涿鹿之戰(zhàn)勝利后，軒轅的名聲大噪，軒轅再接再厲，掃平了所有不臣服于他的部落，致使軒轅成為天下真正的共主，聲望也和天皇伏羲地皇神農(nóng)齊名。

    而九天玄女和軒轅因朝夕相處暗生情愫，在軒轅屢次示愛(ài)后，九天玄女便留在人間，幫助軒轅處理人族事物，又把三部天書(shū)傳授給軒轅。在軒轅的治理下，人族迎來(lái)了真正的大興，而軒轅通過(guò)修煉對(duì)自己的使命有了更加深刻的明悟。在軒轅的治理之下, 洪荒人族終于迎來(lái)了大興, 無(wú)論是人族的數(shù)量還是整體實(shí)力都得到了極大的發(fā)展。

    人族數(shù)量大規(guī)模的增長(zhǎng)之后, 原本使用的上古妖文由于太過(guò)復(fù)雜晦暗難懂, 已經(jīng)不適合人族的發(fā)展應(yīng)用了, 為了此事, 軒轅一直苦惱著, 一心想要造出一種屬于人族自己的文字。

    可是軒轅自己對(duì)于這造字一事也頗為的頭疼, 自己生性喜武, 如何能夠造出人族之字呢。因此, 軒轅便想到了自己手下的第一文臣倉(cāng)頡。于是, 軒轅便將造字這件偉大的工程交付給了倉(cāng)頡。

    倉(cāng)頡在接受到了軒轅的命令之后, 心里那個(gè)惶恐啊, 這可是人族日后傳承的大事啊, 若是自己真的能造出一種比上古妖文更加簡(jiǎn)單明了的文字的話, 那么人族后世的文化肯定會(huì)因此而繁榮昌盛的。

    為此, 倉(cāng)頡一直殫精竭慮的努力著。

    天庭，凌霄寶殿！朝會(huì)進(jìn)行中，群臣躬立！

    “軒轅所為，當(dāng)之無(wú)愧為人皇。”昊天聽(tīng)到太白金星的匯報(bào)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)軒轅給予了肯定。

    “除了這些，人族最近還有何事？”昊天問(wèn)道。

    “帝君，大事沒(méi)有，但人皇現(xiàn)在在任命一位叫倉(cāng)頡的人，在造字?！碧捉鹦沁t疑了一下，方才說(shuō)道。

    “哦！”昊天微微一詫，問(wèn)道：“倉(cāng)頡為何人？”

    “倉(cāng)頡，生而有雙瞳四目，乃史皇氏族人?！碧捉鹦浅了计蹋忉屨f(shuō)道：“此人而今十三歲，不僅相貌奇特，行為舉止也大有異常，他不習(xí)武道，不外出打獵，不事農(nóng)桑，整日里口中嘟囔要造字，部落眾人多以為他是個(gè)瘋子。”

    “哦！”昊天目中精光一閃， “即刻派人暗中關(guān)注倉(cāng)頡，不要讓此人出事，有任何變化，立刻來(lái)報(bào)?！标惶炷氐?。

    “呃！”太白金星一愣，方才反應(yīng)過(guò)來(lái)，叫道：“臣，謹(jǐn)奉帝君之命！”

    他有些不明白昊天為何關(guān)注倉(cāng)頡，難道此人有奇特之處。難道真能造出文字來(lái)？可能嗎？

    “好了，退朝吧！”

    群臣紛紛告退，昊天則回到昊天通明殿，皺眉思忱半餉，低聲說(shuō)道：“會(huì)是你開(kāi)始領(lǐng)悟文道傳承了嗎？看來(lái)自己要下去一趟！”

    昊天離開(kāi)天庭后，為行事方便，幻化成了一普通道人模樣，只在洪荒到處走動(dòng)，了解些風(fēng)土人情，也算是自得其樂(lè)。

    這一日，卻是來(lái)到了一個(gè)部落村莊里，只見(jiàn)十幾個(gè)小孩圍在一起嬉鬧，昊天瞧得奇怪，卻是見(jiàn)中間有一個(gè)年輕人衣衫襤褸，面容消瘦，口中喃喃自語(yǔ)，時(shí)而望天，時(shí)而看地，正拿著一根棍子在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，依稀看得出是一只小鳥(niǎo)的模樣。

    昊天詢問(wèn)旁邊一個(gè)小孩道：“這人是誰(shuí)？在做什么？”

    那小孩子拍手笑道：“這人名倉(cāng)頡，是個(gè)瘋子，每天都在這里發(fā)瘋，很好玩的！”說(shuō)完一派手就和旁邊的同伴一邊跳，一邊叫：“瘋子倉(cāng)頡，倉(cāng)頡瘋子！”

    倉(cāng)頡卻仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一般，只在那自顧自的繼續(xù)寫(xiě)畫(huà)著，卻又畫(huà)了一個(gè)魚(yú)的模樣。

    昊天聽(tīng)得那人名為倉(cāng)頡，心中震驚不已，暗道原來(lái)這就是人類造字始祖。看著那些拍手笑話的小孩，心中感嘆，正所謂曲高和寡，高處不勝寒，每一項(xiàng)改變?nèi)祟愡M(jìn)程的發(fā)明不是在意外的情況下產(chǎn)生，就是在不被理解中問(wèn)世。后世方塊漢字盛行于世，延續(xù)了幾千年文明，可誰(shuí)又知道漢字漢字始祖被人喚做瘋子呢？

