邊去。

    見洛年年人來了，班里全心學(xué)習(xí)的同學(xué)立刻圍上去，分工合作借走課件，快速抄寫起來。

    這課件洛年年很寶貝，怎么借出去的就要怎么還回去，誰要是還的時(shí)候弄破了皺了或者臟了，下次她就不借那人了，所以大家都很注意。

    等第一節(jié) 課下了課，其他班的學(xué)生也都知道洛年年來學(xué)校了，更多的學(xué)生涌過來幫著抄寫課件，一天的時(shí)間內(nèi)，洛年年帶來的上百頁課件就被分工抄了一份，洛年年將原件都收了回去，記好這次期末考試的考場(chǎng)分配和注意事項(xiàng)，順著下課的學(xué)生一起向?qū)W校外走去。

    校門一側(cè)有一塊空地，所有學(xué)生都下意識(shí)地繞開那里走，又忍不住反復(fù)回頭看，只因程譽(yù)正扶著自行車站在那里等洛年年。

    洛年年一出校門就笑著迎上去，程譽(yù)接過她手里的書包放在車筐里，給她帶好圍巾帽子，騎車帶著人回家。

    看著兩人逐漸遠(yuǎn)去的身影，不少學(xué)生心中只有羨慕，暗自將程譽(yù)當(dāng)做學(xué)習(xí)目標(biāo)。

    這幾個(gè)月大家都聽說了，諸州市甚至隔壁郡市都有工廠找來下河村想邀請(qǐng)程譽(yù)前去幫忙指導(dǎo)工作，但程譽(yù)都推辭了，就安穩(wěn)的待在下河村。

    這年頭，高中畢業(yè)想考上大學(xué)的概率小之又小，難度很大。更何況偏僻的清洲縣很多人家連高中都不送孩子去上，更沒辦法理解考上大學(xué)有什么意義。

    在這種情況下，程譽(yù)的存在就是一個(gè)鮮活的例子，讓人知道，知識(shí)不是虛無縹緲無法量化的，而是可以換算成實(shí)際利益的。

    尤其是下河村的村人，時(shí)不時(shí)就能看到遠(yuǎn)道而來的人帶著大包小包的禮物去拜訪程譽(yù)，一聊就是大半天，明明程譽(yù)也沒離開過村子，不知指點(diǎn)了什么關(guān)鍵，好多人走的時(shí)候表情都是滿意與遺憾交織，再三表示隨時(shí)歡迎程譽(yù)前去實(shí)地指導(dǎo)。

    這種案例看得多了，不少人腦海里都會(huì)冒出相似的想法，是不是該咬咬牙把孩子送去繼續(xù)讀書？現(xiàn)在供孩子讀書雖然苦了點(diǎn)，但若是真學(xué)出來了，不管是成為像程譽(yù)一樣吃香的專家，還是考進(jìn)程譽(yù)指點(diǎn)過的工廠當(dāng)工人，似乎都是很不錯(cuò)的出路。

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