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這倒不是說弗朗西斯不喜歡伊戈?duì)?,但他畢竟不能取代母親的位置。不管他們怎么小心翼翼地對待弗朗西斯、關(guān)心他、呵護(hù)他,但對對小家伙來說,都不如看到瑪莎更能讓他心情振奮。 “弗朗西斯少爺,小姐來信了?!币粮?duì)柺掷锬弥环鈦碜詿捊饏f(xié)會(huì)轉(zhuǎn)送的信件,快步走向了弗朗西斯坐著的地方。 “她說要回來了嗎?”弗朗西斯跳下了椅子,跟小炮彈一樣沖向了伊戈?duì)?,惦著腳尖從已經(jīng)彎下腰的伊戈?duì)柺种袚屵^了信。自從瑪莎穿來之后,就沒放棄過對弗朗西斯的教育問題,所以小家伙雖然只有5歲,但已經(jīng)能連蒙帶猜的看懂一些信件了。 當(dāng)然,既然是寫給弗朗西斯的,瑪莎也不會(huì)用長句折磨自己的兒子,都是寫得通俗易懂,怎么簡單怎么來。這樣的話,弗朗西斯就不用猜得那么辛苦,也不用每隔3、4個(gè)詞就要去問伊戈?duì)栂乱粋€(gè)念什么了。 小家伙拿到了信卻又不急著拆開,而是一溜煙地跑回了他剛才所坐的地方,爬上椅子后從緊挨著的桌上拿到了拆信刀。然后弗朗西斯讓身體自然下滑,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馗C在了椅子里后,這才將信封平放在桌面,側(cè)著身子小心翼翼地拆了起來。 這一套動(dòng)作嫻熟至極,從開始到完成也只不過是眨眼之間,顯然是經(jīng)過多次演練的。伊戈?duì)枌Υ艘姽植还?,除了第一次還有點(diǎn)擔(dān)憂會(huì)不會(huì)劃傷手外,后面的每一次都只是微笑地站在一旁守護(hù),以防可能出現(xiàn)的意外。 拆信的方法是瑪莎教的,完全符合當(dāng)前的主流習(xí)慣,她沒打算因?yàn)樽约菏谴﹣淼模桶迅ダ饰魉挂才囵B(yǎng)成不拘小節(jié)的人。這個(gè)孩子終歸是要在這個(gè)世界上生存的,價(jià)值觀可以自己的培養(yǎng)下有所不同,但一些小習(xí)慣最好還是入鄉(xiāng)隨俗。 就連瑪莎自己其實(shí)也在默默改變著,有些事并不是說她那時(shí)候就都是好的和先進(jìn)的,這個(gè)世界就都是壞的和落后的。至少在禮儀上,瑪莎就覺得現(xiàn)在的不錯(cuò),因?yàn)樗那笆乐皇瞧胀ㄈ耍邮艿氖亲罨镜亩Y貌教育,而完全不涉及更高層次的禮儀。 所以她從來不抵觸去學(xué)這些,這都是她生存在這個(gè)世界上要用的,否則也不過就是小燕子進(jìn)紫禁城那樣,惹得人人生厭。 或許是瑪莎言傳身教的緣故,又或者是弗朗西斯從小接受的就是這種禮儀訓(xùn)練,所以縱然是心急如焚,他也還是嚴(yán)格遵守禮儀,去選擇麻煩一些的拆信刀,而不是站在原地就撕開信封。 當(dāng)然,這也不排除是因?yàn)樾〖一锊蝗绦娜绱舜拄數(shù)貙Υ约耗赣H的來信,才會(huì)選擇那么一個(gè)斯文的方法。這些信件都是弗朗西斯的寶貝,在看完幾遍之后就會(huì)跟之前的摞到一起,再用一條漂亮的緞帶系好,最后放到伊戈?duì)枌iT為他準(zhǔn)備的小匣子里,藏在枕頭下面,方便在想mama的時(shí)候可以拿出來再看幾遍。 不過這都是看完之后的事,現(xiàn)在弗朗西斯還在認(rèn)真地讀信,一只rou呼呼的小手小心翼翼地捏著信紙,另一只則探出一根同樣rou呼呼的手指,點(diǎn)著信上的字,一個(gè)詞一個(gè)詞吃力地讀著。 大約過了半個(gè)帕?xí)r左右,弗朗西斯才算把信都讀完了,先是學(xué)著大人那樣嘆了口氣,然后才抬起頭悶悶不樂地對伊戈?duì)栭_口說道:“母親說還要等一陣才回來,但她買了很多禮物給我,而且也給本尼帶了圖紙,讓本尼先照著做,如果有不懂的隨時(shí)可以問她?!?/br> 向伊戈?duì)枏?fù)述信中的內(nèi)容,也是瑪莎在離開之前就安排下的功課,她覺得這應(yīng)該能鍛煉弗朗西斯的總結(jié)能力和說話的條理性,所以才這么做的。 事實(shí)就是,這的確管用,弗朗西斯從最開始的顛三倒四、詞不達(dá)意、一件事翻來覆去重復(fù)幾遍也不得要領(lǐng),逐步演變到現(xiàn)在在短暫思考過后,僅憑幾句話就能概括出信件的全部含義。 在目睹了弗朗西斯閱讀和語言能力技能條飛速上漲全過程的伊戈?duì)柨磥恚@簡直太神奇了。據(jù)他所知,雖然有很多孩子能在5歲的時(shí)候就承擔(dān)部分家務(wù),或者照顧比他更小的孩子,但要他們完完整整復(fù)述一個(gè)故事卻是不小的難事,更別提還要從中提煉出最主要的內(nèi)容,既不能啰嗦,更不能遺漏。 所以管家大人對瑪莎的方法推崇備至,并下決心要在弗朗西斯嫌麻煩不想做的時(shí)候認(rèn)真誘導(dǎo)。可惜的是,弗朗西斯一直沒給他這個(gè)機(jī)會(huì),小家伙簡直把瑪莎的話奉若神明,生怕因?yàn)樽约阂粫r(shí)的憊懶而導(dǎo)致她生氣,會(huì)在那個(gè)什么王都多留幾天。 “是的,弗朗西斯少爺,我知道了?!迸浜现ダ饰魉?,伊戈?duì)栴M首應(yīng)是,表示自己明白了瑪莎的吩咐。這也是為了保證小家伙的積極性,讓他覺得只有自己才能傳達(dá)母親的意思,如果偷懶不認(rèn)真做就會(huì)讓領(lǐng)地變得一團(tuán)糟。 小孩子嘛,讓他知道自己擔(dān)負(fù)了一些很重大的責(zé)任,往往更能激發(fā)出毅力和潛力。至于責(zé)任背后的真相,在弗朗西斯每次傳達(dá)完畢驕傲地挺起小胸脯時(shí),往往也就不那么重要了。 瑪莎當(dāng)然不會(huì)真的只發(fā)一封信給自己年僅5歲的兒子,將管理領(lǐng)地和傳達(dá)消息的重任都寄托在他身上,她另有其他的信件給伊戈?duì)柕热耍怨芗掖笕似鋵?shí)早就知道弗朗西斯那封信上的具體內(nèi)容了。 不過伊戈?duì)栠€是每一次都在弗朗西斯面前做足姿態(tài),也是為了讓小家伙感受到,他的母親只是因?yàn)橛惺卤仨毘鲞h(yuǎn)門,而不是故意要離開他的。 --