    昊天在觀察了倉(cāng)頡數(shù)天后，便化身成一老人出現(xiàn)在倉(cāng)頡的面前，近距離地觀察倉(cāng)頡造字的進(jìn)展。倉(cāng)頡對(duì)昊天的到來(lái)也感到十分意外，人族之中從來(lái)就沒(méi)有人相信他能創(chuàng)造出文字，所以一直以業(yè)他們都對(duì)倉(cāng)頡不理不睬，昊天的到來(lái)倒讓他有些驚喜，終于有人能認(rèn)同他的此舉，所以整個(gè)人顯得十分興奮。

    昊天對(duì)倉(cāng)頡道：“造字乃是教化洪荒萬(wàn)民，有功與千秋萬(wàn)世之事，你且不要放棄，當(dāng)繼續(xù)將那些未完之字造完！有甚不明白之處可來(lái)問(wèn)我！”

    倉(cāng)頡大驚，試著向昊天請(qǐng)教造字之法，昊天也不藏私，將那后世概括的漢字中的指事、象形、形聲、會(huì)意、轉(zhuǎn)注、假借等六法與倉(cāng)頡說(shuō)了，倉(cāng)頡聽(tīng)后，只覺(jué)云散霧開(kāi)，許多以前不明白之處，此刻也是豁然開(kāi)朗，只仰天嘆服道：“老師學(xué)問(wèn)，真是冠絕洪荒也！若我早遇見(jiàn)老師，何至如此？”

    過(guò)了些時(shí)日，昊天見(jiàn)倉(cāng)頡又如以前一般，每日只將自己鎖在那“倉(cāng)坊”內(nèi)造字，從不外出。心道造字只舉，也只有倉(cāng)頡這等大毅力之人才能進(jìn)行，心中自是嘆服不已！

    轉(zhuǎn)眼便是一年，這一年中倉(cāng)頡充分感受到昊天那浩如煙海的知識(shí)，心中不由地起了拜師的念頭。

    這一日，昊天來(lái)到倉(cāng)頡的小屋見(jiàn)倉(cāng)頡沒(méi)有向往日那樣在思考文字，而是換了一身干凈的衣服，靜靜地站立在那里，神情十分嚴(yán)肅。他看到昊天走時(shí)屋中便上前跪下，說(shuō)道：“長(zhǎng)者在上，倉(cāng)頡想拜您為師，學(xué)習(xí)知識(shí)，還望長(zhǎng)者允許?！?/br>
    昊天看到倉(cāng)頡此舉心中甚是高興，自己這一年多的時(shí)光總算沒(méi)有白費(fèi)，終于等到了倉(cāng)頡開(kāi)口拜師，看己也是時(shí)候結(jié)束人族之旅。

    昊天笑道：“倉(cāng)頡，你可想好要一定拜老夫?yàn)閹焼幔俊?/br>
    倉(cāng)頡語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)道：“弟子已經(jīng)想好，還望老師慈悲。”

    昊天含笑點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“既然你已想好那貧道就收你為徒，為師道號(hào)昊天。你上面有三位師兄，以后你會(huì)見(jiàn)到他們。現(xiàn)在為師就傳你本門(mén)的修煉之法?！?/br>
    昊天說(shuō)著變回本身，然后右手一揮，將修煉之法傳于倉(cāng)頡的腦海之中。

    倉(cāng)頡在聽(tīng)到自己竟然拜了天庭天帝為師，不由地震驚在當(dāng)場(chǎng)久久沒(méi)有清醒過(guò)來(lái)，就連昊天傳授他道法也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

    倉(cāng)頡在昊天的鼓舞下，很快便創(chuàng)造出了最原始的象形文字。軒轅在見(jiàn)到倉(cāng)頡所造的三千個(gè)字之后, 也甚是歡喜。他當(dāng)下下令, 命人將龜背之上的三千個(gè)字臨摹了下來(lái), 并讓倉(cāng)頡交與陳都之中聰慧之人字的讀法和含義, 然后再在人族之中廣泛的推廣開(kāi)來(lái)。

    當(dāng)倉(cāng)頡在完成這造字大業(yè)之時(shí)，天道感其對(duì)人族的貢獻(xiàn)降下了巨大的功德。功德金光一份為三, 約有八成的功德降落到倉(cāng)頡的頭上，其余兩成功德分給了昊天和軒轅。昊天沒(méi)有吸收這些功德，反而將這成成功德一起給了倉(cāng)頡，倉(cāng)頡在吸收了這些功德法力一個(gè)勁的增長(zhǎng)，從一個(gè)凡人增長(zhǎng)到金仙后期的修為方才停了下來(lái)，如此一來(lái)他可謂是洪荒中修行速度最快之人。后倉(cāng)頡修仙得道，升上天庭任文曲星君，后為文昌帝君。

    昊天卻從倉(cāng)頡的造字功德悟道文字大道，腦際就不由自主的出現(xiàn)了很多畫(huà)面，昊天看后，不由得大喜過(guò)望。卻是大道有感玄文合該出世，經(jīng)由昊天之手脫出，更為妥當(dāng)。

    倉(cāng)頡造字的成功這引起了諸圣的注意，此時(shí)他們方才明白昊天之所以將精力放在倉(cāng)頡這么一個(gè)凡人身上原來(lái)為得就是這造字之功。

    在軒轅的治理時(shí),又有瑤池派出分身鳳曦，下凡指導(dǎo)螺祖發(fā)明種桑養(yǎng)蠶，抽絲編絹之術(shù)，織絲為綢，縫綢做衣。為解決人們的穿衣問(wèn)題，促進(jìn)人類社會(huì)的文明進(jìn)化，作出了杰出的貢獻(xiàn)。故后人稱螺祖為“先蠶娘娘”。 功成之時(shí)，天降功德，瑤池也同時(shí)分得了兩成功德。