黎不知覺(jué)得新奇，這里看看，那里看看。

    吳子陵向兩人介紹了千機(jī)門(mén)的主要修煉方式。千機(jī)門(mén)主要是煉制法器，每年還會(huì)有很多新發(fā)明，許多經(jīng)典法器在修真界都很暢銷(xiāo)。

    這次他們會(huì)在這里實(shí)踐一個(gè)月，學(xué)習(xí)煉制法器的原理等等。

    有幾個(gè)弟子注意到了他們?nèi)齻€(gè)，神情有疑惑有驚奇，低聲私語(yǔ)著什么。

    然后其中一個(gè)人大膽上前，對(duì)著吳子陵喊了一聲：“門(mén)主好！這兩位是？”

    黎不知：？

    什么？吳師兄竟然是千機(jī)門(mén)門(mén)主？！

    等等，那其他師兄師姐？

    吳子陵對(duì)那幾個(gè)弟子說(shuō)：“這是別宗來(lái)交流學(xué)習(xí)的弟子?！?/br>
    千機(jī)門(mén)弟子：交流學(xué)習(xí)？

    他們私下討論，還是覺(jué)得奇怪，千機(jī)門(mén)在煉器這方面是獨(dú)占鰲頭的，需要交流學(xué)習(xí)什么？

    然而等到黎不知和謝諳開(kāi)始和千機(jī)門(mén)弟子一同修習(xí)時(shí)，他們就意識(shí)到了山外有山人外有人。

    越是和外面的人接觸，謝諳也越來(lái)越意識(shí)到，黎不知確實(shí)非常強(qiáng)。

    而在修真界，強(qiáng)者都是受人尊崇和喜愛(ài)的。在千機(jī)門(mén)一個(gè)月，黎不知輕輕松松就收獲了來(lái)自千機(jī)門(mén)弟子們的友誼。

    吳子陵并不經(jīng)常出現(xiàn)在眾人面前，以免給他們壓力，但他確實(shí)在暗中觀察。黎不知很受歡迎，謝諳也不錯(cuò)，交到了幾個(gè)朋友。

    一個(gè)月的時(shí)間倏忽而過(guò)。

    回到蒼梧山山谷，繼續(xù)上課。

    關(guān)于上課，黎不知從小在師兄師姐的教導(dǎo)下長(zhǎng)大，自然也學(xué)習(xí)到了他們教書(shū)的方法，用起來(lái)熟練無(wú)比。

    “開(kāi)學(xué)”要考試，期中要考試，期末也要考試。周有周考，月有月考，三天一小考五天一大考，考得南淮仙宗的同學(xué)們完全感受到了來(lái)自天生反派黎不知的滿(mǎn)滿(mǎn)惡意，見(jiàn)了她就想跑。

    黎不知倒是和謝諳說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)上課教書(shū)也很快樂(lè)，我們以后是不是也能像師兄師姐一樣，創(chuàng)立個(gè)宗門(mén)，收一些弟子來(lái)教他們修煉？”

    謝諳說(shuō)：“肯定可以。”

    黎不知躺在山谷的草地上，看著天空中云卷云舒。蒼梧山危機(jī)四伏，反而讓這座山谷顯得格外平和寧?kù)o。

    她偏頭看了眼謝諳。少年眉眼溫潤(rùn)，和她說(shuō)話(huà)時(shí)總是帶著笑意，溫溫柔柔。

    黎不知慢吞吞收回目光。

    她其實(shí)一直覺(jué)得有點(diǎn)奇怪。她差不多算是和謝諳一起長(zhǎng)大，叫他小師兄，也把他當(dāng)做兄長(zhǎng)，以前從沒(méi)有覺(jué)得哪里不對(duì)。直到謝諳摘下面具之后，她感到不太習(xí)慣，本以為習(xí)慣習(xí)慣就好了，但似乎……一直沒(méi)怎么好。

    黎不知思來(lái)想去，曾經(jīng)覺(jué)得，大約是因?yàn)樾熜痔每戳税?，才讓她這么多年了，看見(jiàn)他的臉還是有種奇異的感受。

    之前離開(kāi)麟鴻山的那天清晨，宋風(fēng)說(shuō)有話(huà)要對(duì)她說(shuō)，黎不知還自己那天非常驚訝。

    一是驚訝于宋風(fēng)對(duì)她的表白。

    二是驚訝于自己聽(tīng)完表白后心里的想法。

    對(duì)于愛(ài)情，黎不知的認(rèn)知主要來(lái)源于話(huà)本，其次來(lái)源于甄師姐，話(huà)本負(fù)責(zé)給她提供美好想象，甄師姐負(fù)責(zé)讓她認(rèn)清現(xiàn)實(shí)真相。

    不論是前者還是后者，可以明確的一點(diǎn)是，愛(ài)情具有排他性。一男一女在一起了，就要適當(dāng)和別的男女保持距離。

    宋風(fēng)對(duì)她表達(dá)情意之后，黎不知第一反應(yīng)是：那她和小師兄怎么辦？

    黎不知關(guān)于未來(lái)的暢想，都有謝諳的存在。她和他基本上做什么都是一起的。

    宋風(fēng)還不值得讓她遠(yuǎn)離小師兄。

    簡(jiǎn)單的判斷達(dá)成，黎不知干脆利落地拒絕了他。

    不過(guò)……拒絕完，黎不知又覺(jué)得自己的想法怪怪的，怎么會(huì)第一時(shí)間想到小師兄呢？

    以至于之后她再看謝諳，都有了幾分奇怪的感受，后來(lái)開(kāi)始給師兄師姐上課，這種感受才逐漸消失。但也不是完全消失，而是時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

    黎不知莫名其妙嘆了口氣。

    她一度想，她和小師兄要是親兄妹就沒(méi)那么多事啦。

    但是轉(zhuǎn)念又一想，親兄妹也沒(méi)有一直在一起的吧。

    “怎么了？”謝諳看向她。

    黎不知：“……小師兄，你有沒(méi)有想過(guò)，有一天我們會(huì)分開(kāi)？”

    謝諳愣了愣，搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有?！?/br>
    謝諳笑道：“你在想這個(gè)？”

    黎不知“嗯”了一聲。

    謝諳說(shuō)：“不用擔(dān)心，我們不會(huì)分開(kāi)的?！?/br>
    黎不知看著他，很認(rèn)真地說(shuō)：“可是你以后要是有了喜歡的女子呢？”

    謝諳：“我不會(huì)喜歡別人的?！?/br>
    黎不知還是很惆悵：“那要是我有了別的喜歡的男子呢？”

    謝諳：“……”

    兩個(gè)人最終也沒(méi)就這么問(wèn)題討論出一個(gè)好的答案。

    生活按部就班。

    教室里坐滿(mǎn)了人。

    黎不知先點(diǎn)名，然后很滿(mǎn)意地說(shuō)：“今天沒(méi)有人逃課?！?/br>
    “知知越來(lái)越嚴(yán)厲了……”底下有人竊竊私語(yǔ)。

    黎不知拍了拍講臺(tái)，神情嚴(yán)肅：“在教室里要叫黎老師，不能叫知知?！?/br>
    “黎老師！”同學(xué)們坐正。

    “那我們開(kāi)始上課。”黎不知非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，她還記得師兄師姐交給她的任務(wù)，有幾個(gè)分?jǐn)?shù)線需要達(dá)到。